Тест на тему Безопасность водителя

Конечно! Ниже представлен тест по литературе для 8 класса по теме "6", состоящий из 6 вопросов типа «Соотнесение». В конце указаны правильные ответы.

---

Тест по литературе для 8 класса
Тема: "6"

Инструкция: В каждой строке соотнесите правильно элементы с их характеристиками или соответствующими понятиями.

---

1. Соотнесите название произведения с его автором:
a) "Мцыри" — 1) Александр Пушкин
б) "Борис Годунов" — 2) Лев Толстой
в) "Маскарад" — 3) Михаил Лермонтов

---

2. Соотнесите героя с произведением:
а) Чацкий — 1) "Недоросль"
б) Дон Кихот — 2) "Горе от ума"
в) Дон Жуан — 3) "Дон Жуан"

---

3. Соотнесите литературное направление с его характеристикой:
а) Реализм — 1) Отображение жизни в её реальных проявлениях, достоверность
б) Романтизм — 2) Восприятие мира через чувства, идеализация, драматизм
в) Натурализм — 3) Объективное изображение жизни с акцентом на низшие и тёмные стороны

---

4. Соотнесите понятия с их определениями:
а) Лирический герой — 1) Герой, выражающий личные чувства и переживания автора
б) Главный герой — 2) Основной персонаж произведения, вокруг которого разворачивается сюжет
в) Антагонист — 3) Персонаж, противостоящий главному герою

---

5. Соотнесите жанр произведения с его примером:
а) Поэма — 1) "Мёртвые души"
б) Новелла — 2) "Рассказ.schema"
в) Роман — 3) "Тихий Дон"

---

6. Соотнесите литературного персонажа с его описанием:
а) Прометей — 1) Герой, символизирующий стремление к знаниям и борьбу за свободу
б) Икар — 2) Персонаж, демонстрирующий чрезмерную амбицию и падение
в) Геракл — 3) Герой, олицетворяющий силу и мужество

---

Ответы:

1. а — 3, б — 1, в — 2
2. а — 2, б — 3, в — 1
3. а — 1, б — 2, в — 3
4. а — 1, б — 2, в — 3
5. а — 1, б — 2, в — 3
6. а — 1, б — 2, в — 3

---

Если нужно подготовить более расширенные тесты или по другой теме — обращайтесь!

Тест по истории для 11 класса: Социально-экономическое развитие СССР в 1964–1985 годах

1. Какое событие ознаменовало начало периода «застоя» в экономике СССР?
   a) Ввод обязательной годовой плановой оценки результатов
   b) Начало политики «перестройки»
   c) Первый запуск космического спутника
   d) Открытие границ для иностранных туристов

Ответ: a) Ввод обязательной годовой плановой оценки результатов

2. Какая отрасль наибольшими темпами развивалась в СССР в 1960-е годы?
   a) Машиностроение
   b) Тяжёлая промышленность
   c) Сельское хозяйство
   d) Лёгкая промышленность

Ответ: c) Сельское хозяйство

3. Что означало понятие «распределительный механизм», введенное в экономику СССР?
   a) Система рынка цен и спроса
   b) Централизованный контроль распределения ресурсов
   c) Частное владение промышленными предприятиями
   d) Новая форма валютных операций

Ответ: b) Централизованный контроль распределения ресурсов

4. В какие годы были проведены крупные реформы в системе управления сельским хозяйством?
   a) 1965-1970 гг.
   b) 1980-1985 гг.
   c) 1970-1975 гг.
   d) 1985-1990 гг.

Ответ: a) 1965-1970 гг.

5. Какие стимулы предлагались колхозникам и совхозникам для повышения производительности в 1960-е годы?
   a) Увеличение заработной платы и премии
   b) Введение рыночных цен
   c) Упрощение налогового обложения
   d) Деление земли на личные участки

Ответ: a) Увеличение заработной платы и премии

6. Какие политические решения способствовали развитию науки и техники в СССР в 1960–1980-х годах?
   a) Создание специальных фондов для научных исследований
   b) Ликвидация всех научных институтов
   c) Передача науки в коммерческое управление
   d) Сокращение финансирования научных программ

Ответ: a) Создание специальных фондов для научных исследований

7. Как назывался план, реализованный в 1971 году, для повышения эффективности экономики СССР?
   a) Семилетний план
   b) Указ о развитии машиностроения
   c) Стабилизационный план
   d) План десятилетия

Ответ: c) Стабилизационный план

8. Какие области экономики СССР в 1970–1980-х годах испытывали наибольшие трудности?
   a) Энергетика и машиностроение
   b) Текстильная промышленность
   c) Связь и телекоммуникации
   d) Информационные технологии

Ответ: a) Энергетика и машиностроение

9. Какие социальные изменения произошли в СССР в период с 1964 по 1985 год?
   a) Расширение среднего класса и рост образования
   b) Полная отмена обязательной военной службы
   c) Значительное сокращение численности городского населения
   d) Изменения в религиозной политике, связанные с возвращением церквей

Ответ: a) Расширение среднего класса и рост образования

10. В чем заключалась основная причина экономического спада в СССР в конце 1970-х — начале 1980-х годов?
    a) Неэффективное управление и отставание технологического развития
    b) Избыток иностранных инвестиций
    c) Отказ от плановой экономики
    d) Обвал цен на нефть

Ответ: a) Неэффективное управление и отставание технологического развития

Если останутся вопросы или потребуется дополнительная помощь — обращайтесь!

