Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 марта 2025 20:15
Тест по истории на тему "Коллективизация в СССР" для 10 класса
Инструкции: Выберите один правильный вариант ответа из предложенных.
Когда началась коллективизация в СССР?
Ответ: A) 1928
Какой основной целью коллективизации была?
Ответ: C) Создание крупных коллективных хозяйств
Какой термин использовался для обозначения коммунистического подхода к управлению сельским хозяйством?
Ответ: B) Коллективизация
Какой класс крестьянства подвергся репрессиям во время коллективизации?
Ответ: C) Кулаки
Что такое "колхоз"?
Ответ: C) Коллективное хозяйство
Какой был основной способ принуждения крестьян к вступлению в колхозы?
Ответ: B) Принуждение и насилие
Какое событие произошло в результате неудачной политики коллективизации?
Ответ: B) Голодомор
Какое количество людей, по разным оценкам, погибло в результате Голодомора?
Ответ: C) 10 миллионов
В каком году было принято решение о коллективизации на уровне XX съезда партии?
Ответ: B) 1956
Какой закон о хлебозаготовках был принят в 1932 году?
Ответ: C) Закон о хлебозаготовках
Ответ: C) Зависимые от государства
Ответ: B) Он поддерживал
Ответ: B) Уголовные дела
Ответ: C) Принуждение к вступлению в колхозы
Ответ: C) По заказам государства
Ответ: B) Крестьяне
Ответ: B) Снижение
Ответ: B) Протесты и восстания
Ответ: B) Перемещение земли в государственную собственность
Ответ: B) Индустриализация и сбор средств
Ответ: D) Пятилетка
Ответ: A) Комплексные исследования
Ответ: D) Официально признанные
Ответ: C) Голод
Ответ: B) Ограниченный
Ответ: D) Уменьшение численности
Ответ: B) Эффективность управления
Ответ: B) Полное исчезновение
Ответ: C) Рабочая сила
Ответ: B) Падение уровня урожайности
Итог: Этот тест охватывает ключевые события и аспекты коллективизации в СССР, что поможет ученикам подготовиться к экзамену по истории.
Тест по алгебре: Интегралы (10 класс) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Выводить ответы: Да
Найдите неопределённый интеграл ∫ x^2 dx. A) x^3/3 + C B) x^3/2 + C C) x^2/3 + C D) 3x^3 + C
Найдите неопределённый интеграл ∫ dx/x. A) ln|x| + C B) 1/x + C C) x ln|x| + C D) e^x + C
Найдите неопределённый интеграл ∫ e^(2x) dx. A) (1/2) e^(2x) + C B) e^(2x) + C C) (1/2) x e^(2x) + C D) x e^(2x) + C
Найдите неопределённый интеграл ∫ sin x dx. A) -cos x + C B) cos x + C C) sin x + C D) -sin x + C
Найдите неопределённый интеграл ∫ cos x dx. A) sin x + C B) -sin x + C C) cos x + C D) e^x + C
Найдите неопределённый интеграл ∫ 2x cos(x^2) dx. A) sin(x^2) + C B) -cos(x^2) + C C) cos(x^2) + C D) -sin(x^2) + C
Найдите неопределённый интеграл ∫ (3x^2)/(x^3+1) dx. A) ln|x^3+1| + C B) 1/(x^3+1) + C C) arctan(x^3+1) + C D) (x^3+1)/3 + C
Найдите определённый интеграл ∫_0^2 x dx. A) 2 B) 4 C) 1 D) 0.5
Найдите определённый интеграл ∫_0^π cos x dx. A) 0 B) 2 C) -2 D) 1
Найдите неопределённый интеграл ∫ dx/(x^2+1). A) arctan x + C B) ln|x| + C C) arctan(1/x) + C D) x/(x^2+1) + C
Найдите неопределённый интеграл ∫ (2x)/(x^2+1) dx. A) (1/2) ln(x^2+1) + C B) ln(x^2+1) + C C) x^2+1 + C D) arctan x + C
Найдите неопределённый интеграл ∫ x e^x dx. A) e^x(x-1) + C B) e^x x + C C) x e^(x+1) + C D) (x+1) e^x + C
Найдите неопределённый интеграл ∫ x^3 dx. A) x^4/4 + C B) x^3/3 + C C) x^4/3 + C D) 4x^3 + C
Найдите определённый интеграл ∫_0^1 2x dx. A) 1 B) 2 C) 0 D) 4
Найдите неопределённый интеграл ∫ 4x^3 dx. A) 2x^4 + C B) x^4 + C C) 4x^3 + C D) x^2 + C
Ответы: 1 A 2 A 3 A 4 A 5 A 6 A 7 A 8 A 9 A 10 A 11 B 12 A 13 A 14 A 15 B
Если понадобится добавить объяснения к решениям или заменить примеры на другие уровни сложности, скажите — адаптирую под ваш учебный план.
