Тест на тему Что такое бизнес?

Итоговый контроль по истории России. 6 класс Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да

questions

1. В каком году произошло крещение Руси? a) 988 b) 862 c) 1054 d) 1240
2. По велению какого князя на Руси было принято христианство? a) Владимир Святой b) Ярослав Мудрый c) Иван Грозный d) Александр Невский
3. Как назывался период монголо-татарского господства над Русью? a) Древнерусское государство b) Ордынское иго c) Золотая пора d) Средневековье
4. Какой город стал главным центром объединения русских земель в XIV–XV веках и позже столицей Московского государства? a) Москва b) Новгород c) Владимир d) Рязань
5. Какое событие завершило ордынское иго над Русью? a) Куликовская битва b) Стояние на Угре (1480) c) Бой на Псковских воротах d) Освобождение Новгорода
6. Как назывался первый известный сборник законов Киевской Руси? a) Русская правда b) Судебник c) Устав d) Конституция
7. Кто завершил процесс объединения русских земель вокруг Московского княжества и начал централизованное правление? a) Иван III b) Василий III c) Юрий Долгорукий d) Дмитрий Донской
8. Какой важный исторический факт произошёл в 1613 году в Москве? a) Избрание Михаила Романова на царство b) Основание Санкт-Петербурга c) Завершение Смутного времени d) Крещение Руси
9. Какие города считались крупнейшими центрами торговли и культуры на Руси в X–XI веках? a) Киев и Новгород b) Москва и Владимир c) Псков и Смоленск d) Рязань и Тверь
10. Кто возглавлял русское войско и победил в битве на Куликовом поле в 1380 году? a) Дмитрий Донской b) Иван Калита c) Александр Невский d) Юрий Долгорукий
11. Что означает период Смутного времени на Руси? a) период экономического процветания b) период политического кризиса и безвластия c) период великих завоеваний d) период гражданской войны
12. Какая династия начала править после Смутного времени? a) Рюриковичи b) Романовы c) Годуновы d) Гагарины
13. Какое государство пыталось вмешаться во время Смуты и повлиять на власть на Руси? a) Польша b) Швеция c) Литва d) Византия
14. Какой документ 1550 года закрепил централизованную власть царя и систему законов? a) Судебник b) Устав c) Конституция d) Гражданский кодекс
15. В каком городе была перенесена столица России в начале XVIII века? a) Москва b) Санкт-Петербург c) Новгород d) Киев

Ответы

1. a
2. a
3. b
4. a
5. b
6. a
7. a
8. a
9. a
10. a
11. b
12. b
13. a
14. a
15. b

Ниже представлен тест по теме: Натуральные числа на координатной прямой. Класс: 5. Тип вопросов: открытый. Всего 20 вопросов. Ответы не приводятся.

1. На числовой прямой от 0 до 20 отметь точку, соответствующую числу 7. Опиши её положение по отношению к ближайшим целым числам.

2. Какие натуральные числа лежат между 3 и 8? Перечисли их.

3. Расположи на числовой прямой числа 8, 2, 5, 1 по возрастанию и запиши полученную последовательность.

4. Найди расстояние между числами 4 и 9 на прямой. Запиши ответ и поясни, как ты нашёл его.

5. Сравни два числа: 6 и 9. Напиши, какое больше и почему.

6. Найди середину отрезка [3, 10] на прямой. Запиши число, которое ей соответствует.

7. Нарисуй отрезок на прямой между точками 3 и 7. Какое число лежит точно посередине этого отрезка?

8. Приведи пару натуральных чисел, расстояние между которыми равно 4. Приведи одну пару.

9. Перечисли все натуральные числа между 1 и 4.

10. Найди число, которое лежит между 6 и 8 на прямой.

11. На прямой от числа 3 перейди вправо на 4 единицы. Какое число получится?

12. На прямой от числа 9 перейди влево на 2 единицы. Какое число получится?

13. Вычисли 7 - 3. Запиши ответ и объясни, как это отражается на числовой прямой.

14. Найди пару чисел на прямой, расстояние между которыми равно 5, начиная от числа 2. Приведи пример такой пары.

15. Запиши в порядке возрастания числа 1, 2, 3, 4, 5, 6.

16. Что произойдёт на прямой, если от числа 5 двигаться вправо на 3 единицы? Запиши получившееся число.

17. Укажи, какое число ближе к 0: 4 или 2? Обоснуй свой выбор.

18. Назови три натуральных числа, которые лежат слева от числа 9 на прямой в диапазоне [1, 10].

19. Сколько целых чисел лежит на отрезке [3, 11]? Напиши ответ.

20. Опиши метод определения расстояния между двумя числами на числовой прямой и приведи пример с парами чисел из диапазона [1, 12].

