Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 марта 2025 06:05
Выберите один правильный вариант ответа.
В каком из предложений необходимо обособить определение?
a) Умный мальчик пошёл в школу.
b) Мальчик, умный и внимательный, пошёл в школу.
c) Он купил книгу.
d) Книга была интересной.
В каком предложении приложение обособляется?
a) Лариса мой друг.
b) Моя сестра Мария любит рисовать.
c) Мы шли по парку.
d) Она читает интересные книги.
Определение в каком предложении не обособляется?
a) Красивый цветок украсил вазу.
b) Цветок, растущий в саду, очень красив.
c) Цветок, как будто нарисованный художником, привлёк внимание.
d) Цветок, источающий сладкий аромат, радовал всех.
В каком предложении приложение выделяется запятыми?
a) Она клуба любителя книги.
b) Мы, поклонники поэзии, пришли на встречу.
c) Дедушка Пётр подарил мне эту книгу.
d) У меня есть брат и сёстры.
Какое определение выделяется запятыми?
a) Солнечный день был тёплым.
b) Даян, мой лучший друг, пришёл в гости.
c) У нас много друзей.
d) Он рисует красиво.
В каком предложении не требуется обособление приложения?
a) Она, мой близкий друг, всегда поможет.
b) Дворец, построенный в 18 веке, стал музеем.
c) Друзья – это опора в жизни.
d) Мы, ученики 8 класса, подготовили проект.
В каком предложении правильное употребление запятых при выделении определений?
a) Снег белый и пушистый лег на землю.
b) Зелёные, яркие листья осенью опадают.
c) Ласточки, прилетевшие весной, радуют всех.
d) Мы видели стадо коров по дороге.
Определение в каком предложении будет обособляться из-за прямого определённого значения?
a) Я купил красный автомобиль.
b) Автомобиль, купленный на выставке, очень дорогой.
c) Новый автомобиль проехал мимо.
d) Машина, стоящая у дома, принадлежит соседу.
Какое предложение является корректным с точки зрения обособления приложения?
a) Мой друг, который живёт в Москве, будет у нас в субботу.
b) Мы, студенты, готовимся к экзаменам.
c) Не забудь книгу, Сергей.
d) Она улыбается, когда читает интересную книгу.
В каком предложении приложение выделяется запятыми?
a) У меня есть пастель Сергея.
b) Мария, моя любимая ученица, всегда учится на отличные оценки.
c) Аня, моя подруга, вчера купила новую игрушку.
d) Книга лежит на столе.
Какое из приведённых предложений требует обособления определения?
a) Он строит дом с иностранными архитекторами.
b) Дом, который строится возле реки, будет роскошным.
c) Мама готовит вкусное блюдо.
d) Кухня полна свежих овощей.
В каком случае приложение не обособляется?
a) Город, столицу нашей страны, знают все.
b) Друзья матч, который мы смотрели, закончен.
c) Он работает юристом.
d) Учитель, опытный и грамотный, разъяснил материал.
В каком предложении запятые ставятся для выделения приложения?
a) Я жду, Катю, у выхода.
b) Дедушкино любимое место – речка.
c) Концерт, обещавший быть интересным, начнётся в восемь.
d) Лиса серого цвета пробежала мимо.
Какое из следующих предложений содержит обособление определения?
a) Я люблю гулять.
b) Птицы, летающие над рекой, поют песни.
c) Они пришли ко мне в гости.
d) Учитель объясняет материал ясно.
В каком из предложений приложение не выделяется запятыми?
a) Мой брат, специалист в своей области, живёт в городе.
b) Я прочитал книгу, самый интересный роман.
c) Лиса, хитроумная и быстрая, проскочила мимо.
d) Она рисует картины.
Какое предложение содержит обособление определения?
a) Он работает учителем.
b) Учитель, строгий но справедливый, объясняет.
c) Кошка играет с клубком.
d) Мяч красный и круглый.
В какой из следующих пар или перечислений обособление не требуется?
a) Гора, покрытая снегом, выделяется на фоне леса.
b) У вас много друзей, товарищи и сокровища.
c) Игрушка, купленная ранее, сломалась.
d) Она, моя старшая сестра, всегда помогает.
В каком предложении не требуется обособление приложения?
a) У меня есть друг, знаток музыки.
b) Анна, преподаватель английского, всегда улыбчива.
c) Листья деревьев зелёные.
d) Соратник, стоящий рядом, объясняет правила.
В каком предложении правильно использованы запятые для обособления приложения?
a) Отец научил его, плову.
b) Вечером, когда я пришёл, она уже спала.
c) Сосед, поэт и художник, читает стихи.
d) Цветы яркие и свежие стоят на столе.
В каком предложении правильно расставлены знаки препинания?
a) Наша бабушка, заслуженный учитель, рассказала интересную историю.
b) Я выбрала платья светлого цвета.
c) У него, много интересных идей.
d) Кот, который спит на подоконнике, проснулся.
Удачи на экзаменах!
