Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 марта 2025 12:22
Класс: 2
Инструкции: Выберите единственно правильный ответ из предложенных вариантов.
Что обозначает глагол?
Ответ: A) Действие
Какой из следующих слов является глаголом?
Ответ: B) Бежать
Какой из данных глаголов выражает действие в настоящем времени?
Ответ: B) Иду
Выберите глагол, который обозначает действие:
Ответ: B) Смеяться
Какой из следующих глаголов стоит в форме прошедшего времени?
Ответ: B) Играл
Что обозначает глагол "прыгать"?
Ответ: A) Действие
Выберите неправильно написанный глагол:
Ответ: C) Играт
Какой из этих глаголов выражает будущее время?
Ответ: B) Поеду
Выберите глагол, который имеет значение "делать что-то":
Ответ: B) Делать
Какой из данных слов не является глаголом?
Ответ: B) Книга
Выберите глагол в форме повелительного наклонения:
Ответ: A) Спи
Какой из следующих глаголов относится к неправильным:
Ответ: B) Лететь
Какой из глаголов можно использовать в предложении "Я ____ письмо."
Ответ: A) Пишу
Какой из глаголов указывает на действие которое происходит регулярно?
Ответ: A) Бегаю
Выберите из перечисленных глагол, который обозначает состояние:
Ответ: A) Спать
Поздравляем! Вы прошли тест по теме "Глагол как часть речи".
Ниже представлен тест по географии на тему «развитие земной коры» для 7 класса. Тип вопросов — множественный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены в конце.
Инструкция: выберите один правильный ответ из четырех вариантов (A, B, C, D).
Что такое земная кора? A) верхняя твердая оболочка Земли B) слой расплавленной магмы C) внутреннее ядро D) верхняя часть атмосферы
Какие две основные части земной коры существуют? A) континентальная и океаническая B) магматическая и осадочная C) верхняя и нижняя D) твердая и жидкая
Что такое литосфера? A) верхняя твердая оболочка Земли, включающая кору и часть верхней мантии B) слой атмосферы C) внешнее магнитное поле D) жидкая часть мантии
Какие процессы лежат в основе горообразования? A) выветривание B) складчатость и поднятие участков земной коры C) осадкообразование D) вулканизм
Что такое вулканизм? A) извержение магмы на поверхность Земли B) движение тектонических плит C) образование риф в океане D) разрушение льдов
Какие породы образуются при застывании магмы? A) магматические B) осадочные C) метаморфические D) органические
Какие породы образуются при изменении пород под воздействием давления и температуры? A) магматические B) осадочные C) метаморфические D) вулканические
Что означает движение плит литосферы? A) дрейф плит B) вращение Земли вокруг оси C) движение воды в океане D) движение ветра
Что такое осадочные породы? A) породы, образованные из расплавленной магмы B) породы, образованные из отложений и их цементации C) породы, образованные под давлением и температурой D) породы, образованные в результате метаморфизма
Пример осадочной породы? A) гранит B) базальт C) песчаник D) габбро
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — A 4 — B 5 — A 6 — A 7 — C 8 — A 9 — B 10 — C
Тест по английскому языку Тема: Типы вопросов Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 7 Выводить ли тест с ответами: Без ответов
Is she your sister? A) Yes/No question B) Wh-question C) Tag question D) Alternative question
Where do you live? A) Yes/No question B) Wh-question C) Tag question D) Indirect question
You like ice cream, don't you? A) Yes/No question B) Wh-question C) Tag question D) Indirect question
Would you like tea or coffee? A) Yes/No question B) Wh-question C) Tag question D) Alternative question
What time does the lesson start? A) Yes/No question B) Wh-question C) Tag question D) Indirect question
Could you help me? A) Yes/No question B) Wh-question C) Tag question D) Indirect question
Could you tell me where the station is? A) Yes/No question B) Wh-question C) Indirect question D) Tag question
Тест по предмету "Информатика"
Тема: Мультимедийная презентация
Класс: 6
Варианты ответов: один правильный.
Время: 10 минут.
Вопросы:
Что такое мультимедийная презентация?
a) Текстовый документ с описанием проекта
b) Набор изображений, звуков и текста, объединённых для демонстрации информации
c) Видеофильм без звука
d) Электронная таблица с данными
Какое программное обеспечение обычно используют для создания мультимедийных презентаций?
a) Текстовый редактор
b) Табличный процессор
c) Презентационные программы, например, PowerPoint или Google Slides
d) Веб-браузер
Какой из перечисленных элементов НЕ является типичным для мультимедийной презентации?
a) Анимации и переходы между слайдами
b) Звук и музыка
c) Таблицы с данными только в виде текста без оформления
d) Изображения и фотографии
Что важно учитывать при создании мультимедийной презентации?
a) Использовать как можно больше текста на слайде
b) Обеспечить хорошую читаемость и понятность информации
c) Сделать презентацию только из текста без изображений
d) Не использовать звуковые эффекты
Почему важно избегать перегруженности слайдов при создании презентации?
a) Чтобы сделать презентацию более яркой и привлекательной
b) Чтобы зрителю было легче воспринимать информацию и не отвлекаться
c) Чтобы ускорить подготовку презентации
d) Чтобы включить как можно больше информации на один слайд
Пожалуйста, выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Тест по истории для 5-го класса
Тема: Римская империя: территория, управление
Опишите, каким образом расширялась территория Римской империи. Какие методы использовали римляне для завоевания новых земель?
Ответ: Римская империя расширялась за счёт разных методов: войны, дипломатия, союзные договоры и колонизация. Римляне использовали военную силу для завоевания новых территорий, а также заключали союзы с другими народами, что позволяло им расширять свою власть без прямых войн.
Какие основные органы управления существовали в Римской империи? Назовите и кратко опишите их.
Ответ: В Римской империи главным органом управления были император, Сенат и магистраты (например, консулы). Император — руководитель государства и армии, Сенат — совет старейшин, который принимал решения по важным вопросам, магистраты — руководили городами и судили по правовым делам.
Почему территория Римской империи была настолько большой? Что помогало ей оставаться управляемой при таком масштабном пространстве?
Ответ: Территория была большой благодаря завоеваниям и объединению различных народов под властью Рима. Для управления огромной империей римляне создали систему провинций и назначали наместников, что помогало поддерживать порядок и контроль на большой территории.
Как назывались люди, которые управляли отдельными частями империи? Назовите их и расскажите, чем они занимались.
Ответ: Это были наместники или проконсулы — они управляли провинциями, собирали налоги, следили за порядком и отправляли отчёты в Рим.
В чем состояли основные задачи императора? Какие полномочия он имел?
Ответ: Основные задачи императора — управление государством, руководство армией, принятие важных решений и назначение должностных лиц. Император имел абсолютную власть и руководил развитием всего государства.
Какие преимущества имела централизованная власть в Риме по сравнению с другими формами управления?
Ответ: Централизованная власть позволяла быстро принимать решения, объединять усилия на завоевания и строительство, а также обеспечивать порядок и стабильность в огромной территории.
Какое влияние оказывало управление Римской империей на жизнь граждан и жителей покорённых территорий?
Ответ: Управление Рима приносило стабильность, развитие городов и инфраструктуры, но также могло быть связано с налогами и военными последствиями для местных жителей. Люди получали защиту, но должны были соблюдать римские законы и платить налоги.
Если нужно, я могу подготовить дополнительные материалы или изменить формат теста.