Тест на тему Тушение пожаров в условиях низких температур.

Вот тест по теме: Китайский язык — Числительные (1 класс). Тип: множественный выбор. 3 вопроса. Ответы приведены после вопросов.

1. Какой знак обозначает число 1 на китайском? A) 一 B) 二 C) 三 D) 四 Правильный ответ: A

2. Как читается иероглиф 十? A) shí B) yī C) èr D) sān Правильный ответ: A

3. Какой знак обозначает число 4? A) 四 B) 五 C) 六 D) 七 Правильный ответ: A

Ответы:

1. A (一)
2. A (十 — произносится как shí)
3. A (四)

Тест по биологии для 7 класса на тему "Высшие семенные растения"

Инструкция: Соотнесите каждое растение с его характеристикой. Поставьте соответствующую букву перед номером.

Вопросы:

1. Растение:

   • А. Сосна
   • Б. Роза
   • В. Кукуруза
   • Г. Лотос

   Характеристика:

   1. Это однодольное растение с высоким стеблем и крупными листьями.
   2. Это древесное растение, относящееся к хвойным.
   3. Это многолетнее травянистое растение, которое цветет в летний период.
   4. Это водное растение с плавающими листьями и цветами.

---

2. Растение:

   • А. Туя
   • Б. Тюльпан
   • В. Оливковое дерево
   • Г. Ячмень

   Характеристика:

   1. Это растение является важной культурой для получения зерна.
   2. Это цветущее растение, из которого получают масло.
   3. Это вечнозеленое дерево с характерной формой кроны.
   4. Это луковичное растение с крупными яркими цветами.

---

3. Растение:

   • А. Жасмин
   • Б. Можжевельник
   • В. Шалфей
   • Г. Папоротник

   Характеристика:

   1. Это хвойное растение, часто используется в ландшафтном дизайне.
   2. Это цветущее растение, имеющее ароматные цветки.
   3. Это лекарственное и пряное травянистое растение.
   4. Это высшее споровое растение, не относящееся к семенным.

---

4. Растение:

   • А. Орех
   • Б. Лаванда
   • В. Подсолнечник
   • Г. Зоя

   Характеристика:

   1. Это растение используется для производства масла и семян.
   2. Это кустарниковое растение с ароматными цветами, часто используется в парфюмерии.
   3. Это дерево, дающее съедобные орехи.
   4. Это многолетнее травяное растение с крупными соцветиями.

---

Ответы:

1.

• 1 - В (Кукуруза)
• 2 - А (Сосна)
• 3 - Б (Роза)
• 4 - Г (Лотос)

2.

• 1 - Г (Ячмень)
• 2 - В (Оливковое дерево)
• 3 - А (Туя)
• 4 - Б (Тюльпан)

3.

• 1 - А (Жасмин)
• 2 - Б (Можжевельник)
• 3 - В (Шалфей)
• 4 - Г (Папоротник)

4.

• 1 - В (Подсолнечник)
• 2 - Б (Лаванда)
• 3 - А (Орех)
• 4 - Г (Зоя)

---

Этот тест поможет ученикам лучше понять раздел о высших семенных растениях и их характеристиках!

Тест по физике на тему "Орточо ылдамдык" для 7 класса

Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

---

1. Что такое орточо ылдамдык?
a) Скорость, с которой объект движется в одном направлении
b) Средняя скорость объекта за определенный промежуток времени
c) Максимальная скорость объекта
d) Скорость, с которой объект начинает движение

Ответ: b) Средняя скорость объекта за определенный промежуток времени

---

2. Как вычисляется орточо ылдамдык?
a) V = S / t
b) V = t / S
c) V = S + t
d) V = S - t

Ответ: a) V = S / t

---

3. Если автомобиль проехал 100 км за 2 часа, то его орточо ылдамдык составляет:
a) 50 км/ч
b) 100 км/ч
c) 200 км/ч
d) 25 км/ч

