Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 марта 2025 05:21
Инструкция: Соотнесите объектные местоимения с соответствующими предложениями. Напишите номер предложения рядом с буквой, соответствующей объектному местоимению.
me
A) I see ______ in the park.
you
B) Can I help ______ with your homework?
him
C) I called ______ yesterday.
her
D) Did you invite ______ to the party?
it
E) She loves ______ so much!
us
F) They will join ______ for dinner.
them
G) We saw ______ at the concert.
me
H) Please give ______ a minute.
you
I) I will tell ______ the news.
her
J) I can meet ______ after school.
Примечание: Подумайте внимательно перед тем, как сделать выбор. Удачи!
Тест по английскому языку для 3 класса на тему "Просто добавь s"
Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.
How do you make the word "cat" plural?
What is the plural form of "dog"?
Choose the correct plural form: "book".
If there is one "toy", how do you make it plural?
What is the correct plural form of "apple"?
How do you say more than one "car"?
What is the plural of "child"?
If you have one "clock", what will be the plural?
Choose the correct plural form for "bus".
What is the plural of "house"?
Удачи на тесте!
Заполните пропуски в предложениях, используя правильную форму глагола в Present Simple.
Тест по предмету: Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом
Тема: Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом
Класс: 11
Вопрос 1:
Соотнесите основные принципы организации игровой деятельности с их описанием:
a) Дети сами выбирают игру и цель игры
b) Разнообразные игровые ситуации и материалы
c) Действия детей основаны на их собственной инициативе
Ответ:
1 - a
2 - b
3 - c
Вопрос 2:
Соотнесите виды игр с их характеристиками:
a) Дети строят, создают, конструируют из различных материалов
b) Дети играют роли, взаимодействуют в ролевых сценариях
c) Имитация повседневных ситуаций, действий в процессе игры
Ответ:
1 - b
2 - a
3 - c
(Продолжение теста с вопросами 3-10)
Это продолжение теста можно дать ученикам для самопроверки. Ответы к вопросам предоставлены для удобства. Ученики могут проверить свои знания и понимание темы.
Тест по теме "Технология развивающего обучения"
Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор
Вопросы:
Какая из нижеперечисленных характеристик является ключевой для развивающего обучения?
A) Развитие критического мышления B) Запоминание фактов C) П passivität D) Ограничение творческого мышления
Какая роль преподавателя в развивающем обучении?
A) Инструктирование и контроль B) Только контроль C) Только изучение теорий обучения D) Негативная роль
Что является основным рабочим инструментом в развивающем обучении?
A) Учебники B) Мультимедийные презентации C) Сам процесс познания и деятельность ученика D) Профессиональное оборудование
Какова цель развивающего обучения?
A) Пассивное усвоение информации B) Развитие умений самостоятельно мыслить и решать задачи C) Формирование шаблонного мышления D) Использование только учебных пособий
Тест окончен. Желаю удачи на проверке!