Тест по предмету «Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому»
Класс: 11

Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. После каждого вопроса получите правильный ответ.

---

Вопрос 1. Какие основные задачи включает оказание социальных услуг на дому лицам пожилого возраста и инвалидам?
A) Обеспечение медицинского ухода;
B) Обеспечение социальной поддержки и помощи в бытовых вопросах;
C) Обучение новым навыкам;
D) Проведение спортивных занятий.
Ответ: B) Обеспечение социальной поддержки и помощи в бытовых вопросах

---

Вопрос 2. Кто осуществляет оказание социальных услуг на дому?
A) Врачи;
B) Социальные работники;
C) Учителя;
D) Полицейские.
Ответ: B) Социальные работники

---

Вопрос 3. Какие документы обязательны для получения социальных услуг на дому?
A) Паспорт и заявление;
B) Свидетельство о рождении;
C) Документ, подтверждающий инвалидность или возраст;
D) Медицинский полис.
Ответ: C) Документ, подтверждающий инвалидность или возраст

---

Вопрос 4. Какие услуги наиболее часто предоставляются на дому пожилым людям?
A) Юридическая консультация;
B) Психологическая помощь;
C) Помощь в приемах пищи, купании, одевании;
D) Образовательные программы.
Ответ: C) Помощь в приемах пищи, купании, одевании

---

Вопрос 5. Какой из методов является основным при оказании социальных услуг на дому?
A) Индивидуальный подход;
B) Групповые занятия;
C) Обучение в классной комнате;
D) Онлайн-консультации.
Ответ: A) Индивидуальный подход

---

Вопрос 6. Какие меры безопасности должны соблюдать социальные работники при оказании услуг на дому?
A) Использование средств защиты и соблюдение гигиены;
B) Игнорирование пожеланий клиента;
C) Проведение услуг только в присутствии полиции;
D) Использование только медицинского оборудования.
Ответ: A) Использование средств защиты и соблюдение гигиены

---

Вопрос 7. Как часто должна проводиться оценка потребностей клиента?
A) Раз в год;
B) По мере необходимости;
C) Раз в месяц;
D) Только при первой встрече.
Ответ: B) По мере необходимости

---

Вопрос 8. Что такое «социальная диагностика» в контексте оказания услуг?
A) Процесс определения потребностей и состояния клиента;
B) Медицинское обследование;
C) Юридическая проверка документов;
D) Обучение новым навыкам.
Ответ: A) Процесс определения потребностей и состояния клиента

---

Вопрос 9. Какие основные принципы должны соблюдаться при оказании услуг?
A) Конфиденциальность, уважение, добровольность;
B) Скорость выполнения;
C) Обязательность;
D) Стоимость услуг.
Ответ: A) Конфиденциальность, уважение, добровольность

---

Вопрос 10. Какое из следующих заданий входит в обязанности социального работника при оказании услуг на дому?
A) Монтаж оборудования;
B) Организация досуга и помощь в адаптации;
C) Проведение медицинских операций;
D) Решение юридических споров.
Ответ: B) Организация досуга и помощь в адаптации

---

Вопрос 11. Какие трудности могут возникать при оказании социальных услуг на дому?
A) Отсутствие техники;
B) Недостаток информации о клиенте;
C) Недостаточная подготовка персонала;
D) Все перечисленные варианты.
Ответ: D) Все перечисленные варианты

---

Вопрос 12. Что включает в себя комплекс мероприятий по обеспечению безопасных условий на дому клиента?
A) Удаление опасных предметов;
B) Установка специальных устройств безопасности;
C) Обучение клиента правилам безопасности;
D) Все вышеперечисленное.
Ответ: D) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 13. Какая из форм работы с клиентами наиболее предпочтительна?
A) Индивидуальная;
B) Групповая;
C) Онлайн;
D) Телефонная.
Ответ: A) Индивидуальная

---

Вопрос 14. Какие особенности работы с инвалидами требуют особого подхода?
A) Необходимость специальных условий и оборудования;
B) Более короткое время оказания услуги;
C) Только медицинская помощь;
D) Отсутствие необходимости в социальной поддержке.
Ответ: A) Необходимость специальных условий и оборудования

---

Вопрос 15. Какие показатели эффективности работы социального работника на дому?
A) Удовлетворенность клиента;
B) Выполненные задачи;
C) Плановые показатели;
D) Все вышеперечисленное.
Ответ: D) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 16. Что важно учитывать при планировании оказания социальных услуг?
A) Специальные потребности клиента;
B) Финансовые ресурсы;
C) Территориальные особенности;
D) Все ответы верны.
Ответ: D) Все ответы верны

