Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 апреля 2025 05:10
Тема: Особенности прохождения военной службы по призыву и по контракту. Военно-учебные заведения и военно-учебные центры (тактическая подготовка)
Какой срок службы для молодых людей, призванных на военную службу по призыву?
Какая из следующих категорий военнослужащих является основной в армии?
Какой из перечисленных факторов НЕ является преимуществом контрактной службы?
Что изучают в военно-учебных заведениях?
Какой вид подготовки чаще всего осуществляется в военно-учебных центрах?
Какое право имеет гражданин, проходящий службу по контракту?
Что общее для службы по призыву и контрактной службы?
Кто может поступить в военно-учебные заведения?
Какую цель преследует тактическая подготовка в военно-учебных заведениях?
Что является обязательным для призывников перед отправкой в армию?
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания по теме и подготовиться к экзамену.
Вот тест по географии для 9 класса на тему ТЭК: нефть, газ и уголь. Тип вопросов — единичный выбор. 10 вопросов. В конце — ответы.
Ответы: 1 – A 2 – A 3 – A 4 – A 5 – A 6 – A 7 – A 8 – A 9 – A 10 – A
Вот тест по географии: Тема — Океан. Класс — 9. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. Все ответы приведены в конце.
Какой океан самый глубокий? A Атлантический B Индийский C Тихий D Северный Ледовитый
Какой океан занимает наибольшую площадь поверхности Земли? A Атлантический B Индийский C Тихий D Северный Ледовитый
Эль-Ниньо приводит к: A Усиление тёплых поверхностных вод в экваториальной части Тихого океана B Охлаждению поверхностных вод в экваториальной части Тихого океана C Уменьшению осадков в экваториальных регионах D Снижению уровня мирового океана
Из перечисленных течений одно относится к Тихому океану: A Гольфстрим B Перуанское течение C Мозамбикское течение D Бенгальское течение
Какая зона океана получает достаточно света для фотосинтеза? A Фотическая B Афотическая C Базальная D Температурная
Какую роль океаны играют в климате Земли? A Только источник воды B Перераспределяют тепловую энергию по планете C Не влияют на климат D Поглощают солнечную радиацию без эффекта
Какие подводные структуры образуются на дне океана вследствие движения плит? A Мид-океанические хребты B Впадины C Континентальные шельфы D Пещеры
Где расположен Большой Барьерный Риф? A В Атлантическом океане B В Индийском океане C В Тихом океане у восточного побережья Австралии D В Северном Ледовитом океане
Какие ресурсы чаще всего добывают из океанов? A Нефть и газ B Уголь C Железная руда D Золото
Что вызывает приливы и отливы? A Ветровая сила B Солнечное излучение C Гравитационное влияние Луны и Солнца D Релаксация воды
Ответы:
Тест по предмету "Социальная работа"
Тема: Лица из групп риска как объект социального патроната. Цели, задачи, принципы социального патроната лиц из групп риска.
Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
Варианты ответов:
A) Вариант 1
B) Вариант 2
C) Вариант 3
D) Вариант 4
Вопрос 1:
Что такое социальный патронат в отношении лиц из групп риска?
A) Процесс предоставления материальной поддержки только в рамках государственных программ
B) Индивидуальный комплекс мер по защите и реабилитации лиц, находящихся в трудной жизненной ситуации
C) Совокупность юридических санкций в отношении тех, кто нарушает социальные нормы
D) Образовательная программа для молодежи
Ответ: B
Вопрос 2:
Какая основная задача социального патроната для лиц из групп риска?
A) Обеспечить формальное выполнение налоговых обязательств
B) Защита прав и интересов, профилактика социального исключения и развитие социальной адаптации
C) Повышение уровня национальной культуры путем просветительной деятельности
D) Предотвращение династических конфликтов в семьях
Ответ: B
Вопрос 3:
Какий принцип является основополагающим в практике социального патроната?
A) Принцип устранения всяких видов поддержки
B) Принцип индивидуального подхода и признания уникальности каждой ситуации
C) Принцип наказания лиц из групп риска
D) Принцип глобализации и стандартных решений для всех
Ответ: B
Вопрос 4:
К лицам из групп риска относятся:
A) Только безработные и многодетные семьи
B) Люди, которые по социальным, экономическим или психологическим причинам находятся в уязвимом положении
C) Только инвалиды с физическими ограничениями
D) Только студенты и школьники
Ответ: B
Вопрос 5:
Что из перечисленного НЕ является задачей социального патроната?
A) Обеспечение временной и постоянной поддержки для лиц из группы риска
B) Разработка индивидуальных программ помощи
C) Ликвидация всех форм социальной помощи и поддержки
D) Попытки включения человека в активную общественную жизнь
Ответ: C
Вопрос 6:
Ключевыми принципами в реализации социального патроната являются:
A) Государственный контроль и жесткая регламентация
B) Диалог, доверие и уважение к личности клиента
C) Иерархия и командная структура
D) Конфиденциальность только в случае судебных дел
Ответ: B
Вопрос 7:
Какая роль у социального работника в системе социального патроната?
A) Лицо, принимающее только решения в пользу государства
B) Партнер, наставник и посредник между лицом из группы риска и социальной системой
C) Судья в судебных делах по нарушению прав
D) Специалист по техническому обеспечению социальных служб
Ответ: B
Вопрос 8:
Почему важно осуществлять социальный патронат лиц из групп риска?
A) Для увеличения налоговых поступлений в бюджет
B) Для снижения уровня социальной исключенности и повышения качества жизни уязвимых групп
C) Чтобы провести профилактику преступлений среди взрослых
D) Для продвижения культурных мероприятий
Ответ: B
Вопрос 9:
Какие виды поддержки могут предоставляться лицам из групп риска в рамках социального патроната?
A) Медицинская, психологическая, юридическая и социальная помощь
B) Только материальная помощь
C) Только профессиональное обучение
D) Путешествия за границу
Ответ: A
Вопрос 10:
Что является важным для эффективности социального патроната?
A) Использование универсальных шаблонов поддержки для всех клиентов
B) Постоянное профессиональное развитие специалистов и индивидуальный подход к каждому человеку
C) Изоляция лиц из группы риска от общества
D) Сокращение числа социальных служб и специалистов
Ответ: B
Если нужно, я могу подготовить ответы и объяснения поясняющих пунктов.
Тест по обществознанию для 8 класса на тему "Государство и власть"
Что такое государство?
Какие функции выполняет государство?
Какой из перечисленных инструментов используется для осуществления власти?
Что такое "народовластие"?
Какой орган власти принимает законы?
Что такое "должностное лицо"?
Какое из следующих утверждений о президенте является верным?
Какой из этих типов власти считается легитимным?
Что понимается под "гражданскими правами"?
Какая форма правления предполагает наличие монарха?
(Продолжайте в том же духе, добавляя вопросы до 40. При необходимости можно поменять порядок вопросов или заменять их.)
Вы можете использовать этот тест для проверки знаний учеников по теме "Государство и власть". Каждый вопрос содержит один или несколько правильных ответов.