Тест на тему 1. Поли- и гетерофункциональные соединения. 2. Формирование знаний гетероциклических соединениях 3. Конденсированные гетероциклические соединения

Тест по истории для 9 класса
Тема: Иван Грозный

Вариант: Единственный выбор

1. В каком году Иван Грозный стал царем всея Руси?
   A) 1547
   B) 1552
   C) 1558
   D) 1560

2. Какое событие считается началом правления Ивана Грозного?
   A) Коронация после венчания
   B) Объединение Новгорода с Москвой
   C) Взятие Казани
   D) Создание Судебника

3. Какие территории Иван Грозный завоевал во время своего правления?
   A) Казань и Астрахань
   B) Смоленск и Полоцк
   C) Новгород и Псков
   D) Архангельск и Каспий

4. Какая реформа была проведена Иваном Грозным в 1550-х годах?
   A) Создание Земского порядка
   B) Ликвидация боярской думы
   C) Проведение Юрьева дня и судебная реформа
   D) Запрет на строительство новых городов

5. Как назывался указ, введённый Иваном Грозным, закреплявший порядок в управлении землёй?
   A) Судебник 1550 года
   B) Указ о крещении
   C) Указ о службе
   D) Закон о единовременной повинности

6. Кто приобрёл особое влияние при Иване Грозном, став его ближайшим советником?
   A) Борис Годунов
   B) Фёдор Иванович
   C) Адашев и Курбский
   D) Дмитрий Пожарский

7. Какие институты власти были введены в ходе Oпытных реформ Ивана Грозного?
   A) Вече и вечевая власть
   B) Боярская дума и земские соборы
   C) Сенат и Государственный совет
   D) Сословия и городское управление

8. В каком году началась Ливонская война при Иване Грозном?
   A) 1558
   B) 1561
   C) 1547
   D) 1570

9. Какое событие произошло в 1565 году, ознаменовавшее начало смутных времен в России?
   A) Взятие Казани
   B) Изгнание из Москвы основного войска
   C) Убийство Ивана Грозного
   D) Строительство Собора Василия Блаженного

10. Какой порядок был установлен в 1550-х годах для сбора налогов?
    A) Воевода и земельный староста
    B) Судебник и урочные лета
    C) Земский собор и боярский совет
    D) Земские заимки

11. Какая роль у Ивана Грозного в заключении брака с Анастасией Романовной?
    A) Не участвовал
    B) Сам предложил брак, чтобы укрепить власть
    C) Препятствовал браку
    D) Назначил её регентом при малолетних наследниках

12. В каком году умер Иван Грозный?
    A) 1584
    B) 1572
    C) 1598
    D) 1601

13. Кто стал регентом после смерти Ивана Грозного?
    A) Борис Годунов
    B) Михаил Фёдорович
    C) Фёдор Иванович
    D) Дмитрий Донской

14. Какое выражение наиболее точно характеризует правление Ивана Грозного?
    A) эпоха стабильности и мира
    B) время реформ и внешних успехов
    C) период жестоких репрессий и централизации власти
    D) эпоха культурного расцвета

15. Что такое опричнина, введенная Иваном Грозным?
    A) новая форма землепользования
    B) специальное военное формирование и политика репрессий внутри страны
    C) торговый союз с Европой
    D) программа церковных реформ

16. Какие основные причины жестокости Ивана Грозного?
    A) Страх перед заговорами и внутренней оппозицией
    B) Желание расширить территорию
    C) Влияние западных идей
    D) Требования боярства

17. Какие внешние государства были врагами России во время правления Ивана Грозного?
    A) Швеция и Литва
    B) Франция и Англия
    C) Османская империя и Персия
    D) Все перечисленные

18. Какое наказание было установлено для изменников при Иване Грозном?
    A) ссылка в монастырь
    B) смертная казнь
    C) конфискация имущества
    D) публичное поругание

19. Как назывался календарь, введённый в России по инициативе Ивана Грозного?
    A) Григорианский
    B) Юлианский
    C) Восточный
    D) Новозеландский

20. Что означает термин "Иван Грозный" в историческом контексте?
    A) лидер, славящийся своей добротой и мягкостью
    B) правитель, прославившийся жестокостью и централизаторскими мерами
    C) великий реформатор и культурный деятель
    D) искатель приключений и исследователь

Ответы:

1. A
2. A
3. A
4. C
5. A
6. C
7. B
8. A
9. B
10. B
11. B
12. A
13. A
14. C
15. B
16. A
17. D
18. B
19. B
20. B

Тест по предмету "Технология" для учеников 9 класса на тему "Итоговая работа":

1. Какой этап проектирования итоговой работы включает разработку структуры и содержания работы? A. Анализ B. Планирование C. Изготовление D. Оценка

2. Какой вид технологической документации необходимо составить для своей итоговой работы? A. Шаблон B. Технический паспорт C. Скетч D. Заказ-наряд

3. Для чего используется технологический процесс в процессе выполнения итоговой работы? A. Для оценки B. Для планирования C. Для презентации D. Для хранения

