Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 апреля 2025 19:21
Тест по истории для 10 класса на тему "Индия в 1918-1930"
Тест на тему: Индия в 1918-1930
В 1919 году в городе ________ состоялся массовый протест против колониального правления, который стал известен как Роуэлтский бойня.
В 1920 году Махатма ________ объявил о начале кампании ненасильственного сопротивления против британского владычества.
В 1930 году Индийский национальный конгресс начал ________, целью которого было протестовать против соляной монополии британского правительства.
Одним из главных результатов ________ в 1919 году стало расширение политических прав индийцев, но в то же время это вызвало множество протестов.
В 1929 году на Седьмом съезде Индийского национального конгресса была провозглашена цель достижения ________ независимости.
Ответы теста:
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки к экзаменам!
Тест по истории. Тема: «Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине XX в. - начале XXI в.» Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены снизу после вопросов.
Какое событие наиболее наглядно иллюстрирует процесс деколонизации Африки в 1950–1960-е годы? A) Реформы в Филиппинах B) Алжирская война за независимость и её завершение в 1962 году C) Включение Африки в Европейский Союз D) Принятие независимости Гайаной в 1966 году
Какая азиатская страна после кризиса 1960-х годов внедрила радикальные экономические реформы под руководством Дэн Сяопина? A) Индия B) Китай C) Япония D) Южная Корея
Какая страна Латинской Америки стала центром революции 1959 года? A) Мексика B) Бразилия C) Куба D) Аргентина
В какой стране Африки в 1963 году была образована Организация африканского единства (ОАЕ)? A) Нигерия B) Эфиопия C) Сенегал D) Южная Африка
Какой договор, подписанный в 1994 году, способствовал интеграции экономики региона США–Канада–Мексика? A) CAN-SPAM B) NAFTA C) MERCOSUR D) OAS
В какой стране Африки в 1990-х произошёл переход к демократии после долгого периода правления? A) Эфиопия B) Нигерия C) Южная Африка D) Египет
В каком периоде в Азии произошла Зеленая революция, сопровождавшая рост сельскохозяйственного производства за счёт новых сортов и технологий? A) 1950–1960-е B) 1960–1970-е C) 1980–1990-е D) 1990–2000-е
Какой региональный торговый блок был образован в 1991 году и включал Аргентину, Бразилию, Парагвай и Уругвай? A) NAFTA B) MERCOSUR C) ASEAN D) CARICOM
Какая азиатская страна в начале 1990-х годов провела радикальные экономические реформы, введя либерализацию финансов и частично приватизацию государственного сектора? A) Китай B) Индия C) Япония D) Южная Корея
Какой общий процесс характеризовал Латинскую Америку в 1980–2000-е годы? A) Переход к авторитарному правлению во всех странах B) Демократические преобразования, экономическая либерализация и интеграция в глобальные рынки C) Полная отмена рыночной реформы D) Полная изоляция от мирового сообщества
Ключ к ответам 1 – B 2 – B 3 – C 4 – C 5 – B 6 – C 7 – B 8 – B 9 – B 10 – B
Тест по изобразительному искусству для 4 класса
Тема: Древнегреческая вазопись
Инструкция: Соотнесите элементы в первых колонках с правильными соответствиями во второй колонке.
Вопросы:
Тип вазописи
1.1. Чернофигурная
1.2. Краснофигурная
1.3. Декоративная
1.4. Побрякушка
Основной материал ваз
2.1. Глина
2.2. Дерево
2.3. Мрамор
2.4. Металл
Основные сюжеты
3.1. Мифологические сцены
3.2. Пейзажи
3.3. Жанровые сцены
3.4. Портреты
Художественные приемы
4.1. Линия
4.2. Объем
4.3. Контраст цветов
4.4. Прозрачность
Периоды вазописи
5.1. Архайческий
5.2. Классический
5.3. Эллинистический
5.4. Возрождения
Условия создания ваз
6.1. Выпекание в печи
6.2. Рисование акварелью
6.3. Резьба по камню
6.4. Керамическое литье
Применение ваз
7.1. Для хранения воды
7.2. Для торговли
7.3. Для ритуальных целей
7.4. Для детских игр
Известные мастера вазописи
8.1. Эвфилид
8.2. Пифей
8.3. Пифиас
8.4. Экватор
Задание: Запишите цифры с правильным ответом для каждого вопроса. Например, 1.1 — 2, 2.1 — 1 и т.д.