При получении сигнала оповещения население должно: A) собираться на улице B) немедленно перейти в ближайшее укрытие C) включать телевизор D) выйти на балкон
Какие каналы оповещения населения применяются во время ЧС? A) только словесные объявления B) сирены, радиовещание, SMS/мобильные уведомления, интернет-ресурсы C) газеты на следующий день D) разговоры между соседями
Что такое укрытие? A) место на открытом воздухе B) помещение или пространство, обеспечивающее защиту от воздействий ЧС C) шкаф в классе D) машина
Какие действия следует предпринять учащимся при угрозе военного характера? A) продолжать занятия B) действовать по инструкциям учителя, перейти в безопасное место и соблюдать режим C) выйти на улицу D) смотреть новости в телефоне
Какие сигналы используются для оповещения населения? A) только голосовые объявления B) сирены, радиовещание, SMS/оповещения, визуальные сигналы C) только визуальные объявления D) только социальные сети
Что такое пункт временного размещения? A) место для хранения вещей B) место, где временно размещают людей для защиты от ЧС C) школьная столовая D) гараж
Какие правила поведения на улице во время сигнала тревоги? A) идти по открытой территории в одиночку B) прятаться в помещениях и не находиться на открытых пространствах, следовать указаниям взрослых C) гулять без цели D) устраивать игры на улице
Где обычно организуются сборы и эвакуации людей при ЧС? A) на улице без указаний B) в пунктах эвакуации и укрытиях по указанию органов управления C) в спортзале D) в кафе
Что необходимо сделать после завершения тревоги или угрозы? A) возвращаться домой и готовить еду B) дождаться официального сигнала об окончании тревоги и соблюдать инструкции C) идти гулять D) играть в компьютерные игры
Какие источники информации используются для оповещения населения? A) радио, телевидение, интернет, SMS, сирены B) только телефонные звонки C) письма по почте D) устные объявления на улице
Ниже представлен тест по теме "Теоретические основы информатики" для 10 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 15 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Что такое алгоритм? A) Набор инструкций, выполняемых в случайном порядке B) Последовательность действий, выполняемых по определённому правилу C) Единица памяти D) Переменная Ответ: B
Что такое программа? A) Набор алгоритмов, записанных в языке программирования B) Аппаратное устройство C) Комплекс инструкций без смысла D) Файл с данными Ответ: A
Двоичная система счёта имеет основание: A) 10 B) 2 C) 8 D) 16 Ответ: B
В логическом выражении A ∧ ¬A: A) Истинно B) Ложно C) Неопределено D) Зависит от A Ответ: B
Что такое алгоритмическая сложность? A) Время выполнения алгоритма в худшем случае по росту входных данных B) Количество строк кода C) Объём памяти D) Скорость передачи данных Ответ: A
Единицу измерения частоты процессора принято называть: A) ГГц B) Мбит/с C) Гб D) Мб Ответ: A
Что такое данные? A) Факты и значения, которые может обработать компьютер B) Только текст C) Программы D) Аппаратное обеспечение Ответ: A
Что такое кодирование информации? A) Преобразование данных в форму для хранения или передачи B) Уничтожение данных C) Повышение скорости вычисления D) Создание графического интерфейса Ответ: A
Какой алгоритм сортировки имеет худшее среднее время O(n^2)? A) Быстрая сортировка B) Пузырьковая сортировка C) Сортировка слиянием D) Сортировка выбором Ответ: B
Что такое бит? A) Единица скорости B) Единица информации, принимающая значения 0 или 1 C) Единица памяти 1024 байта D) Единица программирования Ответ: B
Что такое байт? A) 8 бит B) 4 бита C) 16 бит D) 1 бит Ответ: A
Что делает машина Тьюринга? A) Выполняет только арифметические операции B) Моделирует произвольный алгоритм с использованием ленты и состояний C) Не может решать задачи D) Только переработку данных Ответ: B
Что описывает архитектура Von Neumann? A) Программа и данные хранятся в одной общей памяти B) Только данные хранятся в памяти, инструкции загружаются по мере выполнения C) Архитектура делит память на две независимые области D) Включает только процессор без памяти Ответ: A
Что такое переменная в программировании? A) Элемент управления памятью B) Имя, которое ссылается на область памяти, где хранится значение C) Тип данных D) Команда процессора Ответ: B
Какой элемент цифровой логики реализует операцию NOT? A) AND B) OR C) NOT D) XOR Ответ: C
Вот пример теста по истории на тему "Гражданская война в России" для 10 класса с 100 вопросами и ответами. Для удобства чтения я приведу лишь первые 10 вопросов (если нужно больше, дайте знать).
Какое событие считается началом Гражданской войны в России?
Кто возглавлял Красную армию во время Гражданской войны?
Какой цвет символизировала Белая армия в ходе Гражданской войны?
В каком году была создана Красная армия?
Какая из стран не поддерживала белогвардейцев во время Гражданской войны?
Какой основной идеологический принцип поддерживали большевики в ходе Гражданской войны?
Какой период Гражданской войны признается наиболее активным?
Кто был лидером Добровольческой армии?
В каком городе состоялся Декрет о мире и Декрет о земле?
Какую роль играли иностранные интервенты в Гражданской войне?
При необходимости я могу предоставить вам все 100 вопросов и ответов. Пожалуйста, дайте знать!