Тест на тему Отравление угарным газом. Признаки. Первая помощь при отравлении угарным газом.

Тест по ОБЖ Тема: обеспечение безопасности при автономном существовании в природной среде Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Кол-во вопросов: 10 Ответы даны после каждого вопроса

1. Что делать в первую очередь, если вы оказались в природной среде без помощи? A. Паниковать
   B. Сидеть и ждать помощи
   C. Оценить ситуацию, определить маршрут и сообщить близким о месте нахождения и плане
   D. Бегать без цели
   Правильный ответ: C
   Обоснование: сначала оценить ситуацию, выбрать безопасный план и уведомить кого-то о позиции и маршруте.

2. Как лучше ориентироваться в незнакомой местности? A. Идти по прямой к горизонту
   B. Использовать карту и компас, сверяться с ориентиром
   C. Следовать за шумами реки
   D. Полагаться на чужие следы
   Правильный ответ: B
   Обоснование: карта и компас — надёжный способ ориентирования; бытовые ориентиры могут быть ненадёжны.

3. Как безопасно обеспечить воду из природного источника? A. Пить воду напрямую без обработки
   B. Пить воду только после кипячения не менее 5–10 минут (или использовать надёжный фильтр)
   C. Добавлять соль в воду
   D. Полоскать рот и выплевывать воду
   Правильный ответ: B
   Обоснование: кипячение или фильтрация снижают риск заражения и загрязнений.

4. Как следует одеваться в походе, чтобы избежать переохлаждения и перегрева? A. Носить много слоев и регулировать их по погоде
   B. Носить только одну толстую куртку
   C. Надевать исключительно спортивную одежду
   D. Полагаться на температуру тела без защиты
   Правильный ответ: A
   Обоснование: слои одежды позволяют адаптироваться к изменениям погоды и активности.

5. Что делать при встрече с диким животным (например, медведем)? A. Кричать и махать руками
   B. Резко убегать
   C. Медленно отойти, не поворачиваться и не смотреть прямо в глаза
   D. Подбежать и попытаться погладить
   Правильный ответ: C
   Обоснование: резкие движения и бег могут спровоцировать агрессию; медленное отступление снижает риск конфликта.

6. Какие опасности чаще всего встречаются у детей в природной среде? A. Укусы клещей, ожоги солнца и контакт с ядовитыми растениями
   B. Только холод
   C. Только вода
   D. Только шум ветра
   Правильный ответ: A
   Обоснование: клещи, солнечные ожоги и ядовитые растения — наиболее распространённые риски.

7. Что должно быть в походной аптечке школьника? A. Бинты, пластыри, антисептик, жаропонижающее
   B. Только вода
   C. Телефон и зарядка
   D. Сладкие закуски
   Правильный ответ: A
   Обоснование: базовые средстваFirst Aid для обработки ран и поддержки здоровья.

8. Каким способом можно привлечь внимание спасателей на расстоянии? A. Громко кричать без остановки
   B. Использовать свисток, яркий сигнальный предмет и сигнальные огни
   C. Ползти по земле
   D. Ждать молчаливо
   Правильный ответ: B
   Обоснование: свисток и сигнальные средства эффективны для привлечения внимания на расстоянии.

9. Какие признаки обезвоживания требуют действий, и что сделать? A. Сухость во рту, головокружение; пить воду по возможности
   B. Головная боль появляется после длительного нектария воды
   C. Пить только газировку
   D. Прятаться под навес
   Правильный ответ: A
   Обоснование: сухость во рту и головокружение — тревожные признаки; необходимо пополнить запас воды и при возможности отдохнуть.

10. Как правильно завершить автономное пребывание в природной среде? A. Потушить костёр, убрать мусор и сообщить взрослым о месте возвращения
    B. Оставить место как было и уйти
    C. Прятаться и не возвращаться
    D. Уйти в населённый пункт без уведомления
    Правильный ответ: A
    Обоснование: экологическая осознанность и безопасность требуют утилизации мусора, полного тушения огня и оповещения ответственных лиц.

Ниже тест по геометрии: Окружность. Касательная к окружности. 8 класс. Тип вопросов: множественный выбор. Ответы приведены под каждым вопросом.

