Тест на тему элементы управления т свойства combobox, radiobutton, checkbox, textbox, label

Тест по химии. Тема: Диссоциация. Класс: 9. Тип вопросов: Единственный выбор. 10 вопросов. Без ответов.

1. Что происходит во время диссоциации веществ в воде? A) Молекулы распадаются на ионы B) Молекулы распадаются на атомы C) Молекулы превращаются в радикалы D) Молекулы остаются целыми

2. Которое из ниже перечисленных веществ является примером сильного электролита при растворении в воде? A) NaCl B) CO2 C) CH3COOH D) C6H12O6

3. Какой из следующих веществ является слабым электролитом? A) HCl B) NaOH C) CH3COOH D) NaCl

4. Что такое степень диссоциации? A) Отношение числа распавшихся молекул на ионы к общему количеству молекул B) Отношение скорости распада к содержанию C) Количество растворенного вещества D) Температура раствора

5. Как изменение концентрации раствора влияет на степень диссоциации слабого электролита? A) Увеличение концентрации увеличивает α B) Увеличение концентрации уменьшает α C) α не зависит от концентрации D) α становится нулевым при высокой концентрации

6. Уравнение диссоциации соли NaCl в воде: A) NaCl → Na+ + Cl- B) NaCl → NaOCl + H3O+ C) NaCl → Na2+ + 2Cl- D) NaCl → Na- + Cl-

7. Какая запись корректно отражает диссоциацию кислоты HCl в воде? A) HCl → H+ + Cl- B) HCl + H2O → H3O+ + Cl- C) HCl → H2 + Cl- D) HCl → H- + Cl+

8. Какая запись корректно отражает диссоциацию соли Na2SO4 в воде? A) Na2SO4 → 2Na+ + SO4^2- B) Na2SO4 → Na+ + SO3^2- C) Na2SO4 → Na2+ + SO4^2- D) Na2SO4 → 2NaO + SO4^2-

9. Электролит — это вещество, которое: A) при растворении в воде распадается на ионы и проводит электрический ток B) растворяется без изменения C) не образует ионов в растворе D) плавится при комнатной температуре

10. Какая запись отражает автопротолиз воды (саморазложение воды) в водном растворе? A) H2O ⇌ H+ + OH- B) H2O → H2 + O2 C) H2O ⇌ H3O+ + Cl- D) H2O → H2O2 + e-

Тест по истории для 7 класса на тему "Смута"

1. Какое событие традиционно считается началом Смутного времени в России? a) Убийство Ивана Грозного
   b) Восстание под предводительством Кузьмы Минина
   c) Смерть Ивана IV
   d) Смутное время началось с похода Лжедмитрия I

2. Кто из следующих людей стал одним из лидеров народного ополчения против польских интервентов? a) Дмитрий Пожарский
   b) Борис Годунов
   c) Фёдор Романов
   d) Алексей Михайлович

3. Какой польский король принимал активное участие в событиях Смутного времени? a) Сигизмунд III
   b) Владислав IV
   c) Казимир IV
   d) Станислав I

4. Какой документ был принят в 1613 году, положивший конец Смутному времени и избравший нового царя? a) Соборное уложение
   b) Земский собор
   c) Остромадское соглашение
   d) Поляновский мир

5. Какой российский князь получил титул царя после завершения Смутного времени? a) Михаил Романов
   b) Иван III
   c) Василий III
   d) Дмитрий Донской

6. Какое влияние на Смутное время оказали иностранные вмешательства? a) Укрепление экономики
   b) Дестабилизация внутренней политики
   c) Полное единение всех слоев населения
   d) Ликвидация княжеской власти

7. В каком городе произошло освободительное восстание, организованное Кузьмой Мининым и Дмитрием Пожарским? a) Москва
   b) Казань
   c) Нижний Новгород
   d) Санкт-Петербург

8. Какое наименование получили самозванцы, которые пытались занять российский трон во время Смуты? a) Лжедмитрии
   b) Лжесвятые
   c) Лжемиротворцы
   d) Лжецари

9. Какое из ниже перечисленных событий произошло позже других? a) Овладение Москвой польскими войсками
   b) Избрание Михаила Романова царем
   c) Убийство Лжедмитрия II
   d) Принятие Земского собора

10. Какого социального слоя людей в основном не было среди защитников России в Смутное время? a) Дворяне
    b) Ремесленники
    c) Крестьяне
    d) Изгои

Тест готов! Удачи ученикам!

Вот тест по теме "Умножение" для учеников 1 класса:

Тест по математике: Умножение

Имя ученика: ___________
Дата: ___________

Вопрос 1:
Сколько будет 2 × 3?
a) 5
b) 6
c) 7

Вопрос 2:
Сколько будет 4 × 2?
a) 6
b) 8
c) 10

Вопрос 3:
Сколько будет 1 × 5?
a) 4
b) 5
c) 6

Вопрос 4:
Сколько будет 3 × 2?
a) 4
b) 5
c) 6

Вопрос 5:
Сколько будет 5 × 1?
a) 1
b) 5
c) 10

Вопрос 6:
Сколько будет 2 × 4?
a) 6
b) 8
c) 10

Вопрос 7:
Сколько будет 3 × 3?
a) 8
b) 9
c) 10

Вопрос 8:
Сколько будет 6 × 1?
a) 4
b) 5
c) 6

Вопрос 9:
Сколько будет 4 × 3?
a) 10
b) 11
c) 12

Вопрос 10:
Сколько будет 2 × 5?
a) 8
b) 10
c) 12

Пожелания учеников:
(Место для комментариев или пожеланий учеников)

Тест готов к использованию!