Ниже представлен тест по английскому языку для 11 класса. Тема: Modal verbs of necessity and obligation (Modal verbs expressing necessity and obligation). Тип вопросов: Открытые. Количество вопросов: 10. Тест с ответами приведён после заданий.

Инструкция для учеников:

• Ответьте на каждый вопрос развернуто, приводя примеры на английском языке.
• Вопросы требуют не только написания предложения, но и краткого объяснения смысла модального глагола в вашем ответе.

Часть 1. Тестовые задания (открытые вопросы)

1. Explain the difference between must and have to. Provide two example sentences: one using must and one using have to. Also briefly explain when you would use each in real situations.

2. Write a sentence expressing a strong personal obligation in the present using must. Then briefly explain why you chose must in this case.

3. Write a sentence expressing an external obligation in the present using have to. Then briefly explain why this is an external obligation.

4. Write a sentence expressing a future obligation using will have to. Then briefly explain the nuance of future obligation in this form.

5. Write a sentence expressing prohibition using must not. Then briefly explain why this expresses prohibition.

6. In the same situation, provide two sentences giving advice: one with should and one with ought to. Then explain the difference in nuance between these two modals in your example.

7. Write a sentence using need to to express necessity (present or future). Then briefly explain what you mean by necessity with this modal.

8. Write a short paragraph (3–5 sentences) comparing must, have to, need to, should, and ought to in terms of strength and typical usage. Include at least one example sentence for each modal.

9. Write a short dialogue (4–6 lines) between two students planning for an upcoming exam, making use of must, have to, should, and ought to where appropriate. Include at least two different modals and show how they function in planning and recommendations.

10. For three practical situations, choose the most appropriate modal and justify briefly:

• A) In a library with a sign that says quiet study, which modal best expresses the rule? Provide one sentence using that modal and a brief justification.
• B) A friend promises to help you study but isn’t certain to show up. Which modal would you use to give a gentle expectation? Provide one sentence and justification.
• C) You have a deadline for an assignment next Friday. Which modal expresses the obligation clearly? Provide one sentence and justification.

Часть 2. Ответы-ключ (примерные варианты решений)

1. Пример ответа:

• Must: I must finish my homework before dinner.
• Have to: We have to wear uniforms at school.
• Объяснение: Must часто выражает личную внутреннюю обязанность или строгие правила, тогда как have to — внешнее требование, часто из-за обстоятельств или правил извне. Примеры показывают различие: личная потребность vs. внешний долг.

2. Пример ответа:

• Must: I must study for the chemistry test tonight.
• Объяснение: Здесь обязанность исходит от самого человека (решение, мотивация).

3. Пример ответа:

• Have to: We have to submit the form by Friday.
• Объяснение: Здесь обязанность исходит из внешних требований (правила/сроки).

4. Пример ответа:

• Will have to: Tomorrow I will have to take my driving test.
• Объяснение: Will have to употребляется для будущей необходимости/обязательства, которое появится в будущем.

5. Пример ответа:

• Must not: You must not touch the display cases.
• Объяснение: Must not выражает запрет по правилу или инструкции.

6. Пример ответа:

• Should: You should review your notes before the exam.
• Ought to: You ought to get some sleep before the big day.
• Объяснение: Should выражает совет/рекомендацию, ought to — более формально-моральный или сильный совет; оба передают рекомендацию, но с разной степенью настойчивости.

7. Пример ответа:

• Need to: You need to bring your ID to the exam.
• Объяснение: Need to передает необходимость, но не настолько строгую, как must/have to; может зависеть от обстоятельств.

8. Пример краткого эссе (3–5 предложений):

• Must expresses strong obligation or rules (often internal or official).
• Have to expresses external obligation or necessity due to circumstances.
• Need to expresses general necessity.
• Should expresses advice or recommendation.
• Ought to expresses moral duty or stronger recommendation.
• Примеры: I must follow the school rules. We have to arrive by 8:30. You need to bring your passport. You should ask for help if you’re stuck. You ought to be more careful with your answers.

9. Пример ответа на диалог (4–6 линий):

• A: We must finish the presentation by Friday.
• B: We have to divide the sections and practice once more.
• A: You should rehearse your part aloud.
• B: You ought to check the slides for accuracy.
• Объяснение: Диалог демонстрирует сочетание must (строгое обязательство), have to (распределение задач), should/ought to (советы и рекомендации) в контексте подготовки к экзамену.

