Новая школа

{Другой предмет}

11 Класс

Ниже предусмотрен тест по обществознанию на тему "Власть" для 11 класса. Тип заданий – открытые вопросы. Всего 10 вопросов. В конце – примеры ответов и критерии оценки.

Что такое власть? Перечислите и briefly опишите не менее трёх функций власти в современном обществе. Приведите по одному примеру для каждой функции.
Какие существуют источники легитимности власти? Опишите каждый источник и приведите пример его проявления в реальной политической системе.
В чем различие между легитимной властью и принуждением? Как эти элементы взаимодействуют в государстве и почему именно сочетание важно для устойчивости политической системы?
Что такое политическая власть? Какие признаки её отличают и какие институты участвуют в её реализации в современном государстве?
Перечислите и охарактеризуйте основные формы правления: демократия, авторитаризм, тоталитаризм. Как они различаются по легитимности, свободам граждан и контролю оппозиции?
Что такое разделение властей? Какие функции выполняют законодательная, исполнительная и судебная ветви? Зачем нужна система сдержек и противовесов?
Как источники власти влияют на устойчивость государства? Рассмотрите влияние законности, традиций и харизмы лидера на стабильность политической системы и доверие граждан.
Как гражданское общество влияет на власть? Какие существуют формы политического участия граждан и чем они полезны для контроля и подотчетности власти?
Какие современные вызовы стоят перед властью в условиях цифровых технологий и информационной войны? Какие меры можно предпринять, чтобы противодействовать манипуляциям и дезинформации, сохранив при этом свободу слова?
Обобщите взаимосвязь власти, закона и прав человека. Почему верховенство закона важно для легитимности власти и защиты прав граждан?

Пример ответов и критерии оценки

Баллы: максимум 20 баллов (по 2 балла за каждый вопрос). Критерии оценки обозначены для помощи в чтении ответов учащихся.

В ответе должно быть: определение власти как способности и права влиять на поведение других и распределять ресурсы; перечисление и пояснение функций (например: принятие решений и руководство, регулирование общественных отношений, распределение благ, обеспечение порядка/безопасности, координация действий, защита прав). Примеры: власть государства через законы и органы власти; влияние учителя на класс; решение родителей в семье. Оценка: 0–1 балл за частичное перечисление функций, 2 балла — полно и точно объяснено с примерами.
В ответе следует перечислить источники легитимности: законность (правовой статус, конституционные нормы), традиции, харизма лидера, результативность/эффективность управления. Примеры: конституция и суды как законность; монархия или традиционная власть; популярность лидера, чьи речи вдохновляют массы; устойчивые экономические достижения. Оценка: 0–1 балл за частичное перечисление, 2 балла — полное объяснение каждого источника с примерами.
Ожидается различие: легитимная власть основана на согласии и правовых нормах; принуждение — использование силы/угрозы. Взаимодействие: легитимное принуждение допускается в рамках закона и демократических норм; злоупотребление принуждением без легитимности ведет к кризисам. Пример: полиция в рамках закона vs произвольное насилие. Оценка: 0–1 балл за базовое различие, 2 балла — подробное объяснение взаимодействия и примеры.
В ответе обозначаются признаки политической власти (субъект, объект, цель, легитимность, механизмы принятия решений) и институты: парламент, правительство, президент/глава государства, партийная система, СМИ. Оценка: 0–1 балл за базовые признаки, 2 балла — полный перечень признаков и участие институтов.
Необходимо описать демократии, авторитаризм и тоталитаризм: источники легитимности, характер политического процесса, свободы граждан, роль оппозиции и контроль за властью. Примеры без утверждений, требующих конкретной эпохи. Оценка: 0–1 балл за базовое сравнение, 2 балла — полнота и ясность различий, примеры.
В ответе — объяснение разделения властей: законодательная принимает законы; исполнительная реализует их; судебная толкует и защищает права. Обоснование важности сдержек и противовесов: предотвращение злоупотреблений, независимый суд, подотчетность правительства. Оценка: 0–1 балл за базовую трактовку, 2 балла — полное объяснение функций и роли баланса.
Необходимо рассмотреть влияние трех источников власти на устойчивость: законность повышает доверие и предсказуемость; традиции обеспечивают продолжение институтов; харизма может мобилизовать, но риск нестабильности при сменах лидера. Оценка: 0–1 балл за указание одного источника, 2 балла — полное сравнение и примеры.
В ответе — роль гражданского общества: НКО, СМИ, профсоюзы, инициативы граждан; формы участия: выборы, гражданские петиции, митинги в рамках закона, общественный контроль, мониторинг деятельности власти. Оценка: 0–1 балл за указание одной формы, 2 балла — полный набор и связь с подотчетностью.
Ожидается анализ вызовов: манипуляции в соцсетях, дезинформация, киберугрозы; меры противодействия: медиаграмотность, прозрачность госкоммуникаций, независимые СМИ, регулирование обработки данных, обеспечение кибербезопасности, баланс между свободой слова и защитой от манипуляций. Оценка: 0–1 балл за частичное упоминание мер, 2 балла — развернутое объяснение с примерами и балансом ценностей.
В ответе — связь власти, закона и прав человека: верховенство закона обеспечивает предсказуемость и защиту прав; законы ограничивают произвол власти; права человека являются критериями законности; система судебной защиты и парламентский контроль поддерживают легитимность. Оценка: 0–1 балл за базовую формулировку, 2 балла — четко объяснено взаимосвязь и важность верховенства закона.

Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкрет учебник или требования учителя, увеличить количество баллов за вопросы или добавить дополнительные примеры для конкретной страны.

{Другой предмет}

10 Класс

Тест по истории (10 класс) Тема: Великая депрессия. Преобразования Рузвельта Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 12 Ответы: Без ответов

Что стало непосредственной причиной Великой депрессии в США в 1929 году? A) крах фондового рынка в октябре 1929 года B) засуха в 1930-х годах C) рост экспорта D) инфляция цен
Как назывался президент США, начавший политику Нового курса? A) Герберт Гувер B) Франклин Д. Рузвельт C) Теодор Рузвельт D) Уильям Тафт
Что означают слова «Новый курс» в контексте истории США? A) усиление монетарной политики B) реформы в экономике и социальной сфере C) милитаризация экономики D) сохранение старой экономической политики
Какая программа обеспечивала занятость молодежи в природоохранных и общественных проектах? A) CCC B) WPA C) NRA D) AAA
Какая организация строила гидроэлектростанции и занималась борьбой с наводнениями в бассейне штата Теннесси? A) CCC B) WPA C) TVA D) NRA
Как назывался закон 1933 года, который разделял банковские операции коммерческих банков и инвестиционных банков? A) Glass-Steagall Act B) Agricultural Adjustment Act C) National Recovery Administration D) Social Security Act
Что означал закон AAA? A) Agricultural Adjustment Act — Закон об аграрной коррекции B) American Arts Act C) Atlantic Banking Act D) Automobile Adjustment Act
Какой закон 1935 года закреплял систему социального обеспечения в США? A) Social Security Act B) Wagner Act C) National Labor Relations Act D) Farm Security Act
Как Великая депрессия повлияла на сельское население? A) массовая миграция крестьян в города и на западные штаты в поисках работы B) увеличение населения на фермах C) рост аграрных цен D) образование кооперативов
Что означал термин «Dust Bowl»? A) серия пыльных бурь в Великих равнинах и массовая миграция фермеров B) банковская реформа C) новый валютный курс D) технологическая инновация
Какая программа Нового курса известна под аббревиатурой WPA? A) Works Progress Administration B) War Production Administration C) Western Projects Administration D) Workers Pension Administration
Какое событие в 1933 году повлияло на отход США от золотого стандарта? A) правительственный запрет граждан на владение золотом (Executive Order 6102) B) принятие Закона о страховании вкладов C) создание Федеральной резервной системы D) валютная реформа

{Другой предмет}

4 Класс

Тест по математике Тема: Умножение трехзначных чисел на однозначное Класс: 4 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Вывод ответов: Да

Вопрос 1 123 × 4 = ? A) 492 B) 503 C) 612 D) 520

Вопрос 2 256 × 7 = ? A) 1762 B) 1792 C) 1820 D) 1700

Вопрос 3 301 × 8 = ? A) 2408 B) 2400 C) 2350 D) 2460

Вопрос 4 489 × 6 = ? A) 2940 B) 2934 C) 2920 D) 2930

Вопрос 5 715 × 9 = ? A) 6425 B) 6435 C) 6460 D) 6410

Ответы

A
B
A
B
B

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по математике: Логарифмы и свойства логарифмов

Инструкции:

Выберите правильный ответ для каждого из следующих вопросов. В конце теста вы найдете правильные ответы.

