Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 марта 2025 10:20
Класс: 11
Процессуальные сроки в праве определяются для того, чтобы обеспечить __________ (правильность, справедливость, скорость) правового процесса.
Ответ: скорость
По общему правилу, срок для подачи апелляционной жалобы составляет __________ (1 месяц, 2 месяца, 3 месяца).
Ответ: 2 месяца
Если в процессуальном законодательстве предусмотрен __________ (глобальный, предельный, условный) срок, то такой срок не может быть изменён.
Ответ: предельный
Для восстановления пропущенного процессуального срока необходимо обратиться в __________ (суд, прокуратуру, полицию) с соответствующим заявлением.
Ответ: суд
Процессуальные сроки могут быть продлены только в __________ (исключительных, стандартных, обычных) случаях.
Ответ: исключительных
Сроки, установленные для действий судов и участников процесса, могут быть __________ (неуклонно, случайно, выборочно) соблюдены.
Ответ: неуклонно
Пропуск процессуального срока может привести к __________ (отказу, принятию, откладыванию) в удовлетворении искового требования.
Ответ: отказу
Подсудность дел также зависит от __________ (сроков, данных, присутствия) процессуальных сроков.
Ответ: сроков
В случае, если срок был пропущен по уважительной причине, суд может __________ (отменить, восстановить, проигнорировать) срок.
Ответ: восстановить
Правильное соблюдение процессуальных сроков является залогом __________ (успеха, сложности, неопределенности) правосудия.
Ответ: успеха
Тест включает 10 вопросов на тему процессуальных сроков. Все вопросы основаны на понимании ключевых понятий и правил, связанных с процессуальными сроками в праве. Учащиеся могут проверить свои знания и подготовиться к экзамену.
Тест по предмету "Педагогическое мастерство"
Тема: ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Класс: 11
Тип вопросов: Единственный выбор
Вопрос 1: Какой из нижеперечисленных видов педагогической деятельности связан с обеспечением психологического и педагогического климата в коллективе?
A) Методическая деятельность
B) Организационно-управленческая деятельность
C) Консультативно-диагностическая деятельность
D) Воспитательная деятельность
Вопрос 2: Какой вид педагогической деятельности связан с выбором и применением средств, методов и приемов обучения?
A) Методическая деятельность
B) Организационно-управленческая деятельность
C) Диагностическая деятельность
D) Воспитательная деятельность
Вопрос 3: Какая из перечисленных деятельностей направлена на выявление специфических особенностей развития обучающихся?
A) Воспитательная деятельность
B) Диагностическая деятельность
C) Организационно-управленческая деятельность
D) Методическая деятельность
Вопрос 4: Какой вид педагогической деятельности связан с организацией работы коллектива, распределением обязанностей и контролем за выполнением планов?
A) Воспитательная деятельность
B) Методическая деятельность
C) Организационно-управленческая деятельность
D) Диагностическая деятельность
Ответы:
B - Организационно-управленческая деятельность
A - Методическая деятельность
B - Диагностическая деятельность
C - Организационно-управленческая деятельность
Желаю удачи на экзамене!
Ниже тест по теме: Основы кинематики и динамики (10 класс). Тип вопросов: единый выбор. В конце — ключ ответов.