---

Вопрос 17. Что включает в себя обучение персонала для оказания социальных услуг?
A) Повышение квалификации;
B) Обучение этике и взаимодействию;
C) Освоение новых методов работы;
D) Все перечисленное.
Ответ: D) Все перечисленное

---

Вопрос 18. Какие меры должны принимать при выявлении признаков ухудшения состояния клиента?
A) Немедленно сообщить руководству;
B) Провести дополнительную диагностику;
C) Организовать медицинское обслуживание;
D) Все вышеперечисленное.
Ответ: D) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 19. Какие документы регламентируют права и обязанности социальных работников?
A) Трудовой договор;
B) Правила внутреннего распорядка;
C) Закон о социальном обслуживании;
D) Все вышеуказанное.
Ответ: D) Все вышеуказанное

---

Вопрос 20. Какие меры помогают повысить доверие клиента к социальной службе?
A) Соблюдение этических стандартов;
B) Профессионализм и внимательное отношение;
C) Конфиденциальность и прозрачность;
D) Все перечисленное.
Ответ: D) Все перечисленное

---

Если нужно дополнительно что-то изменить или расширить, сообщите!

Тест по Всеобщей истории (1914 – 1945 гг)

Класс: 10

---

Вопрос 1:
Опишите причины, приведшие к началу Первой мировой войны. Включите как политические, так и экономические факторы.

Ответ:
Причинами начала Первой мировой войны были:

1. Политическая конкуренция между великими державами, включая альянсы и военные союзы (Тройственный союз и Антанта).
2. Национализм, особенно на Балканах.
3. Экономические интересы стран, стремящихся к колониальным захватам и новым рынкам.
4. Завершение и нарастание международной напряженности после убийства австрийского эрцгерцога Франца Фердинанда.

---

Вопрос 2:
Что такое Версальский мирный договор? Каковы его основные положения?

Ответ:
Версальский мирный договор был подписан 28 июня 1919 года, завершивший Первую мировую войну. Основные положения включали:

• Территориальные потери для Германии (Эльзас и Лотарингия вернулись Франции, часть территории передана Польше).
• Ограничение вооруженных сил Германии.
• Выплата репараций Германией.
• Образование Лиги наций.

---

Вопрос 3:
Поясните основные причины и последствия Великой депрессии 1929 года на международную арену.

Ответ:
Причины Великой депрессии включали:

• Крах фондового рынка в США.
• Избыточное производство и недостаток спроса.
• Банковская система и падение кредитования.

Последствия:

• Мировой экономический кризис, рост безработицы.
• Возрастание политической нестабильности и радикализации в разных странах.
• Усиление авторитарных режимов (фашизм, национализм).

---

Вопрос 4:
Каковы были основные идеологии, представленные в Европе в межвоенный период (1918–1939 гг.)?

Ответ:
Основные идеологии включали:

• Фашизм (инициированный в Италии под руководством Муссолини).
• Нацизм (придерживался А Hitler в Германии).
• Коммунизм (приведённый к власти большевиками в России).
• Демократия (в странах Западной Европы).

---

Вопрос 5:
Опишите ключевые события, приведшие ко Второй мировой войне.

Ответ:
Ключевые события:

1. Подписание Мюнхенского соглашения (1938) и аннексия Судет.
2. Пакт Молотова-Риббентропа (1939) между СССР и Германией.
3. Вторжение Германии в Польшу (1 сентября 1939 года), что привело к объявлениям войны Францией и Великобританией.

---

Вопрос 6:
Что такое Холокост и какие его масштабы вы можете выделить?

Ответ:
Холокост - геноцид, осуществлённый нацистской Германией в годы Второй мировой войны, целью которого было систематическое уничтожение евреев и других меньшинств. Масштабы:

• Убийство около 6 миллионов евреев.
• Уничтожение ромов, коммунистов, инвалидов и других групп.
• Беспощадные условия в концентрационных лагерях.

---

Вопрос 7:
Каковы были результаты Второй мировой войны для Европы и мира в целом?

Ответ:
Результаты:

1. Разрушение европейских стран и большие человеческие потери.
2. Появление двух супердержав: США и СССР.
3. Создание ООН и начало холодной войны.
4. Геополитические изменения, включая раздел Европы на западный и восточный блоки.

---

Вопрос 8:
Как изменился баланс сил в мире после окончания Второй мировой войны?

Ответ:
Баланс сил изменился:

1. США и СССР стали ведущими мировыми разработчиками и влиятельными державами.
2. Ослабление и колонизация европейских империй.
3. Появление новых независимых государств в Азии и Африке.
4. Начало эпохи противостояния и идеологического конфликта между капитализмом и коммунизмом.

---

Этот тест поможет оценить знания учеников по теме Всеобщей истории 1914-1945 гг.