1. Что такое касательная к окружности? A) прямая, проходящая через центр
   B) прямая, касающаяся окружности в одной точке
   C) прямая, пересекающая окружность в двух точках
   D) прямая, параллельная окружности
   Ответ: B
   Пояснение: касательная касается окружности в одной точке.

2. Если касательная касается окружности в точке T, то радиус OT перпендикулярен касательной. Это утверждение: A) да
   B) нет
   C) только если центр совпадает
   D) не имеет смысла
   Ответ: A
   Пояснение: радиус, проведённый к точке касания, всегда перпендикулярен касательной.

3. Из точки P вне окружности проведены две касательные PT и PS к окружности. Что верно? A) PT = PS
   B) PT > PS
   C) PT < PS
   D) PT ⟂ PS
   Ответ: A
   Пояснение: расстояния от внешней точки до обеих точек касания равны.

4. Дано: окружность радиуса r = 5 см. Из внешней точки P расстояние OP = 13 см. Найдите длину касательной PT. A) 8 см
   B) 10 см
   C) 12 см
   D) 14 см
   Ответ: C
   Пояснение: PT^2 = OP^2 − r^2 = 13^2 − 5^2 = 169 − 25 = 144, так что PT = 12.

5. Из точки P проведены касательная PT к окружности и секущая PAB, где A и B — точки пересечения секущей с окружностью. Какое равенство верно? A) PT^2 = PA · PB
   B) PT^2 = PA + PB
   C) PT^2 = PA − PB
   D) PT = PA · PB
   Ответ: A
   Пояснение: теорема о мощности точки: касательная в квадрате равна произведению длин от P до точек пересечения секущей.

6. Если из точки P проведены две касательные PT и PS к окружности, то дистанции OT и OS (радиусы к точкам касания) равны: A) OT > OS
   B) OT = OS
   C) OT < OS
   D) OT ⟂ OS
   Ответ: B
   Пояснение: OT и OS — это радиусы одной окружности, все радиусы равны.

7. Дано: r = 3 см, OP = 10 см. Найдите длину касательной PT. A) 7 см
   B) √91 см
   C) 3 см
   D) 6 см
   Ответ: B
   Пояснение: PT^2 = OP^2 − r^2 = 10^2 − 3^2 = 100 − 9 = 91, значит PT = √91.

8. Даны: OP = 7 см, радиус r = 5 см. Найдите PT. A) 2√6 см
   B) 4 см
   C) √7 см
   D) 7 см
   Ответ: A
   Пояснение: PT^2 = OP^2 − r^2 = 7^2 − 5^2 = 49 − 25 = 24, поэтому PT = √24 = 2√6.

9. Угол между касательной в точке A и хордой AB равен углу на противоположной дуге AB. Выберите верное утверждение. A) ∠TAB = ∠ACB
   B) ∠TAB = ∠AOB
   C) ∠TAB = 90°
   D) ∠TAB не связан с дугами
   Ответ: A
   Пояснение: это формулировка теоремы касательной и хорды (угол между касательной и хордой равен углу, subtended by этой хорде в противоположной дуге).

10. Дано: радиус r = 6 см, расстояние OP = 10 см. Найдите длину касательной PT. A) 6 см
    B) 8 см
    C) 10 см
    D) 12 см
    Ответ: B
    Пояснение: PT^2 = OP^2 − r^2 = 10^2 − 6^2 = 100 − 36 = 64, следовательно PT = 8.

Тест по литературе: Устное народное творчество (3 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Без ответов

1. Что относится к устному народному творчеству? A) Роман B) народная сказка C) Очерк D) Учебник

2. Как называется эпическая песня о подвигах богатырей? A) былина B) былина C) легенда D) песня

3. Загадка — это... A) музыкальное произведение B) вопрос-головоломка C) рассказ D) легенда

4. Пословицы и поговорки — это... A) длинные рассказы B) короткие выражения с мудростью и нравоучением C) эпические песни D) народные танцы

5. Какая форма рассказывает о волшебных существах и чудесах? A) легенда B) сказка C) былина D) песня

