Тест на тему Наиболее частотные фразовые глаголы

Ниже тест по теме: аксиомы планиметрии (многовариантный выбор, 10 вопросов). Ответы указаны после вопросов.

1. Через любые две различные точки проходит ровно одна прямая. A. Верно B. Неверно C. Через две точки можно провести две прямые D. Через две точки нельзя провести прямую

2. Прямая может быть продолжена бесконечно в обе стороны. A. Верно B. Неверно C. Только на отрезке D. Не регламентировано

3. Окружность существует для любого центра и любого радиуса. A. Верно B. Неверно C. Только на плоскости D. Только для радиуса 1

4. Все прямые углы равны между собой. A. Верно B. Неверно C. Только в прямых AB D. Верно только в определённых масштабах

5. В Евклидовой геометрии через точку вне прямой можно провести одну параллельную к данной. A. Верно B. Неверно C. Можно провести две параллельные D. Нельзя проводить параллельные

6. Любая прямая содержит бесконечно много точек. A. Верно B. Неверно C. Только два D. Не определено

7. Окружность с центром в точке O и радиусом r состоит из всех точек на расстоянии r от O. A. Верно B. Неверно C. Только если радиус целый D. Неверно, если радиус отрицательный

8. Диаметр окружности равен 2r. A. Верно B. Неверно C. Зависит от положения центра D. Н Требуется дополнительная информация

9. Через точку, лежащую на окружности, можно провести две касательные. A. Верно B. Неверно C. Можно провести бесконечно много касательных D. Нельзя провести касательных

10. Какое из утверждений не является аксиомой планиметрии? A. Через любые две точки существует ровно одна прямая. B. Прямая состоит из конечного числа точек. C. Прямая может быть продолжена бесконечно. D. Окружность существует для любого центра и радиуса.

Правильные ответы:

1. A
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. B
10. B

Тест по математике (3 класс) Тема: Задачи на деление и умножение Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Без ответов

1. Вычисли: 5 × 6.

2. Раздели: 42 ÷ 6. Покажи решение.

3. В пяти коробках по 8 карандашей в каждой. Сколько карандашей всего?

4. В корзине 9 яблок, они разложены поровну по 3 тарелкам. Сколько яблок в каждой тарелке?

5. У Пети есть 4 упаковки конфет, в каждой упаковке по 9 конфет. Сколько конфет всего?

6. Вычисли: 7 × 5.

7. Вычисли: 8 × 4.

8. В автобусе 6 рядов, в каждом по 7 мест. Сколько мест в автобусе всего?

9. Раздели: 56 ÷ 8. Поясни ответ.

10. Придумай текстовую задачу на умножение (используй множители не более чем до 9).

Тест по английскому языку для 9 класса: Наречие и сравнительные наречия

Ответьте на вопросы, соотнося их с правильными вариантами ответов.

1. Quickly -

   • A) быстро
   • B) быстрее
   • C) самый быстрый
   • D) быстрый

2. Badly -

   • A) хуже
   • B) хуже всего
   • C) плохо
   • D) художе

3. More slowly -

   • A) медленнее
   • B) самый медленный
   • C) медленно
   • D) медленный

4. Most beautifully -

   • A) более красивый
   • B) красивее
   • C) красивее всех
   • D) самый красивый

5. Well -

   • A) хорошо
   • B) лучше
   • C) хороший
   • D) лучше всех

6. More cleverly -

   • A) умнее
   • B) самый умный
   • C) хитро
   • D) более умный

7. Worst -

   • A) хуже всего
   • B) худший
   • C) хуже
   • D) наихудший

8. Faster -

   • A) быстро
   • B) скорее
   • C) быстрый
   • D) быстрее

Ответы:

1. A) быстро
2. C) плохо
3. A) медленнее
4. C) красивее всех
5. A) хорошо
6. A) умнее
7. B) худший
8. D) быстрее

Тест по Праву для 11 класса

Тема: Силовые способы задержания правонарушителя

Вопросы:

1. Открытый вопрос: Опишите, какие существуют законные основания для применения силовых способов задержания правонарушителя.

   Ответ:

   1.1. Законные основания включают: наличие угрозы для жизни и здоровья граждан или сотрудников правоохранительных органов, необходимость предотвращения дальнейших правонарушений, опасность побега правонарушителя и другие обстоятельства, предусмотренные законом.

2. Открытый вопрос: Каковы основные принципы применения силы при задержании правонарушителя?

   Ответ:

   2.1. Основные принципы: необходимость, пропорциональность (соразмерность силы), предостережение перед применением силы, минимизация вреда для задержанного и окружающих, соблюдение прав человека.

3. Открытый вопрос: Приведите примеры ситуаций, где использование силы при задержании может быть оправдано.

   Ответ:

   3.1. Примеры ситуаций: задержание подозреваемого, который проявляет агрессию и угрожает окружающим; задержание лица, пытающегося скрыться от полиции; случаи, когда правонарушитель вооружен и может нанести вред.

4. Открытый вопрос: Каковы последствия неправомерного применения силовых способов при задержании?

   Ответ:

   4.1. Последствия могут включать: уголовную ответственность сотрудников правоохранительных органов, возможность подачи гражданских исков, негативное влияние на общественное доверие к полиции, возможные случаи нарушения прав человека.

5. Открытый вопрос: Какой процессуальный порядок должен соблюдаться при использовании силы для задержания правонарушителя?

   Ответ:

   5.1. Процессуальный порядок включает: уведомление задержанного о причинах задержания, применение силы только при необходимости, составление документации о применении силы и его обоснование, соблюдение законодательства и внутренних инструкций.

6. Открытый вопрос: Обсудите значение общественного контроля за действиями правоохранительных органов в контексте применения силовых способов задержания.

   Ответ:

   6.1. Общественный контроль важен для предотвращения злоупотреблений, обеспечения прозрачности действий правоохранительных органов, повышения доверия граждан, а также для защиты прав граждан при применении силовых методов.

Завершение теста

Проверьте свои ответы и обсудите их с преподавателем. Удачи на экзамене!