Что такое смещение? A) Длина траектории, пройденной телом B) Прямолинейное расстояние между начальной и конечной позициями с указанием направления C) Сумма скоростей D) Ускорение Ответ: B
Средняя скорость за интервал времени — это: A) векторная величина, равная пройденному пути / время B) скалярная величина, равная пройденному пути / время C) векторная величина, равная изменению скорости / время D) скорость на начало интервала Ответ: B
Ускорение — это: A) скорость изменения скорости во времени B) скорость C) расстояние D) направление Ответ: A
Какая из приведённых формул не относится к равноускоренному движению при постоянном ускорении? A) s = u t + 1/2 a t^2 B) v = u + a t C) v^2 = u^2 + 2 a s D) s = v t + 1/2 a t^2 Ответ: D
Скорость свободно падающего тела через t секунд после начала падения (u = 0) равна: A) g t B) 1/2 g t^2 C) g t^2 D) sqrt(2 g h) Ответ: A
Какой из законов описывает отсутствие изменений движения при отсутствии внешних сил? A) F = ma B) закон сохранения энергии C) Первый закон Ньютона D) принцип относительности Ответ: C
Сила трения покоя (static friction) — это сила, которая: A) направлена противоположно движению B) препятствует началу движения C) равна μ_k N D) связана с сопротивлением воздуха Ответ: B
Импульс тела изменяется под действием импульса как: A) J = Δp B) J = p C) p = m a D) J = F Δt Ответ: A
Работа, совершаемая неизменной силой F, при перемещении на расстояние s в направлении силы, равна: A) F s B) F s cos θ C) F^2 s D) 0 Ответ: A
Кинетическая энергия тела равна: A) 1/2 m v^2 B) m g h C) p^2 / (2m) D) F s Ответ: A
Горизонтальный диапазон R тела, брошенного под углом θ без сопротивления среды, равен: R = v0^2 sin(2θ) / g Это утверждение: A) Верно B) Неверно C) Верно только для θ = 0 D) Верно только для g = 0 Ответ: A
Максимальная высота тела, брошенного с начальной скоростью v0 под углом θ, равна: A) v0^2 sin^2 θ / (2g) B) v0^2 / (2g) C) (2 g) / v0^2 D) v0 cos θ / g Ответ: A
Время полета тела, брошенного под углом θ без сопротивления, равно: A) T = 2 v0 sin θ / g B) T = v0 / g C) T = v0 sin θ / g D) T = 2 v0 cos θ / g Ответ: A
При равномерном горизонтальном толчке на тело с массой m и приложенной силе F его ускорение будет: A) a = F / m B) a = m / F C) a = F^2 / m D) a = 0 Ответ: A
При отсутствии сопротивления воздуха и падении с высоты h масса m конвертирует потенциальную энергию в кинетическую, и при нижней точке скорость удовлетворяет: m g h = 1/2 m v^2 Это утверждение: A) Верно B) Неверно C) Верно только для m = 1 D) Верно только при начальной скорости v0 ≠ 0 Ответ: A
Ключ ответов: 1B, 2B, 3A, 4D, 5A, 6C, 7B, 8A, 9A, 10A, 11A, 12A, 13A, 14A, 15A
Тест по информатике: Облачные хранилища данных (11 класс)
Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный вариант ответа.
Правильный ответ: B
Правильный ответ: C
Правильный ответ: B
Правильный ответ: B
Правильный ответ: B
Ключ к ответам:
Тест по информатике Тема: Типы данных Excel Класс: 7 Тип вопросов: Открытый Количество вопросов: 5 Ответы приведены ниже.
Вопрос 1 Что считается числовым типом данных в Excel? Приведите 2–3 примера значений и объясните, как эти данные можно использовать в формулах. Ответ (пример): Число — это числовое значение без кавычек. Примеры: 25, -7, 3.14. Их можно складывать, вычитать, умножать и делить, а также использовать в функциях СУММ, СРЕДНЕЕ, МИН, МАКС и т.д.
Вопрос 2 Опишите тип данных «Текст» в Excel. Как отличить текст от числа? Приведите 2 примера. Ответ (пример): Текст — это набор символов, который Excel считает строкой. Примеры: "Москва", "abc123" (или цифры, записанные как текст, например "123" при предварении апострофом). Текст обычно не участвует в арифметических операциях напрямую (для сложения его нужно преобразовать в число).
Вопрос 3 Как Excel хранит даты и время? Приведите пример даты и времени и объясните, как это влияет на вычисления. Ответ (пример): Даты в Excel хранятся как целые числа — количество дней с начальной даты 1 января 1900 года (на Windows). Например, 01.01.2020 соответствует числу 43831. Время хранится как дробная часть суток: 0.5 означает 12:00, то есть середина дня. Это позволяет вычислять разницу между датами и временем, складывать или вычитать даты и т.д. Формулы вроде =TODAY() и =NOW() возвращают текущую дату и дату/время.
Вопрос 4 Что такое логическое значение в Excel? Приведите примеры TRUE и FALSE и как они применяются в формулах. Ответ (пример): Логические значения — TRUE (истина) и FALSE (ложь). Их можно использовать в сравнениях и логических функциях, например в формулах IF, AND, OR. Пример: =IF(A1>10, TRUE, FALSE) или =IF(A1>10, "Да", "Нет").
Вопрос 5 Приведите примеры ошибок в Excel (#DIV/0!, #N/A, #VALUE!) и опишите, что они означают и как с ними работать. Ответ (пример):
Чтобы обработать ошибки можно использовать IFERROR или ISERROR, например: =IFERROR(A1/B1, "Ошибка") или =IF(ISERROR(A1/B1), "Ошибка", A1/B1).