Тест на тему опасности криминального характера, меры защиты от них

Ниже представлен тест по математике, рассчитанный на 8-й класс, который проверяет остаточные знания за 7-й класс. Тип вопросов — открытые. Количество вопросов: 10. Тест содержит ключ к ответам.

1. Упростите выражение: 3/4 + 5/6 - 1/3.
2. Решите линейное уравнение: 2x - 7 = 3x + 5.
3. Найдите значение выражения: 7*(2+3) - 4^2.
4. Пропорция: если 3 кг яблок стоят 105 рублей, сколько стоит 7 кг?
5. Найдите x: 3x + 5 = 50.
6. Переведите дробь в десятичную дробь: 3/5.
7. Найдите процент: сколько будет 15% от 360?
8. Найдите площадь прямоугольника: длина 7 см, ширина 4 см.
9. Найдите периметр прямоугольника: стороны 9 см и 6 см.
10. Найдите площадь треугольника: основание 8 см, высота 5 см.

Ключ к тесту (примеры решений и ответы)

1. 3/4 + 5/6 - 1/3 = 3/4 + 5/6 - 2/6 = 3/4 + 3/6 = 3/4 + 1/2 = 6/8 + 4/8 = 10/8 = 5/4 = 1 1/4. Ответ: 5/4.
2. 2x - 7 = 3x + 5 → -7 - 5 = x → -12 = x. Ответ: x = -12.
3. 7*(2+3) - 4^2 = 7*5 - 16 = 35 - 16 = 19. Ответ: 19.
4. Цена за 1 кг = 105 / 3 = 35 руб/кг. 7 кг → 7*35 = 245 рублей. Ответ: 245.
5. 3x + 5 = 50 → 3x = 45 → x = 15. Ответ: x = 15.
6. 3/5 = 0.6. Ответ: 0.6 (или 0.60 при округлении до сотых).
7. 15% от 360 = 0.15 * 360 = 54. Ответ: 54.
8. Площадь прямоугольника = длина × ширина = 7 см × 4 см = 28 см². Ответ: 28 см².
9. Периметр прямоугольника = 2*(длина + ширина) = 2*(9+6) = 2*15 = 30 см. Ответ: 30 см.
10. Площадь треугольника = 1/2 × основание × высота = 1/2 × 8 см × 5 см = 20 см². Ответ: 20 см².

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, добавить пояснения к решениям или поменять формулировки вопросов под конкретную программу.

Вот тест по технологии на тему "Способ изготовления изделий из тонкого трикотажа стяжкой" для третьего класса с множественным выбором ответов:

Тест по технологии: Способ изготовления изделий из тонкого трикотажа стяжкой

Вопрос 1: Что такое стяжка в контексте трикотажных изделий?
a) Процесс обрезки ткани
b) Процесс соединения деталей через складки
c) Процесс вязания изделий
d) Процесс окрашивания ткани
Ответ: b) Процесс соединения деталей через складки

Вопрос 2: Какие инструменты вам понадобятся для стяжки трикотажа?
a) Ножницы и карандаш
b) Швейная игла и нить
c) Линейка и кисть
d) Дырокол и степлер
Ответ: b) Швейная игла и нить

Вопрос 3: Какой тип ткани чаще всего используется для стяжки?
a) Хлопковая ткань
b) Льняная ткань
c) Трикотаж
d) Искусственная кожа
Ответ: c) Трикотаж

Вопрос 4: Какой способ поможет сделать стяжку более прочной?
a) Использовать тонкую нить
b) Обрабатывать швы клеем
c) Прокладывать несколько рядов стежков
d) Не использовать стежки вовсе
Ответ: c) Прокладывать несколько рядов стежков

Вопрос 5: При стяжке трикотажа, какую нить лучше использовать?
a) Синтетическую
b) Шершававую
c) Хлопковую
d) Махровую
Ответ: a) Синтетическую

Вопрос 6: Какой важный момент нужно учитывать при стяжке трикотажного изделия?
a) Сильно натягивать ткань
b) Вырезать детали произвольно
c) Следить за равномерным натяжением нити
d) Использовать различные ткани
Ответ: c) Следить за равномерным натяжением нити

Вопрос 7: Какой эффект дает стяжка в трикотажных изделиях?
a) Увеличивает размер изделия
b) Делает изделие более объемным и красивым
c) Уменьшает количество материала
d) Упрощает работу с тканью
Ответ: b) Делает изделие более объемным и красивым

Вопрос 8: Какой дополнительный инструмент может помочь в процессе стяжки?
a) Утюг
b) Мел для рисования
c) Плоскогубцы
d) Нож
Ответ: a) Утюг

Вопрос 9: Как лучше всего фиксировать детали перед стяжкой?
a) Склеить их
b) Использовать булавки
c) Примотать скотчем
d) Просто держать руками
Ответ: b) Использовать булавки

Вопрос 10: Как называется метод, при котором стягиваются края ткани для создания упругости?
a) Подшивка
b) Кружева
c) Стяжка
d) Проводка
Ответ: c) Стяжка

Итоги теста:

Правильные ответы: 1-b, 2-b, 3-c, 4-c, 5-a, 6-c, 7-b, 8-a, 9-b, 10-c.

