Тест на тему Преодоление 100-метровой полосы с препятствиями.

Конечно! Вот тест по русскому языку на тему "Глагол" для учеников 4-го класса с типом вопросов "Соотнесение". В конце приведены правильные ответы.

Тест по русскому языку: Глагол

Инструкция: Соотнесите каждую часть предложения с правильным ответом.

1. Глагол — это часть речи, которая отвечает за
   а) имя существительное
   б) действие или состояние
   в) описание предмета

2. В следующем списке найдите глагол:
   а) красивый
   б) читать
   в) синий

3. Какие из следующих слов являются глаголами?
   а) бегать
   б) красный
   в) учиться

4. Что обозначает глагол в предложении?
   а) предмет действия
   б) вопросительное слово
   в) то, о чем говорится в предложении

5. Подчеркните глагол в этом предложении:
   "Мама готовит обед."
   а) Мама
   б) готовит
   в) обед

6. Выберите глагол из списка:
   а) дерево
   б) петь
   б) море

7. Глагол в форме прошедшего времени:
   а) пишет
   б) писал
   в) читаешь

8. Как называется глагол, который обозначает действие в настоящем времени?
   а) прошедшее
   б) настоящее
   в) будущее

9. В каком предложении есть глагол?
   а) Утро началось рано.
   б) Кот мяукает и играет.
   в) В комнате светло и тихо.

10. Какие из следующих слов являются глаголами?
    а) играют
    б) быстрый
    в) бежать

Ответы:

1. б) действие или состояние
2. б) читать
3. а) бегать, в) учиться
4. в) то, о чем говорится в предложении
5. б) готовит
6. б) петь
7. б) писал
8. б) настоящее
9. б) Кот мяукает и играет.
10. а) играют, в) бежать

Если нужно, я могу подготовить дополнительные задания или пояснения!

Тест по обществознанию на тему "Военное право" для 11 класса:

1. Соотнесите следующие понятия с их определениями: A. Военный статус B. Военное положение C. Военное право

   Определения:

   1. Установленное законом положение граждан, обязанных или имеющих право проходить военную службу.
   2. Комплекс норм права, регулирующих правоотношения в сфере обороны государства.
   3. Специфическое законодательство, применяемое в период военного конфликта.

2. Соотнесите следующие права с их формами реализации в военное время: A. Право на свободу выражения мнения B. Право на неприкосновенность личности C. Право на равенство перед законом

   Формы реализации:

   1. Введение цензуры и ограничение СМИ.
   2. Применение специальных правовых мер и ограничений.
   3. Закрытие доступа к некоторым законам для граждан определенных категорий.

3. Соотнесите виды международных конфликтов с их характеристиками: A. Международные вооруженные конфликты B. Международные несогласия C. Международные военные операции

   Характеристики:

   1. Регулируются нормами международного гуманитарного права.
   2. Отношения между государствами, выражающиеся в политических или экономических конфликтах.
   3. Допускают применение силы для достижения определенных целей.

4. Соотнесите основные принципы международного гуманитарного права с их конкретными примерами: A. Принцип военной необходимости B. Принцип пропорциональности C. Принцип недопустимости излишней разрушительности

   Примеры применения:

   1. Запрет на применение химического оружия в военных действиях.
   2. Ограничение ущерба, причиняемого цивильным объектам.
   3. Использование минимально необходимой силы для достижения военных целей.

5. Соотнесите виды вооруженных сил с их функциями в обеспечении национальной безопасности: A. Сухопутные войска B. Военно-воздушные силы C. Военно-морские силы

   Функции:

   1. Осуществление обороны и атаки на море.
   2. Обеспечение защиты воздушного пространства и проведение воздушных операций.
   3. Поддержание обороны и проведение офенсивных операций на суше.

Данный тест представляет из себя соотнесение понятий и их определений, что позволяет проверить учеников на знание основ военного права. Ответы на вопросы даны в виде соответствий между понятиями и их определениями, без вывода конкретных ответов для учеников.

Тест по Всеобщей истории на тему: Османская империя в XVIII веке

Вопросы:

1. Какой из этих султанов правил Османской империей в начале XVIII века? a) Ахмед I
   b) Мехмед IV
   c) Ахмед III
   d) Сулейман I
   Ответ: c) Ахмед III

2. Какой важный мирный договор был подписан в 1718 году? a) Прутский мир
   b) Карловицкий мир
   c) Познаньский мир
   d) Пожарский мир
   Ответ: a) Прутский мир

3. Что стало причиной русско-турецкой войны 1716-1718 годов? a) Борьба за контроль над Черным морем
   b) Религиозные конфликты
   c) Присоединение Крыма
   d) Конфронтация с Польшей
   Ответ: a) Борьба за контроль над Черным морем