Тест по географии для учеников 10 класса
Тема: Политико- и экономико-географическое положение США и Канады
Инструкция: Ответьте на следующие вопросы открыто.
Внимание: Работу каждого ученика будут проверять в соответствии с обучающими материалами по данной теме. Будьте внимательны и аргументированы в своих ответах.
Тест предоставлен без ответов для подготовки учащихся к самостоятельному решению задач. Удачи!
Тест по биологии для учащихся 11 класса
Тема: Движущие силы антропогенеза
Что такое антропогенез? A. Эволюция человека B. Экологические изменения в мире C. Изучение древних цивилизаций
Какие факторы влияют на антропогенез? A. Климатические изменения B. Деятельность человека C. Геологические процессы
Какое воздействие оказывает антропогенез на биоразнообразие? A. Увеличивает B. Стабилизирует C. Уменьшает
Какие виды последствий могут возникнуть из-за антропогенеза? A. Изменения климата B. Вымирание видов C. Увеличение биоразнообразия
Какой процесс чаще всего является причиной антропогенеза? A. Индустриализация B. Иммиграция C. Глобализация
Какие меры могут быть предприняты для снижения негативных последствий антропогенеза? A. Уменьшение потребления ресурсов B. Увеличение промышленного производства C. Полное игнорирование проблемы
Что такое экологический след? A. Последствия деятельности человека на окружающую среду B. Следы животных в природе C. Лесные дорожки
Какие методы антропогенеза можно классифицировать как непрямые? A. Потеря биоразнообразия B. Изменение климата C. Загрязнение окружающей среды
Для чего важно изучение антропогенеза? A. Понимание взаимосвязи человека с окружающей средой B. Развлечение C. Создание новых технологий
Какое значение имеет сохранение биоразнообразия в контексте антропогенеза? A. Обеспечение устойчивого развития экосистем B. Повышение экономического роста C. Ускорение процессов изменения климата
Что такое антропогенное воздействие? A. Воздействие деятельности человека на природные процессы B. Воздействие животных на окружающую среду C. Естественные катаклизмы
Какие исследования проводятся в рамках изучения антропогенеза? A. Археологические B. Астрономические C. Математические
Чем отличается антропогенный от природного воздействия на окружающую среду? A. Антропогенное – вызвано деятельностью человека, природное – естественные процессы B. Антропогенное – вызвано природными катастрофами, природное – деятельность человека C. Нет отличий
Какие факторы могут смягчить негативные последствия антропогенеза? A. Эффективное управление ресурсами B. Повышение потребления и производства C. Интенсивная эксплуатация природных запасов
Ответы на вопросы не предоставляются.
Желаю удачи на тесте!
Тест по математике для учеников 6 класса. Тема: Рациональные числа
Ответьте на вопросы, выбрав правильный вариант ответа.
Какое число является рациональным: A) √2 B) 0 C) π D) √5
Как записать число 0,75 в виде дроби: A) 3/4 B) 4/5 C) 5/3 D) 1/2
Какое число не является рациональным: A) 2/3 B) 0,25 C) -3 D) √7
Как записать число 1,5 в виде обыкновенной дроби: A) 3/2 B) 4/3 C) 2/3 D) 5/4
Какое из чисел является натуральным и рациональным одновременно: A) -2 B) 1/4 C) 0,5 D) √3
Какое из чисел не является рациональным: A) 3,333... B) -7 C) 1/3 D) 2,5
Как записать число 0,6 в виде дроби: A) 6/10 B) 3/5 C) 2/3 D) 9/10
Какое число является рациональным: A) √6 B) -1 C) 0 D) √10
Как записать число 0,125 в виде обыкновенной дроби: A) 1/10 B) 1/8 C) 1/5 D) 1/3
Какое из чисел является рациональным: A) √8 B) -4 C) 0,75 D) √2
Ответы:
Желаю удачи в выполнении теста!