Ответ: a) 50 км/ч

---

4. Какая единица измерения орточо ылдамдык используется в СИ?
a) Метр в секунду (м/с)
b) Километр в час (км/ч)
c) Миль в час (миль/ч)
d) Секунда на метр (с/м)

Ответ: a) Метр в секунду (м/с)

---

5. Если велосипедист проехал 30 км за 1.5 часа, какая его орточо ылдамдык?
a) 20 км/ч
b) 25 км/ч
c) 15 км/ч
d) 30 км/ч

Ответ: b) 20 км/ч

---

6. Какой из следующих вариантов не является примером постоянной орточо ылдамдык?
a) Автомобиль, движущийся со скоростью 60 км/ч по равнинной дороге
b) Велосипедист, который ускоряется от 0 до 10 км/ч
c) Поезд, движущийся со скоростью 80 км/ч
d) Мотоцикл, движущийся с постоянной скоростью

Ответ: b) Велосипедист, который ускоряется от 0 до 10 км/ч

---

7. Какое из следующих утверждений верно?
a) Орточо ылдамдык всегда равна максимальной ылдамдык.
b) Орточо ылдамдык зависит от времени.
c) Орточо ылдамдык не влияет на пространство.
d) Орточо ылдамдык может быть нулевой, если расстояние равно нулю.

Ответ: d) Орточо ылдамдык может быть нулевой, если расстояние равно нулю.

---

8. Если два объекта движутся с одинаковой орточо ылдамдык, это означает, что они:
a) Всегда движутся на одинаковом расстоянии
b) Двигаются с одинаковой скоростью в каждый момент времени
c) Пройдут одно и то же расстояние за одинаковый промежуток времени
d) Никак не связаны между собой

Ответ: c) Пройдут одно и то же расстояние за одинаковый промежуток времени

---

9. Какое значение имеет орточо ылдамдык для перемещения на короткие расстояния?
a) Не имеет значения
b) Важно только для долгосрочных перемещений
c) Помогает рассчитать время, необходимое для поездки
d) Все вышеперечисленное неверно

Ответ: c) Помогает рассчитать время, необходимое для поездки

---

10. Если человек прошел 5 км за 1 час, а затем 10 км за 2 часа, какова его средняя орточо ылдамдык за всю поездку?
a) 5 км/ч
b) 7.5 км/ч
c) 10 км/ч
d) 15 км/ч

Ответ: b) 7.5 км/ч (Общее расстояние 15 км, общее время 3 часа)

---

Конец теста

Сохраните свои ответы! Удачи на экзаменах!

Тест по истории: Могущество папской власти

Класс: 6

Инструкция:

Заполните пропуски в предложениях правильными словами.

---

Вопрос 1:
Папская власть в средние века была очень __________ (влиятельной/слабой).

Ответ: влиятельной

---

Вопрос 2:
Папа Римский был главой __________ (католической/протестантской) церкви.

Ответ: католической

---

Вопрос 3:
Владение __________ (территорией/деньгами) позволило папам укрепить свою власть.

Ответ: территорией

---

Вопрос 4:
Папа Урбан II призвал к началу __________ (крестового/rинца) похода в 1095 году.

Ответ: крестового

---

Вопрос 5:
Папская власть могла оказывать влияние на __________ (монархов/крестьянов) и правителей.

Ответ: монархов

---

Вопрос 6:
В период своего могущества папы могли __________ (отлучать/принимать) людей от церкви.

Ответ: отлучать

---

Вопрос 7:
Папа Лев X является известной фигурой благодаря своему щедрому __________ (финансированию/заблуждению) Искусств.

Ответ: финансированию

---

Вопрос 8:
Реформация была ответом на превышение __________ (власти/права) папской власти.

Ответ: власти

---

Вопрос 9:
Папы использовали __________ (инквизицию/размышления) для борьбы с ересью.

Ответ: инквiziцию

---

Вопрос 10:
Наивысшее могущество папской власти пришло на __________ (XIV/XV) век.

Ответ: XIV

---

Конец теста

Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем или одноклассниками. Удачи!