10. Пример ответов (для трёх ситуаций):

• A) Library rule: You must not speak loudly in the library. Обоснование: запрет в рамках правила.
• B) Friend promises to help: You should try to schedule a fixed time with him; You ought to confirm plans in advance. Обоснование: gentle advice при непредсказуемой помощи.
• C) Assignment deadline next Friday: You will have to submit the assignment by Friday. Обоснование: будущее обязательство, выраженное will have to (когда срок известен заранее).

Дополнительные пояснения для учителя/проверяющего:

• В Английском языке модальные глаголы обязательности/необходимости передают различные оттенки значений: must и have to — обычно сильная обязанность, но must часто более внутренний/правил, тогда как have to — вынужденность внешними условиями; need to — необходимость; should и ought to — советы/рекомендации, с разной степенью настойчивости; will have to — будущее обязательство.
• Любые разумные ответы, которые передают корректную разницу между этими модальными глаголами и содержат корректные примеры, заслуживают баллов. В открытых заданиях учитель может допускать различные адекватные формулировки и примеры.

Если нужно, могу адаптировать задания под конкретную программу или язык инструкций (например, полностью на русском, или полностью на английском, или включить больше примеров на различиях между формами present/future).

Тест по английскому языку: Present Simple or Present Continuous (интеррогативные формы, отрицания, вопросы) Укажите только один правильный ответ на каждый вопрос.

1. I ____ to school by bus every day. A) go B) goes C) going D) went

2. He ____ breakfast at 7 o'clock. A) doesn't have B) don't have C) doesn't has D) don't has

3. ____ you play the piano? A) Do B) Does C) Are D) Is

4. She ____ reading a book now. A) is B) are C) am D) be

5. They ____ playing football in the park now. A) are B) is C) am D) be

6. What ____ you watching now? A) Do B) Does C) Are D) Is

7. She ____ like spinach. A) doesn't B) don't C) isn't D) aren't

8. Tom and Lucy ____ to school by bike. A) go B) goes C) going D) went

9. Where ____ you live? A) do B) does C) are D) is

10. Choose the sentence in Present Continuous. A) He walks to school. B) He is walking to school. C) He walked to school. D) He walking to school.

Ниже тест по теме: скалярные и векторные величины (9 класс). Формат: Единичный выбор. После каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Пример скалярной величины: A) масса B) сила C) ускорение D) перемещение Ответ: A

2. Что такое векторная величина? A) масса B) сила C) температура D) расстояние Ответ: B

3. Что является скалярной величиной? A) площадь B) перемещение C) скорость D) направление Ответ: A

4. Даны два вектора: вправо на 3 ед, вверх на 4 ед. Их сумма имеет модуль: A) 5 ед, направление под углом arctan(4/3) к оси x B) 7 ед C) 1 ед D) 9 ед Ответ: A

5. Параллельный перенос вектора означает: A) изменение величины B) сохранение величины и направления C) изменение направления D) отсутствие эффекта Ответ: B

6. Какой способ сложения векторов корректен? A) по модулю B) по правилу головы и хвоста C) умножение D) сложение только равных векторов Ответ: B

7. В чем отличие вектора скорости от скалярной величины? A) Нет различий B) Скорость имеет направление C) Скорость больше по величине D) Единицы измерения разные Ответ: B

8. Пример скалярной величины: A) температура B) скорость C) сила D) ускорение Ответ: A

9. Вектор A=(2,0), B=(0,3). Сумма A+B равна: A) (2,3), модуль sqrt(13) B) (5,0) C) (0,5) D) (-2,-3) Ответ: A

10. Какой из перечисленных является векторной величиной? A) масса B) температура C) сила D) время Ответ: C

Если нужно, могу добавить короткие пояснения к каждому ответу или оформить тест в виде файла (PDF/Word) для печати.

Тест по теме: Основы юридической техники и делопроизводства

Вопросы:

1. Что такое юридическая техника?

   • А) Набор инструментов для юристов
   • Б) Совокупность правил составления юридических документов
   • В) Метод ведения судебных дел
   • Г) Услуга правовой помощи

2. Какой документ служит основанием для возбуждения уголовного дела?

   • А) Заявление
   • Б) Протокол
   • В) Постановление
   • Г) Договор

3. Что такое делопроизводство?

   • А) Процесс ведения судебных дел
   • Б) Совокупность действий по созданию, учету и хранению документов
   • В) Работа юриста на заседание суда
   • Г) Регистрация юридических лиц

4. Какой из следующих документов является официальным?

   • А) Личное письмо
   • Б) Протокол заседания
   • В) Записка
   • Г) Рекламный буклет

5. Как называется порядок, в котором юридические документы должны быть оформлены?

   • А) Юридическая практика
   • Б) Делопроизводственные правила
   • В) Стандарты юриспруденции
   • Г) Этический кодекс

6. Что такое правовая экспертиза документа?

   • А) Проверка на наличие ошибок
   • Б) Оценка юридической силы документа
   • В) Опрос мнения юристов
   • Г) Копирование документа

7. Какое назначение имеет заголовок документа?

   • А) Увеличить шансы на его использование
   • Б) Указать краткое содержание
   • В) Привлечь внимание читателя
   • Г) Убедить в важности вопроса

8. Что такое "передача прав" в юридической практике?

   • А) Процесс передачи документов
   • Б) Переход прав и обязанностей от одного лица к другому
   • В) Устная договоренность между сторонами
   • Г) Прекращение полномочий юриста

9. Какой элемент является обязательным в любом юридическом документе?

   • А) Подпись
   • Б) Цвет бумаги
   • В) Штамп организации
   • Г) Приложение документов

10. Что такое адвокатский запрос?

    • А) Официальный запрос в суд
    • Б) Запрос о правовой помощи
    • В) Официальное обращение к органам власти для получения информации
    • Г) Личное обращение клиента к адвокату

11. Какой вид документа является актом?

    • А) Протокол
    • Б) Письмо
    • В) Договор
    • Г) Заключение

12. Что такое регистрация юридических лиц?

    • А) Процесс учета документов
    • Б) Официальная запись создания юридического лица
    • В) Проверка документов на соответствие
    • Г) Установление налоговых обязательств

13. Какую информацию содержит резолюция документа?

    • А) Статус исполнителя
    • Б) Итоговые решения
    • В) Технические данные
    • Г) Номера контактных телефонов

14. Какой термин используется для обозначения связи между истцом и ответчиком в суде?

    • А) Судебные разбирательства
    • Б) Процессуальные отношения
    • В) Правовые обязательства
    • Г) Договорные отношения

15. Что необходимо для составления иска?

    • А) Наличие судьи
    • Б) Основания для иска и доказательства
    • В) Письменное согласие ответчика
    • Г) Эмблема суда

16. Какой принцип важен при выполнении делопроизводственных работ?

    • А) Гибкость подхода
    • Б) Строгое соблюдение сроков
    • В) Индивидуальный подход к каждому делу
    • Г) Непредсказуемость решений

17. Что такое канцелярская работа?

    • А) Подготовка судебных актов
    • Б) Оформление, учёт и хранение документов
    • В) Ведение переговоров с клиентами
    • Г) Составление отчетов для руководства

18. Какой документ подтверждает факт получения информации?

    • А) Информационное письмо
    • Б) Квитанция
    • В) Протокол
    • Г) Официальное уведомление

19. Что такое дубликат документа?

    • А) Мысль автора документа
    • Б) Копия документа, имеющая ту же юридическую силу
    • В) Неверная версия документа
    • Г) Устный пересказ содержания

20. Какую форму имеет заявление?

    • А) Устная
    • Б) Письменная
    • В) Электронная
    • Г) Непосредственная

21. Какой из ниже перечисленных документов является личным?

    • А) Паспорт
    • Б) Устав организации
    • В) Судебное постановление
    • Г) Доверенность

22. Что такое срок давности?

    • А) Период, в течение которого можно подать юридическое заявление
    • Б) Время, в течение которого договор считается действительным
    • В) Отрезок времени для исполнения обязательств
    • Г) Период между судебными заседаниями

23. Как называется процесс обращения к суду?

    • А) Апелляция
    • Б) Ревизия
    • В) Иск
    • Г) Заявление

24. Что такое архивация документов?

    • А) Уничтожение ненужных документов
    • Б) Систематизация и хранение документов
    • В) Перепечатывание важных документов
    • Г) Подготовка документов к отправке

25. Какой элемент важен для правомерного оформления договора?

    • А) Оговорка об ответственности сторон
    • Б) Дата подписания
    • В) Наличие двух свидетелей
    • Г) Спецификация предмета договора

---

Этот тест поможет школьникам оценить свои знания в области юридической техники и делопроизводства.