4. Какой вид исследования необходимо провести при подготовке итоговой работы? A. Эксперимент B. Наблюдение C. Опрос D. Анализ

5. Какой тип продукта должен быть результатом итоговой работы в технологии? A. Исследовательский B. Производственный C. Рекламный D. Художественный

6. В чем заключается важность самостоятельности при выполнении итоговой работы? A. Повышение креативности B. Развитие ответственности C. Профессиональный рост D. Получение оценки

7. Какую роль играет презентация итоговой работы? A. Публичное выступление B. Запись на диск C. Проверка знаний D. Письменное изложение

8. Какие критерии оценки обычно учитываются при оценке итоговой работы? A. Только оригинальность B. Только внешний вид C. Соответствие теме, качество исполнения, креативность D. Стоимость материалов

9. Какая роль отводится технологическим процессам при выполнении итоговой работы? A. Противоречивая B. Второстепенная C. Основная D. Недостаточная

10. Какие виды материалов можно использовать при выполнении итоговой работы? A. Только новые B. Только переработанные C. Новые и переработанные D. Только дорогие

11. Почему важно предоставить технологическую документацию по итоговой работе? A. Для упрощения проверки B. Для оценки затрат C. Для дальнейшего использования D. Для скрытия ошибок

12. Какие навыки можно развить при выполнении итоговой работы в технологии? A. Только ручной труд B. Только теоретические C. Коммуникативные, технические, творческие D. Только архитектурные

...и так далее до 20 вопросов. Без ответов.

Вот тест по теме "Международные отношения в 19 - начале 20 века" для 9 класса, состоящий из 21 вопроса с вставкой пропущенного слова, а также ответы к ним.

Тест по Всеобщей истории: Международные отношения в 19 - начале 20 века

Вопросы:

1. В 1871 году после Франко-прусской войны была образована Германская _________.

2. Политика, направленная на расширение и усиление влияния государства за счёт колоний, называется _________.

3. ____________ была основным возмутителем спокойствия на Балканах в начале 20 века.

4. В 1904-1905 годах произошла Русско-__________ война.

5. В начале 20 века существовал так называемый "__________ союз", поддержавший Германию и её союзников.

6. Для предотвращения войны в 19 веке активно создавались _________.

7. В 1914 году началась Первая _________ война.

8. В 1898 году состоялась первая _________ конференция по разоружению.

9. Значительное влияние на международные отношения в начале 20 века оказала _________ революция в России.

10. Политика "открытых дверей" была предложена США для обеспечения равного доступа к _________ в Китае.

11. _____________ было одним из первых международных организаций, созданным для разрешения конфликтов.

12. В 1907 году была заключена Антанта между _________, Великобританией и Россией.

13. Германия стремилась укрепить своё влияние в _________, создавая Альянсы в Европе.

14. _________ был основным соперником Великобритании в борьбе за колонии.

15. В 1912-1913 годах прошли Балканские _________ войны.

16. К одной из причин Первой мировой войны относятся нарастающие _________ в Европе.

17. В 1896 году состоялись Олимпийские игры в _________, что символизировало возрождение античных традиций.

18. Для борьбы с иммиграцией, противостоянием европейским державам в 19 веке была создана _________ система.

19. ____________ - это экономическая и политическая система, основанная на частной собственности и свободной конкуренции.

20. По итогам Первой мировой войны был подписан _________ мир, который определял условия мира между государствами.

21. В 19 веке на международной арене активно участвовали не только государства, но и _________.

Ответы:

1. Империя
2. империализм
3. Сербия
4. Японская
5. Тройственный
6. альянсы
7. мировая
8. Гаагская
9. демократическая
10. рынков
11. Красный Крест
12. Францией
13. Африке
14. Германия
15. Первые
16. противоречия
17. Афинах
18. миграционная
19. капитализм
20. Версальский
21. международные организации

Этот тест может быть использован для оценки знаний учеников по теме международных отношений в 19 - начале 20 века.

Тест по праву на тему "Уголовная ответственность" для учеников 11 класса:

1. Какие виды уголовной ответственности существуют в уголовном праве России? A) Административная B) Уголовная C) Гражданская D) Материальная E) Дисциплинарная Ответ: B) Уголовная

2. Какие основные условия должны быть налицо для привлечения лица к уголовной ответственности? A) Соответствие возраста B) Соответствие пола C) Наличие действий, предусмотренных уголовным законом как преступление D) Наличие свидетельств пристрастия к преступлению E) Наличие мотивации для совершения деяния Ответ: C) Наличие действий, предусмотренных уголовным законом как преступление

3. Какие виды наказаний могут быть назначены по статье уголовного кодекса? A) Штраф B) Лишение свободы C) Предупреждение D) Условное осуждение E) Включение в реестр правонарушителей Ответ: A) Штраф, B) Лишение свободы, D) Условное осуждение

4. Cколько составов преступлений предусмотрено в уголовном законодательстве? A) Один B) Пять C) Два D) Три E) Множество Ответ: E) Множество

Надеюсь, данный тест поможет вам подготовиться к изучению уголовной ответственности по праву.