Тест по предмету ОБЗР на тему "Общение в жизни человека. Межличностное общение, общение в группе" для 11 класса.
Какое определение лучше всего описывает межличностное общение?
a) Общение через электронные средства
b) Безличное взаимодействие с аудиторией
c) Личностное взаимодействие между двумя или более людьми
d) Общение с помощью жестов
Ответ: c)
Какой из перечисленных факторов не влияет на процесс межличностного общения?
a) Эмоции
b) Социальный статус
c) Погода
d) Личное восприятие
Ответ: c)
Какой термин описывает группу людей, объединенных общей целью или интересом?
a) Сообщество
b) Социализация
c) Мобилизация
d) Команда
Ответ: a)
Какую функцию выполняет невербальная коммуникация в процессе общения?
a) Передает информацию без слов
b) Упрощает взаимодействие
c) Усложняет восприятие
d) Не играет роли
Ответ: a)
Какое из следующих утверждений верно о групповом взаимодействии?
a) Индивидуальные потребности становятся неважными
b) Сложнее устанавливать доверие
c) Группа может достичь большего, чем отдельные участники
d) Все решения принимаются единогласно
Ответ: c)
Что обычно является барьером в межличностном общении?
a) Эмпатия
b) Предвзятость
c) Общие интересы
d) Открытость
Ответ: b)
Какой стиль общения чаще всего приводит к конфликтам?
a) Уважительный
b) Агрессивный
c) Поддерживающий
d) Нейтральный
Ответ: b)
Какой из факторов не способствует успешному общению в группе?
a) Открытость к критике
b) Страх высказывать свое мнение
c) Умение слушать
d) Четкое распределение ролей
Ответ: b)
Какое качество важно для эффективного взаимодействия в команде?
a) Замкнутость
b) Группа лидеров
c) Умение сотрудничать
d) Идентификация проблем
Ответ: c)
Что такое "негативное вмешательство" в общении?
a) Поддержка собеседника
b) Устранение недопонимания
c) Появление конфликтных ситуаций
d) Сделать общение более легким
Ответ: c)
Какое из следующих утверждений о межличностном общении является неверным?
a) Это важный элемент социальной жизни
b) Оно возможно только в устной форме
c) Включает в себя как вербальные, так и невербальные сообщения
d) Может происходить как в группах, так и между отдельными людьми
Ответ: b)
Какой из пунктов не является этапом группы в процессе формирования?
a) Формирование
b) Конфликт
c) Успех
d) Нормирование
Ответ: c)
Какой стиль общения можно считать конструктивным?
a) Уничтожающий критику
b) Поддерживающий и открытый
c) Неприятный
d) Бессмысленный
Ответ: b)
Какое утверждение о слухах в группах верно?
a) Они способствуют улучшению взаимодействия
b) Они всегда негативны
c) Могут влиять на атмосферу в группе
d) Не влияют на групповую динамику
Ответ: c)
Какое из следующих действий способствует улучшению межличностного общения?
a) Слушать собеседника
b) Игнорировать его мнения
c) Быть агрессивным
d) Устранить обратную связь
Ответ: a)
Что такое "групповая принадлежность"?
a) Объединение людей с разными интересами
b) Чувство идентификации с определенной группой
c) Отношения между людьми в группе
d) Конфликт интересов в команде
Ответ: b)
Какое положение не содействует успешному групповой работе?
a) Принятие решений большинством
b) Статус личности
c) Поддержка неформального лидерства
d) Игнорирование мнений
Ответ: d)
Какую роль исполняет обратная связь в общении?
a) Усложняет взаимодействие
b) Способствует улучшению отношений
c) Является ненужной
d) Утеряна в процессе общения
Ответ: b)
Какое из следующих утверждений о конфликте в группе верно?
a) Он всегда приводит к разрыву отношений
b) Может быть конструктивным, если правильно разрешен
c) Полностью исключается в успешной команде
d) Всегда имеет негативные последствия
Ответ: b)
Какое качество является наиболее важным для лидера в группе?
a) Стремление к власти
b) Умение манипулировать
c) Эмпатия и способность слушать
d) Строгое соблюдение правил
Ответ: c)
Тест содержит 20 вопросов на тему межличностного общения и общения в группе. Студент должен продемонстрировать свои знания в этой области, выбирая правильные ответы на заданные вопросы.