Какое значение равно log₁₀(1000)?
- A) 2
- B) 3
- C) 10
- D) 100
Какой из следующих логарифмов равен 0?
- A) log₁₀(1)
- B) log₁₀(10)
- C) log₁₀(100)
- D) log₂(2)
Какое свойство логарифмов используется в выражении logₐ(b * c)?
- A) logₐ(b) + logₐ(c)
- B) logₐ(b) - logₐ(c)
- C) logₐ(b/c)
- D) logₐ(b^c)
Найдите значение log₂(8).
- A) 2
- B) 3
- C) 4
- D) 5
Что равно logₐ(a^x)?
- A) x
- B) 1/x
- C) a
- D) 0
Какое значение имеет log₁₀(0)?
- A) -∞
- B) 0
- C) 1
- D) Не определено
Какое из следующих равенств неверно?
- A) logₐ(b) = 1/log_b(a)
- B) logₐ(b) + logₐ(c) = logₐ(bc)
- C) logₐ(a) = 0
- D) logₐ(a^x) = x logₐ(a)
Найдите значение log₅(25).
- A) 1
- B) 2
- C) 3
- D) 5
Какое значение равно log₁₀(10^{-2})?
- A) -2
- B) 2
- C) -1
- D) 1
Как известно, logₐ(a^x) равно…
- A) a^x
- B) x
- C) 1
- D) log_a(1)
Если logₐ(x) = n, то чему равно x?
- A) a^n
- B) n^a
- C) log_a(n)
- D) n/a
Как выглядит выражение для log_a(b/c)?
- A) log_a(b) - log_a(c)
- B) log_a(b) + log_a(c)
- C) log_a(b) * log_a(c)
- D) log_a(bc)
Найдите значение log(100).
- A) 1
- B) 2
- C) 10
- D) 100
Какой из следующих логарифмов не существует?
- A) log₄(-1)
- B) log₃(1)
- C) log₂(0)
- D) log₁₀(10)
Какое значение равно log₁₀(0,1)?
- A) -1
- B) 1
- C) 0
- D) -2
Как по-другому можно написать выражение logₐ(b^c)?
- A) c * logₐ(b)
- B) logₐ(b) / c
- C) c / logₐ(b)
- D) logₐ(c) / b
Найдите значение логарифма: log₅(1).
- A) 0
- B) 1
- C) 5
- D) Не определено
Какое из следующих выражений равно 1?
- A) logₐ(a)
- B) logₐ(0)
- C) logₐ(1)
- D) logₐ(a^0)
Как выглядит логарифмическая функция y = logₐ(x)?
- A) Убывающая функция
- B) Возрастающая функция
- C) Постоянная функция
- D) Парабола
Какое значение равно log₁₀(10000)?
- A) 4
- B) 5
- C) 6
- D) 7
Применяя правила логарифмов, как можно упростить log₂(32) - log₂(4)?
- A) log₂(8)
- B) log₂(4)
- C) 1
- D) log₂(64)
Какое равенство всегда верно для логарифмов?
- A) logₐ(b * c) = logₐ(b) * logₐ(c)
- B) logₐ(b) = logₐ(c) при a = c
- C) logₐ(a) = logₐ(b)
- D) logₐ(1) = 0
Найдите значение log₇(49).
- A) 1
- B) 2
- C) 3
- D) 4
Какое из следующих уравнений верно?
- A) logₐ(a^b) = b
- B) logₐ(b^a) = a
- C) log_b(a) = log_a(b)
- D) logₐ(b) = 0
В каком из следующих случаев логарифм не определен?
- A) log₁₀(10)
- B) log₄(-2)
- C) log₈(8)
- D) log₂(1)
Какой логарифм равен 1?
- A) log₁₀(10)
- B) log₄(4)
- C) log₆(6)
- D) Все перечисленные
Найдите значение log₃(9).
- A) 1
- B) 2
- C) 3
- D) 0
Что равно log₄(16)?
- A) 2
- B) 3
- C) 4
- D) 0
Какое значение равно log(a * b) при a = 2 и b = 8?
- A) 3
- B) 4
- C) 5
- D) 6
Найдите значение log_a(x) + log_a(y).
- A) log_a(xy)
- B) log_a(x/y)
- C) log_a(xy^2)
- D) log_a(y/x)
Какое из следующих утверждений верно: logₐ(a^x) = ?
- A) x
- B) 1 / x
- C) x logₐ(a)
- D) logₐ(1)
Найдите значение log₃(27).
- A) 1
- B) 2
- C) 3
- D) 4
Какое из следующих выражений является следствием свойства логарифмов?
- A) logₐ(bc) = logₐ(b) + logₐ(c)
- B) log_a(b) = 1/log_b(a)
- C) logₐ(a) = 1
- D) Все перечисленные
Как выглядит уравнение логарифма в общем виде?
- A) a^y = x
- B) y = logₐ(x)
- C) y = a^x
- D) x = logₐ(y)
Найдите значение log_2(2^8).
- A) 8
- B) 16
- C) 4
- D) 0
Какое из условий при логарифме верно?
- A) a > 0 и a ≠ 1
- B) a < 0
- C) a = 1
- D) a = 0
Какой из логарифмов равен 2?
- A) log₁₀(100)
- B) log₂(4)
- C) logₖ(k^2)
- D) Все перечисленные
Как выглядит выражение log_(a^b)(x)?
- A) log_a(x)/b
- B) b * log_a(x)
- C) log_a(b)/x
- D) log_(a*x)(b)
Какое выражение верно для log(base a)(c)?
- A) log(a)/log(c)
- B) log(c)/log(a)
- C) log(a*c)
- D) log(a^c)
Найдите значение log₁₀(1/100).
- A) -2
- B) 2
- C) -1
- D) 1
Как выглядит общее свойство логарифма?
- A) Этот принцип применим только к десятичным логарифмам.
- B) Это правило работает со всеми логарифмами.
- C) Логарифм не может быть отрицательным.
- D) Логарифм функции всегда положителен.
Найдите значение log₃(1/27).
- A) -3
- B) 3
- C) 1/3
- D) 0
Что выражает log₂(16)?
- A) Порядок числа 16 по основанию 2
- B) Порядок числа 2 по основанию 16
- C) Связь оснований
- D) Параметр логарифмического уравнения
Найдите общее значение log₄(64).
- A) 3
- B) 4
- C) 2
- D) 1
Какое из приведенных выражений находит значение логарифма верно?
- A) log₁₀(10^(x + y))
- B) log₁₀(0)
- C) log₁₀(1)
- D) log₈(8^x)
Найдите значение log₇(343).
- A) 3
- B) 2
- C) 4
- D) 1
Какой способ используют для вычисления log?
- A) Таблицы логарифмов
- B) Работая с производными
- C) По правилам сложения
- D) Тестируя интегралы
Найдите логарифмическое выражение:
- A) log_a(b)
- B) a^2
- C) log(b)
- D) a + b
Какой из логарифмов равен 2?
- A) log(4)
- B) log(10)
- C) log(100)
- D) Все перечисленные
Какое значение может иметь log(0)?
- A) Не определено
- B) -1
- C) 0
- D) 1