6. Былина — это... A) эпическая песня о богатырях B) современный роман C) легенда D) песня

7. Легенда — это... A) рассказ о реальных событиях в прошлом, часто с чудом B) научный очерк C) драматическая пьеса D) современная песня

8. Как называется песня, передаваемая устно и отражающая жизнь народа? A) авторская песня B) народная песня C) романтическая баллада D) джазовая импровизация

9. Зачем нужны загадки в устном творчестве? A) только развлечь B) развивать ум, наблюдательность и смекалку C) для уроков математики D) чтобы заглушить шум

10. Что такое пословица? A) длинный рассказ B) краткое изречение с народной мудростью C) музыкальное произведение D) легенда о городе

11. Какая форма устного творчества чаще всего повествует о подвигах богатырей? A) легенда B) сказка C) былина D) песня

12. Какой смысл несут пословицы и поговорки в речи? A) украшение речи B) передача народной мудрости и опыта C) придание речи роскоши D) развлекательная функция

13. Сказка — это... A) история с волшебством и добрыми героями B) научный текст C) отчёт об исследовании D) хроника

14. Какие роли у народных поговорок? A) передавать чужие идеи B) выражать мудрость, наставления C) служить только для развлечения D) заменять учебники

15. Что из перечисленного не является формой устного народного творчества? A) сказка B) легенда C) загадка D) учебник

Если хотите, могу добавить ключевые ответы в отдельный файл или привести вариант с ответами.

Тест по технологии для 7 класса на тему "Алгоритмическая структура Ветвление"

Инструкция: Для каждого вопроса выберите один правильный ответ.

---

Вопрос 1: Что такое ветвление в алгоритмах?

A) Последовательное выполнение операций
B) Разветвление в зависимости от условий
C) Повторение одних и тех же действий
D) Операция ввода данных

Правильный ответ: B

---

Вопрос 2: Какой из приведенных операторов используется для выполнения ветвления в большинстве языков программирования?

A) for
B) if
C) while
D) print

Правильный ответ: B

---

Вопрос 3: Какой из вариантов правильно описывает условие ветвления в псевдокоде?

A) Если x больше 10, то
B) x больше 10?
C) x < 10;
D) выполнить, если x = 10

Правильный ответ: A

---

Вопрос 4: Какой из следующих примеров является примером ветвления?

A) Сложение двух чисел
B) Проверка на четность числа
C) Цикл от 1 до 10
D) Вывод строки на экран

Правильный ответ: B

---

Вопрос 5: Какой результат будет в случае, если условие ветвления не выполнено?

A) Программа завершится с ошибкой
B) Выполнится блок, связанный с "иначе"
C) Выполнится программа без изменений
D) Начнется новый цикл

Правильный ответ: B

---

Вопрос 6: Какой оператор отвечает за условие "иначе" в обычном представлении ветвления?

A) состояние
B) когда
C) если
D) иначе

Правильный ответ: D

---

Вопрос 7: Какой из следующих примеров кода является корректным с использованием ветвления?

A) if (a > b) then a = a + 1;
B) if a > b; a = a + 1
C) if a > b { a = a + 1 }
D) if (a > b) { a = a + 1 } else { a = a - 1 }

Правильный ответ: D

---

Вопрос 8: Что произойдет, если в условии ветвления будет ошибка?

A) Программа будет продолжать работать, но с неправильными результатами
B) Программа завершится без выполнения
C) Программа не будет компилироваться (если это язык программирования)
D) Программа будет выполняться в бесконечном цикле

Правильный ответ: C

---

Вопрос 9: Что такое "вложенное ветвление"?

A) Ветвление, которое не зависит от условия
B) Несколько условий, которые проверяются последовательно
C) Ветвление, где одно условие находится внутри другого
D) Ветвление, выполняющееся только во время цикла

Правильный ответ: C

---

Вопрос 10: В каком случае используется конструкция "switch-case"?

A) Для выполнения одного условия
B) Для выбора из множества возможных вариантов в зависимости от значения переменной
C) Для повторения одних и тех же действий
D) Для создания массивов

Правильный ответ: B

---

Конец теста