Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ21 марта 2025 06:08
Вот тест на тему "Множественное число существительных" для 5 класса:
Имя: ________________
Дата: ________________
Какое существительное в множественном числе?
Как правильно образовать множественное число от слова "child"?
Какое из следующих слов является неправильным во множественном числе?
Выберите правильное множественное число для слова "baby".
Как образуется множественное число от слова "city"?
Какое из следующих слов в множественном числе?
Какое предложение правильно?
Какое правильное множественное число от "ox"?
Какое название предмета в множественном числе?
Какой из этих вариантов неверный?
Какое правильное множественное число от "tooth"?
Выберите правильный вариант:
Как правильно образовать множественное число от "box"?
Какое слово в множественном числе?
Какое из этих слов правильное?
Какой вариант неправильный?
Выберите правильный вариант:
Какое правильное множественное число от "city"?
Какое из следующих слов является существительным во множественном числе?
Какое правильное множественное число от "person"?
Конец теста
Удачи!
Ниже представлен тест по алгебре на тему «Квадратные уравнения» для 8 класса. Тип вопросов — единственный выбор. В конце — ключ ответов.
x^2 - 5x + 6 = 0 а) x = 1 и x = 6 б) x = 2 и x = 3 в) x = -1 и x = -6 г) x = -2 и x = -3
2x^2 - 8x + 6 = 0 а) x = 1 и x = 3 б) x = -1 и x = -3 в) x = 0 и x = 2 г) x = 2 и x = 4
x^2 + 4x + 5 = 0 а) два разных действительных корня б) один двойной корень в) нет действительных корней г) корни равны 2 и -2
x^2 - 3x - 10 = 0 а) x = 5 и x = -2 б) x = -5 и x = 2 в) x = 1 и x = -10 г) x = -3 и x = 10
3x^2 + x - 4 = 0 а) x = 1 и x = -4/3 б) x = -1 и x = 4/3 в) x = -1/2 и x = 8/3 г) x = 1/2 и x = -8/3
x^2 - 9 = 0 а) x = 3 и x = -3 б) x = 9 и x = -9 в) x = 0 и x = 9 г) x = 1 и x = -1
x^2 + 6x + 5 = 0 а) x = -1 и x = -5 б) x = 1 и x = 5 в) x = -3 и x = -3 г) x = 0 и x = -10
(x - 4)^2 = 16 а) x = 0 и x = 8 б) x = 4 и x = -4 в) x = 2 и x = 6 г) x = -4 и x = 12
2x^2 + 5x + 2 = 0 а) x = -1/2 и x = -2 б) x = 1/2 и x = 2 в) x = -5/4 и x = -1 г) x = -3/2 и x = -1/3
x^2 = 9 а) x = 3 и x = -3 б) x = 9 и x = -9 в) x = 0 и x = 9 г) x = 3
Ответы 1 — б 2 — а 3 — в 4 — а 5 — а 6 — а 7 — а 8 — а 9 — а 10 — а
Область информатики, занимающаяся созданием систем, способных выполнять задачи, требующие интеллектуальных способностей человека, называется ___.
Набор данных, на котором модель искусственного интеллекта учится находить закономерности, называется ___.
Способность компьютерной системы изменять своё поведение на основе анализа данных называется машинным ___.
Тема: Организация службы WWW. Понятие о веб-сервере. Адресация в сети Интернет
Что такое WWW и какие его основные функции?
Опишите, что такое веб-сервер и какова его роль в сети Интернет.
Что такое URL и из каких основных частей он состоит? Приведите пример.
Объясните, что такое доменное имя и для чего оно используется.
Расскажите о значении протокола HTTP и отличие от HTTPS.
Что такое IP-адрес и для чего он необходим?
Опишите процесс работы веб-сервера при запросе веб-страницы пользователем.
Что такое DNS и какую роль он играет в адресации в сети Интернет?
Объясните понятие "сетевые протоколы" и их значение для сети Интернет.
Какова разница между статическим и динамическим контентом на веб-странице? Приведите примеры.
Тест позволяет оценить понимание учащимися ключевых понятий, связанных с организацией WWW, веб-серверами и адресацией в Интернете.
Используя русский алфавит АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ, зашифруйте слово ИНФОРМАЦИЯ шифром Цезаря со сдвигом на 3 позиции вправо. При достижении конца алфавита продолжайте с его начала.
Используя тот же русский алфавит, расшифруйте сообщение СВТРНЭ, если при шифровании каждая буква была сдвинута на 2 позиции вправо.
Зашифруйте слово ШИФР методом простой замены «Атбаш»: первая буква алфавита заменяется последней, вторая — предпоследней и так далее.
Зашифруйте сообщение ATTACKATDAWN шифром Виженера с ключом LEMON. Используйте алфавит A–Z, где A = 0, ..., Z = 25; ключ повторяется циклически.
Зашифруйте слово СЕКРЕТНО методом столбцовой перестановки: запишите его слева направо в таблицу из 4 столбцов без пробелов и дополнений, затем прочитайте столбцы сверху вниз слева направо.
Зашифруйте сообщение ПРИВЕТМИР методом «забор» с тремя рядами. Записывайте символы зигзагом по маршруту 1→2→3→2→1, затем прочитайте символы построчно сверху вниз.
Выполните побитовую операцию XOR над байтом сообщения 10110110 и байтом ключа 01101001. Запишите получившийся шифртекст.
Зашифруйте слово HELLO аффинным шифром по формуле E(x) = (5x + 8) mod 26, где A = 0, ..., Z = 25.
В учебной системе RSA заданы n = 33, открытая экспонента e = 3 и сообщение m = 4. Вычислите шифртекст по формуле c = mᵉ mod n.
В учебной системе RSA заданы n = 33, закрытая экспонента d = 7 и шифртекст c = 31. Расшифруйте сообщение по формуле m = cᵈ mod n.
ЛРЧСУПГЩЛВПАРОЛЬЖЦКОLXFOPVEFRNHRСЕЕТКНРОПЕРРВТИИМ11011111RCLLA314