Правильные ответы:

B) 3
A) log₁₀(1)
A) logₐ(b) + logₐ(c)
B) 3
A) x
D) Не определено
A) logₐ(b) = 1/log_b(a)
B) 2
A) -2
A) x
A) a^n
A) log_a(b) - log_a(c)
B) 2
A) log₄(-1)
A) -1
A) c * logₐ(b)
A) 0
A) logₐ(a) = 1
B) Возрастающая функция
A) 4
A) log₂(8)
D) logₐ(1) = 0
B) 2
A) logₐ(a^b) = b
B) log₄(-2)
D) Все перечисленные
B) 2
A) 2
B) 5
A) log_a(xy)
A) x
B) 3
D) Все перечисленные
B) y = logₐ(x)
A) 8
A) a > 0 и a ≠ 1
D) Все перечисленные
A) log_a(x)/b
B) log(c)/log(a)
A) -2
B) Это правило работает со всеми логарифмами.
A) -3
A) Порядок числа 16 по основанию 2
A) 3
A) log₁₀(10^(x + y))
A) 3
A) Таблицы логарифмов
A) log_a(b)
A) log(4)
A) Не определено

Удачи на экзамене!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему политика в афганистане ссср

Тест по истории для 11 класса

Тема: Политика в Афганистане в период советского вмешательства

Популярные тесты

Тест по математике: Логарифмы и свойства логарифмов

Инструкции:

Правильные ответы: