Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 марта 2025 09:43
Соотнесите каждое действие (колонка А) с правильной категорией ухода за одеждой (колонка Б). Напишите номер действия рядом с соответствующей буквой категории.
Колонка А: Действия по уходу за одеждой
Колонка Б: Категории ухода за одеждой
A. Стирка
B. Сушка
C. Удаление загрязнений
D. Хранение
E. Уход за изделиями
F. Предотвращение повреждений
1 - A
2 - C
3 - E
4 - B
5 - D
6 - E
7 - F
8 - B
9 - A
10 - C
Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем или одноклассниками!
Ниже — тест по обществознанию (класс 9), тема: государство. Тип заданий: Соотнесение. Всего 5 вопросов. В конце — ответы.
ВCTest
Вопрос 1. Соотнесите понятия со следующими определениями: Левая колонка: 1) Государство; 2) Суверенитет; 3) Конституция; 4) Право Правая колонка: a) Основной закон государства; b) Совокупность норм, регулирующих общественные отношения; c) Политическая организация общества на определённой территории, имеющая верховную власть; d) Властная полнота и независимость внутри страны; внешняя суверенность Ответ: 1 - c; 2 - d; 3 - a; 4 - b
Вопрос 2. Соотнесите виды государственной власти с их задачами: Левая колонка: 1) Законодательная власть; 2) Исполнительная власть; 3) Судебная власть Правая колонка: a) Принимает и изменяет законы; b) Реализует законы и управляет государством; c) Устанавливает правосудие, применяет закон Ответ: 1 - a; 2 - b; 3 - c
Вопрос 3. Соотнесите признаки государства с примерами: Левая колонка: 1) Территория; 2) Суверенитет; 3) Нормативно-правовой акт; 4) Государственный аппарат Правая колонка: a) Город и область на карте, где действует государство; b) Верховная власть внутри территории и независимость; c) Нормативно-правовой акт, принятый государственным органом; d) Совокупность органов и должностных лиц, осуществляющих власть Ответ: 1 - a; 2 - b; 3 - c; 4 - d
Вопрос 4. Соотнесите формы государственного устройства с определениями: Левая колонка: 1) Унитарное государство; 2) Федеративное устройство; 3) Республика; 4) Монархия Правая колонка: a) Централизованная власть, минимальная автономия регионов; b) Разделение власти между центральной и региональными уровнями; c) Форма правления, при которой власть избирается населением, отсутствует монарх; d) Власть, передающаяся по наследству; монарх Ответ: 1 - a; 2 - b; 3 - c; 4 - d
Вопрос 5. Соотнесите принципы государства с их характеристиками: Левая колонка: 1) Демократия; 2) Законность; 3) Разделение властей; 4) Гарантия прав человека Правая колонка: a) Власть народа через выборы; b) Власть и государственные органы действуют по закону; c) Разделение полномочий между ветвями власти; d) Гражданам гарантируется защита прав и свобод Ответ: 1 - a; 2 - b; 3 - c; 4 - d
Ответы к тесту (кратко):
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или изменить формулировки заданий под конкретные требования вашего курса.
Какое из перечисленных понятий наиболее точно описывает финансово-кредитную систему?
Что из приведенного является основным элементом финансовой системы?
Какова главная функция центрального банка в переходной экономике?
В каком году большинство стран Восточной Европы перешли от плановой к рыночной экономике?
Какой из перечисленных факторов может препятствовать успешному функционированию финансово-кредитной системы в странах с переходной экономикой?
Какой из данных факторов не является характеристикой переходной экономики?
Что является основным источником финансирования для бизнеса в переходной экономике?
Как называется процесс, при котором страна открывает свои финансовые рынки для иностранных инвесторов?
Какой из следующих факторов наиболее негативно влияет на уровень доверия к финансово-кредитной системе?
Какой из следующих инструментов не относится к инструментам денежно-кредитной политики центрального банка?
Удачи на экзамене!
Конечно, вот тест по микробиологии на тему грипп для 11 класса.
Что вызывает грипп? A) Бактерии B) Вирус C) Паразиты D) Грибы Ответ: B) Вирус
Каким образом передается грипп? A) Воздушно-капельным путем B) Через пищу C) Поцелуем D) Через укусы комаров Ответ: A) Воздушно-капельным путем
Какие симптомы характерны для гриппа? A) Высокая температура B) Кашель C) Головная боль D) Все вышеперечисленное Ответ: D) Все вышеперечисленное
Каким образом можно защититься от гриппа? A) Регулярно моить руки B) Прививка C) Избегать тесного контакта с больными D) Все вышеперечисленное Ответ: D) Все вышеперечисленное
Как называется процесс, при котором вирус гриппа меняется, образуя новые варианты? A) Эволюция B) Мутация C) Клонирование D) Генетическая рекомбинация Ответ: B) Мутация
Какова инкубационный период гриппа? A) 1-3 дня B) 5-7 дней C) 10-14 дней D) 2-4 недели Ответ: A) 1-3 дня
Что такое сезонный грипп? A) Грипп, который возникает вне сезона B) Грипп, который циркулирует каждый год в холодный сезон C) Грипп, вызванный новым штаммом D) Грипп, устойчивый к лекарствам Ответ: B) Грипп, который циркулирует каждый год в холодный сезон
Почему грипп считается опасным заболеванием? A) Может привести к осложнениям B) Быстро распространяется C) Вызывает высокую летальность D) Все вышеперечисленное Ответ: D) Все вышеперечисленное
Какие группы людей считаются особенно уязвимыми перед гриппом? A) Дети B) Пожилые люди C) Беременные женщины D) Все вышеперечисленные Ответ: D) Все вышеперечисленные
Каким образом лечится грипп? A) Принятием антибиотиков B) Соблюдением поста C) Пейте много воды и отдыхайте D) Применением антигрипозных препаратов Ответ: D) Применением антигрипозных препаратов
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по микробиологии.