Этот тест может помочь школьникам закрепить знания по теме, а также подготовить их к практической части работы с трикотажными изделиями.

Тест по географии: Река Кама в Пермском крае

Класс: 9
Тема: Река Кама в Пермском крае

Соотнесение

Вопрос 1: Соотнесите притоки реки Кама с их названиями.

1. Вильва
2. Уса
3. Кольва
4. Сылва
5. Чусовая

A:
a. Приток Камы, длина примерно 100 км.
b. Приток Камы, который находится на востоке Пермского края.
c. Приток Камы, известный своими живописными берегами.
d. Крупнейший приток с бассейном, который включает в себя множество малых рек.
e. Приток, который начинается у горного района и течёт в юго-западном направлении.

Вопрос 2: Соотнесите города, расположенные на реке Кама, с их характеристиками.

1. Пермь
2. Набережные Челны
3. Каменск-Ураловский
4. Березники
5. Соликамск

A:
a. Город с крупным химическим комбинатом.
b. Город, известный как «столица» Пермского края.
c. Город, расположенный на границе с Татарстаном.
d. Известен своими соляными ресурсами и историей.
e. Город, на который влияет судоходство по реке.

Вопрос 3: Соотнесите полезные ископаемые, которые добываются в районе реки Кама, с их названиями.

1. Соль
2. Уголь
3. Гравий
4. Песок
5. Глина

A:
a. Используется в строительстве и производстве бетона.
b. Основной минерал, который добывается в Соликамске.
c. Основное сырьё для керамической промышленности.
d. Находит применение в строительстве и ландшафтном дизайне.
e. Добывается в окрестностях реки, прежде всего для нужд тепловой энергетики.

Вопрос 4: Соотнесите экосистемы реки Кама с их характеристиками.

1. Лесные экосистемы
2. Водные экосистемы
3. Пойменные луга
4. Болота
5. Лесостепи

A:
a. Обилие травянистых растений и редких видов фауны.
b. Являются місцем обитания многих водоплавающих птиц.
c. Зона, где происходит многообразие дерева и кустарников.
d. Наличие водоемов с характерной флорой и фауной.
e. Распространены в равнинных и холмистых местностях.

Вопрос 5: Соотнесите исторические факты о реке Кама с их описаниями.

1. Участие в войне
2. Строительство первых судов
3. Основание городов
4. Природные катастрофы
5. Экологические проблемы

A:
a. Привели к изменению в экосистеме.
b. Процесс, который способствовал развитию торговли.
c. Связаны с развитием рыболовства и судоходства.
d. Это стало причиной урбанизации и роста населенных пунктов.
e. Примечательные события, связанные с природными изменениями в регионе.

Инструкция:

Соотнесите пункты каждого из вопросов (1-5) с указанными описаниями (A), записав номер вопроса и соответствующую букву.

Тест по основам педагогического мастерства

Тема: Общая характеристика педагогической профессии

Класс: 11

Тип вопросов: Единственный выбор

Вопрос 1: Какие качества характерны для успешного педагога? a) Терпимость и безразличие b) Строгость и недружелюбность c) Внимательность и понимание d) Агрессивность и недоверие

Ответ: c) Внимательность и понимание

Вопрос 2: Какие функции выполняет педагог в процессе образования? a) Контроль и давление b) Обучение и воспитание c) Изоляция и стресс d) Имитация и подражание

Ответ: b) Обучение и воспитание

Вопрос 3: Какая главная задача педагога в работе с учащимися? a) Заставить учащихся молчать и слушать b) Сформировать свой авторитет и власть c) Развить творческое мышление и самореализацию d) Максимально нагружать учащихся домашними заданиями

Ответ: c) Развить творческое мышление и самореализацию

Вопрос 4: Что такое педагогическая диагностика? a) Оценка уровня владения школьными предметами b) Оценка качества образования в стране c) Оценка потребностей и способностей учащихся d) Оценка финансовых возможностей учеников

Ответ: c) Оценка потребностей и способностей учащихся

Вопрос 5: Что включает в себя профессиональная этика педагога? a) Нарушение правил общества и принципов морали b) Уважение к учащимся и их родителям, конфиденциальность c) Наигрывание на чувствах учащихся, показательное наказание d) Отсутствие ответственности перед обществом

Ответ: b) Уважение к учащимся и их родителям, конфиденциальность

Вопрос 6: Что такое профессиональное самосовершенствование педагога? a) Ограничение своих знаний и навыков b) Постоянное обучение и развитие c) Пренебрежение современными методами обучения d) Необходимость оставаться на "старом месте"

Ответ: b) Постоянное обучение и развитие

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по основам педагогического мастерства! Если желаете, могу также предоставить вам ответы на все вопросы после прохождения теста. Удачи!