4. Какой проект провел султан Ахмед III для превращения Стамбула в культурный центр? a) Строительство собора Святой Софии
   b) Строительство дворца Топкапы
   c) Проект "Тулкух"
   d) Проект "Лалеле"
   Ответ: d) Проект "Лалеле"

5. Какой кризис был вызван внутренними конфликтами в Османской империи в XVIII веке? a) Сепаратизм греков
   b) Эпидемия чумы
   c) Османская экономика
   d) Мятеж джанжаров
   Ответ: d) Мятеж джанжаров

6. Какой термин использовали для обозначения оппозиционных групп в османском обществе? a) Туземцы
   b) Вероятные
   c) Партии
   d) Джанжары
   Ответ: d) Джанжары

7. Какое событие произошло в 1739 году в составе русско-турецкой войны? a) Путеводитель на Крым
   b) Подписание Белградского мира
   c) Изменение внешней политики
   d) Поражение армии Мехмеда III
   Ответ: b) Подписание Белградского мира

8. Чем прославилась эпоха Сулеймана I во время правления Османской империи? a) Завоеваниями
   b) Экономической стабилизацией
   c) Культурным расцветом
   d) Все вышеперечисленное
   Ответ: d) Все вышеперечисленное

9. Какое из перечисленных заболеваний стало серьезной проблемой в Османской империи в XVIII веке? a) Колера
   b) Оспа
   c) Тиф
   d) Псориаз
   Ответ: b) Оспа

10. Какую роль играла Россия в балансе сил в XVIII веке между Османской империей и европейскими державами? a) Поддерживала Османскую империю
    b) Создавала альянсы с другими державами против Османов
    c) Воевала только с Польшей
    d) Полностью оставила проблемы Османов без внимания
    Ответ: b) Создавала альянсы с другими державами против Османов

11. Какой общественный строй существовал в Османской империи в XVIII веке? a) Феодализм
    b) Монархия
    c) Социализм
    d) Демократия
    Ответ: b) Монархия

12. Какую религиозную систему поддерживала Османская империя? a) Ислам
    b) Христианство
    c) Иудаизм
    d) Буддизм
    Ответ: a) Ислам

13. Как назывался институт дворян в Османской империи? a) Муллы
    b) Аги
    c) Паши
    d) Дервиши
    Ответ: c) Паши

14. Какому событию предшествовал переход власти к Ахмеду III? a) Убийству Сулеймана I
    b) Свержению кабинета министров
    c) Султанской интервенции
    d) Гибели Мехмеда IV
    Ответ: d) Гибели Мехмеда IV

15. В каком году начались решающие сражения по конфликту между Россией и Османской империей? a) 1700
    b) 1716
    c) 1724
    d) 1739
    Ответ: b) 1716

16. Какой из следующих городов был столицей Османской империи в XVIII веке? a) Константинополь
    b) Анкара
    c) Бурса
    d) Стамбул
    Ответ: d) Стамбул

17. Какой османский султан послал множество дипломатов в Европу для развития отношений? a) Мехмед IV
    b) Ахмед III
    c) Селим III
    d) Абдулмеджид I
    Ответ: b) Ахмед III

18. Что из перечисленного не было характерным для османской армии XVIII века? a) Пехота
    b) Кавалерия
    c) Флот
    d) Оружие массового поражения
    Ответ: d) Оружие массового поражения

19. К какому движению в отношении Османской империи присоединились нации Балканского полуострова? a) Национально-освободительному
    b) Коммунистическому
    c) Индустриальному
    d) Социальному
    Ответ: a) Национально-освободительному

20. Какова была конечная цель османского правительства в XVIII веке? a) Расширение границ империи
    b) Устранение конфликта с соседями
    c) Реформа управления
    d) Оживление торговли
    Ответ: c) Реформа управления

Итоговые ответы:

1. c
2. a
3. a
4. d
5. d
6. d
7. b
8. d
9. b
10. b
11. b
12. a
13. c
14. d
15. b
16. d
17. b
18. d
19. a
20. c

Вы можете использовать этот тест для оценки уровня подготовки учеников по теме Османской империи в XVIII веке.

Тест по неправильным глаголам в английском языке для 5 класса

Отметьте соответствие правильных глаголов и их форм в прошедшем времени:

1. go A. went
2. come B. brang
3. eat C. eate
4. take D. taked
5. see E. seed
6. bring F. came
7. write G. wroted
8. run H. runned
9. have I. haded
10. write J. written

Ответы:

1. A
2. F
3. E
4. A
5. J
6. B
7. J
8. A
9. I
10. J

Успехов в выполнении теста!