Тест на тему Инновационный менеджмент

Вот тест по теме "Рассказы Тургенева 'Хорь и Калиныч' и 'Певцы'" для 7 класса, состоящий из 15 открытых вопросов. Сразу после вопросов приведены ответы для удобства.

Тест по литературе: Рассказы Тургенева "Хорь и Калиныч" и "Певцы"

Вопросы:

1. Какова основная тема рассказа "Хорь и Калиныч"?

2. Опишите персонажа Калиныча. Какие его отличительные черты характера можно выделить?

3. Каковы отношения между Калинычем и Хорем? Приведите примеры взаимодействия этих персонажей.

4. Какие чувства и мысли испытывает главный герой рассказа "Певцы"? Обоснуйте свой ответ.

5. Как Тургенев изображает природу в рассказе "Певцы"? Приведите примеры.

6. Какова роль пения в рассказе "Певцы"? Как это влияет на развитие сюжета?

7. В каких обстоятельствах происходит действие рассказа "Хорь и Калиныч"?

8. Как вы думаете, какой смысл вложен Тургеневым в образ Хоря?

9. Каково настроение рассказа "Певцы"? Как оно передается через описание природы и действия персонажей?

10. Какие высокие или низкие социальные темы затрагиваются в "Хоре и Калиныче"? Приведите примеры.

11. Объясните, как идеи дружбы и одиночества проявляются в рассказе "Певцы".

12. Как Тургенев использует диалог для развития сюжета в обоих рассказах? Приведите примеры.

13. Что нового вы узнали о русском крестьянстве, прочитав "Хорь и Калиныч"?

14. Каковы основные конфликты в рассказе "Певцы"?

15. Что вам понравилось или не понравилось в этих рассказах? Объясните вашу точку зрения.

Ответы:

1. Основная тема рассказа "Хорь и Калиныч" — это социальные конфликты и противоречия, а также изображения жизни крестьян.

2. Калиныч — это старый, мудрый и, в то же время, жестокий человек, наделенный качествами, как вера в традиции и неприязнь к переменам.

3. Отношения между Калинычем и Хорем сложные: Калиныч выглядит авторитетом, но Хорь также проявляет свой характер в своих действиях.

4. Главный герой "Певцов" испытывает меланхолию и тоску, его мысли сосредоточены на утрате и красоте жизни.

5. Природа в "Певцах" изображена как символ счастья и покоя, например, Тургенев описывает запахи и звуки, создающие ощущение полноты жизни.

6. Пение в "Певцах" символизирует радость и общение между людьми, это объединяет персонажей и вызывает воспоминания.

7. Действие "Хоря и Калиныча" происходит в деревенской среде, где начальная безмятежность сменяется напряжением.

8. Образ Хоря олицетворяет противопоставление старого и нового, традиций и перемен.

9. Настроение "Певцов" можно охарактеризовать как ностальгическое и меланхоличное, оно передается через описания света и музыки.

10. Высокие темы — это поиски смысла жизни, а низкие — жестокость и эксплуатация.

11. Идеи дружбы и одиночества проявляются через отношения персонажей, где дружба помогает преодолеть одиночество.

12. Тургенев использует диалог для раскрытия характеров и основных конфликтов, например, через споры или обсуждения между героями.

13. О рассказе "Хорь и Калиныч" можно узнать о трудной жизни и борьбе крестьян за свои права.

14. Основные конфликты в "Певцах" — внутренний конфликт героя, его стремление к гармонии и связь с природой.

15. Мне понравилась глубокая философия обоих рассказов, хотя некоторые моменты показались мне слишком грустными или пессимистичными.

Тест по русскому языку для 2 класса

Тема: Главные члены предложения

1. В каком из предложений подлежащее выделено правильно?

   • a) Маша и Даша пошли в магазин.
   • b) Купила Маша яблоки.
   • c) Цветы в вазе стоят красиво.

2. Какой из следующих цепочек слов не является предложением?

   • a) Дети играют.
   • b) Мама читает книгу.
   • c) Читают.

3. В каком предложении сказуемое выделено правильно?

   • a) Солнце светит ярко.
   • b) Яблоки на столе лежат.
   • c) Птички поют красиво.

4. Найдите предложение с прямым сказуемым.

   • a) Летом мы отдыхаем на даче.
   • b) На улице дождь.
   • c) Кот спит на диване.

5. Какое из следующих предложений имеет подлежащее и сказуемое?

   • a) Бегут.
   • b) Кошка ловит мышку.
   • c) Очень быстро.

6. В каком предложении подлежащее исчерпывающее?

   • a) Время летит.
   • b) Книга на столе.
   • c) Снег выпал.

7. Найдите правильное сочетание подлежащего и сказуемого:

   • a) Кошки играют.
   • b) Игры в парке.
   • c) Плывёт в облаках.

8. Какой из вариантов содержит сказуемое в форме прошедшего времени?

   • a) Он читает книгу.
   • b) Она поет.
   • c) Они смотрели фильм.

9. В каком предложении подлежащее и сказуемое единственного числа?

   • a) Девочка плачет.
   • b) Дети гуляют.
   • c) Птицы летают.

10. Найдите правильное предложение с двумя главными членами:

• a) Снег пошёл.
• b) Давай пойдем в парк.
• c) Солнце светит и ветер дует.

Удачи на тесте!

Тест по математике для учеников 1 класса на тему "Связь между суммой и слагаемыми":

Тест:

1. Соедините слагаемые с их суммой:

   • 2 + 3
   • 4 + 1
   • 3 + 2
   • 1 + 4

   Суммы: a) 3 b) 5 c) 4 d) 6

2. Сопоставьте слагаемые и их результат:

   • 2 + 1 = ?
   • 3 + 2 = ?
   • 1 + 4 = ?
   • 4 + 1 = ?

   Результаты: a) 3 b) 5 c) 4 d) 6

3. Соедините правильное слагаемое с каждой суммой:

   • 2
   • 1
   • 4
   • 3

   Суммы: a) 5 b) 3 c) 6 d) 4

4. Сопоставьте результаты сложения с правильными слагаемыми:

   • 3
   • 5
   • 6
   • 4

   Слагаемые: a) 1 + 4 b) 3 + 2 c) 2 + 3 d) 4 + 1

5. Найдите ошибку: 2 + 1 = 3, 4 + 2 = 6, 5 + 1 = 5, 3 + 3 = 6 Какое из сложений было посчитано неверно?

   a) 2 + 1 = 3 b) 4 + 2 = 6 c) 5 + 1 = 5 d) 3 + 3 = 6

Ответы:

1. a) 3
2. b) 5
3. • 2 - b) 3
   • 1 - a) 5
   • 4 - c) 6
   • 3 - d) 4
4. • 3 - c) 2 + 3
   • 5 - a) 1 + 4
   • 6 - d) 4 + 1
   • 4 - b) 3 + 2
5. c) 5 + 1 = 5

Успехов в прохождении теста!