Тест на тему Русско-турецкая война 1828-1829 и Русско-иранская война 1826-1828 гг. при Николае I

Инструкция: тест содержит открытые вопросы. Ответы не даны в этом документе. Пишите решения в тетради.

1. Упорядочите в порядке возрастания дроби: 3/8, 1/2, 5/16, 7/24.

2. Сложите дроби с одинаковыми знаменателями: 3/9 + 4/9 = ?

3. Вычтите дроби с одинаковыми знаменателями: 7/12 - 5/12 = ?

4. Умножьте дробь на целое число: (2/5) × 7 = ?

5. Разделите дробь на целое число: (3/4) ÷ 3 = ?

6. Преобразуйте смешанное число в improper дробь: 2 3/7 = ?

7. Преобразуйте improper дробь в смешанное число: 11/4 = ?

8. Переведите десятичную дробь в дробь: 0.625 = ?

9. Переведите дробь в десятичную: 7/8 = ?

10. Сложите десятичные дроби: 0.25 + 0.375 = ?

11. Вычтите десятичные дроби: 1.02 - 0.59 = ?

12. Округлите число 12.345 до десятых и до сотых: до десятых → ?, до сотых → ?

13. Умножьте число на 10: 4.6 × 10 = ?

14. Разделите число на 10: 68 ÷ 10 = ?

15. Запишите 0.6 в виде дроби: ?

16. Запишите 4/5 в проценты: ?

17. Упорядочите дроби по величине: 2/3, 5/7, 3/5.

18. Найдите значение выражения: (2/3) × (9/4) = ?

19. Решите уравнение: x + 7 = 12.

20. Решите уравнение: 5x = 45.

21. Решите уравнение: 2x - 4 = x + 6.

22. Площадь прямоугольника: длина 9 см, ширина 5 см. Найдите площадь.

23. Площадь треугольника: основание 8 см, высота 5 см. Найдите площадь.

24. Площадь прямоугольника: длина 6 м, ширина 4 м. Найдите площадь.

25. Объем прямоугольного параллелепипеда: длина 5 см, ширина 3 см, высота 4 см. Найдите объем.

26. Объем куба: ребро 3 см. Найдите объем.

27. Преобразуйте 25 см² в dm².

28. Преобразуйте 0.4 м³ в dm³.

29. Найдите площадь прямоугольника, если длина 7 см, ширина 4 см.

30. Округлите число 15.9 до целого числа.

31. Решение уравнения: x/4 = 7. Найдите x.

32. Решение уравнения: 3x - 5 = 16. Найдите x.

33. Решение уравнения: 5x + 7 = 27. Найдите x.

34. Решение уравнения: 2x + 9 = 9. Найдите x.

35. Решение уравнения: 4x = 2x + 6. Найдите x.

36. Решение уравнения: x − 9 = 0. Найдите x.

37. Решение уравнения: 7x − 14 = 0. Найдите x.

38. Решение уравнения: 8x + 1 = 3x + 11. Найдите x.

39. Переведите проценты в дробь: 30% = ?

40. Переведите десятичную дробь в проценты: 0.75 = ?

41. Запишите 1/4 в проценты: ?

42. Запишите 0.125 в дробь: ?

43. Сравните дроби: какая дробь больше — 4/9 или 7/18? Обоснуйте.

44. Упростите дробь: 36/60 = ?

45. Задача на вычитание дробей: у Феди было 3/4 метра ткани; он отрезал 1/3 метра; сколько осталось? Ответ запишите в виде дроби.

46. Найдите 10% от числа 350.

47. Найдите сумму: 2.4 + 0.36 = ?

48. Найдите разницу: 5.0 − 2.75 = ?

49. Общая площадь двух прямоугольников: 4 × 6 и 3 × 2. Найдите общую площадь.

50. Преобразуйте 300 мм² в см².

Тест по истории для 5 класса
Тема: Родовые общины охотников и собирателей

Вопрос 1:
Что такое родовая община?
a) Группа людей, объединившихся на основе родственных связей
b) Сообщество, основанное на экономическом взаимодействии
c) Группа людей, живущих в одном городе
d) Организация, занимающаяся торговлей

Ответ: a) Группа людей, объединившихся на основе родственных связей

Вопрос 2:
Какой основной способ получения пищи использовали охотники и собиратели?
a) Земледелие
b) Охота и собирательство
c) Рыболовство
d) Скотоводство

Ответ: b) Охота и собирательство

Вопрос 3:
Что обеспечивало безопасность родовым общинам охотников и собирателей?
a) Наличие жилья из кирпича
b) Численное преимущество и сотрудничество в группе
c) Изобретение оружия
d) Развитие торговли

Ответ: b) Численное преимущество и сотрудничество в группе

Желаем удачи на экзамене!

Тест по Рынку труда: Индивидуальный и совокупный спрос на рабочую силу

Класс: 11

Правила:

• В каждом вопросе выберите один правильный ответ.
• После ответа на все вопросы, вы увидите правильные ответы.

Вопросы:

1. Что представляет собой индивидуальный спрос на рабочую силу? A. Совокупное количество рабочей силы в стране B. Количество рабочей силы, которое готово предложить работу при определенной цене C. Общее количество рабочей силы в секторе экономики

2. Что влияет на индивидуальный спрос на рабочую силу? A. Размер населения B. Уровень заработной платы C. Политическая ситуация в стране

3. Что представляет собой совокупный спрос на рабочую силу? A. Общее количество доступных рабочих мест B. Сумма всех индивидуальных спросов на рабочую силу в экономике C. Средняя заработная плата всех работников

4. Какой фактор не влияет на совокупный спрос на рабочую силу? A. Технологический прогресс B. Уровень образования населения C. Курс национальной валюты

5. Что произойдет с рынком труда, если совокупный спрос на рабочую силу превысит совокупное предложение? A. Рост безработицы B. Снижение заработной платы C. Увеличение количества рабочих мест

Ответы:

1. B - Количество рабочей силы, которое готово предложить работу при определенной цене
2. B - Уровень заработной платы
3. B - Сумма всех индивидуальных спросов на рабочую силу в экономике
4. C - Курс национальной валюты
5. A - Рост безработицы