Тест по русской литературе на тему "А.С. Крылов 'Любопытный'"

Тест для 7 класса

1. Какое животное является главным героем басни "Любопытный"? a) Лиса
   b) Воробей
   c) Собака
   d) Кот

2. Что именно заставляет героя басни проявлять любопытство? a) Шум на улице
   b) Запах еды
   c) Наличие новых друзей
   d) Чужие разговоры

3. Какой урок мы можем извлечь из басни "Любопытный"? a) Необходимо всегда быть уверенным в своих действиях
   b) Любопытство может привести к беде
   c) Друзья всегда будут с тобой
   d) Надо помогать другим

4. Какое действие совершает герой, увлекшись любопытством? a) Забирается на дерево
   b) Спрашивает других животных о том, что происходит
   c) Подходит слишком близко к опасному місцу
   d) Игнорирует происходящее

5. Как заканчивается басня "Любопытный"? a) Герой начинает помогать другим
   b) Герой получает урок и перестает быть любопытным
   c) Герой попадает в неприятность
   d) Герой находит новых друзей

6. Какова основная идея басни "Любопытный"? a) Всегда надо быть настороже
   b) Человек должен постоянно искать новые знания
   c) Излишнее любопытство может привести к серьезным неприятностям
   d) Друзья важнее всего

7. Какой стиль написания басни предпочитал А.С. Крылов? a) Научный
   b) Лирический
   c) Сатирический
   d) Эпический

8. Какой жанр литературы представляет собой произведение А.С. Крылова "Любопытный"? a) Поэма
   b) Проза
   c) Басня
   d) Роман

9. Какова роль других животных в басне "Любопытный"? a) Они помогают главному герою
   b) Они становятся источником беды
   c) Они являются зрителями происходящего
   d) Они же в первую очередь любопытны

10. Как А.С. Крылов показывает характер главного героя? a) Как хитрого и ловкого животного
    b) Как наивного и доверчивого
    c) Как смелого и благородного
    d) Как глупого и безрассудного

---

Удачи на экзамене!

Вот тест по теме бактериальные заболевания в области ихтиопатологии для 11 класса. В каждом вопросе необходимо вставить пропущенное слово.

Тест по ихтиопатологии: Бактериальные заболевания

1. Бактериальные инфекции могут вызывать у рыб различные заболевания, одним из которых является ________.

   • Ответ: гниль.

2. Одним из наиболее распространенных патогенов среди рыб является ________ (род бактерий).

   • Ответ: Aeromonas.

3. Заболевание, вызванное бактериями рода ________, приводит к образованию язв на коже рыб.

   • Ответ: Mycobacterium.

4. При инфекциях, вызванных ________, часто наблюдаются симптомы, такие как потеря аппетита и изменение окраски.

   • Ответ: Vibrio.

5. Бактериальная инфекция у рыб может быть вызвана стрессовыми факторами, такими как ________.

   • Ответ: плохие условия содержания.

6. Основным резервуаром для бактерий, вызывающих заболевания у рыб, являются ________.

   • Ответ: окружающая среда.

7. Для диагностики бактериальных заболеваний у рыб часто применяют ________ (метод).

   • Ответ: бактериологический посев.

8. Лечение бактериальных инфекций у рыб может включать использование ________ (вещества).

   • Ответ: антибиотиков.

9. Одним из признаков бактериальной инфекции является ________ (симптом), который проявляется на коже.

   • Ответ: покраснение.

10. Бактерии, вызывающие гниение, могут часто организовываться в ________ (структура).

    • Ответ: колонии.

11. Инфекции, вызванные бактериями, могут привести к ________ (результат), если не принять меры.

    • Ответ: смертности.

12. Рыбы с бактериальными инфекциями могут проявлять ________ (поведение), отличающееся от нормального.

    • Ответ: необычное.

13. Многие виды рыб могут быть хозяевами для ________ (тип бактерий) без проявления симптомов.

    • Ответ: патогенных.

14. В качестве профилактики бактериальных заболеваний следует регулярно ________ (действие) аквариум или пруд.

    • Ответ: чистить.

15. Важно следить за ________ (критерий) воды, чтобы предотвратить размножение бактериальных инфекций.

    • Ответ: качеством.

Ответы на тест:

1. гниль.
2. Aeromonas.
3. Mycobacterium.
4. Vibrio.
5. плохие условия содержания.
6. окружающая среда.
7. бактериологический посев.
8. антибиотиков.
9. покраснение.
10. колонии.
11. смертности.
12. необычное.
13. патогенных.
14. чистить.
15. качеством.

Этот тест поможет учащимся проверить свои знания о бактериальных заболеваниях в области ихтиопатологии.