Тест на тему краткие и полные прилагательные, не с прилагательными, правописание о, е в суффиксах

Ниже тест по теме: Оператор input (информатика, класс 7), тип вопросов — множественный выбор. 4 вопроса. Без ответов.

1. Что возвращает функция input() в Python?

• A) строку
• B) число
• C) булево значение
• D) список

2. Как правильно получить целое число из введённого пользователем значения?

• A) x = input()
• B) x = int(input())
• C) x = str(input())
• D) x = float(input())

3. Что произойдет, если в коде написано x = int(input()) и пользователь введёт “abc”?

• A) x станет строкой
• B) произойдёт исключение (ошибка преобразования)
• C) программа продолжит выполнение без изменений
• D) x станет значением None

4. Какой аргумент можно передать функции input, чтобы отобразить подсказку перед вводом?

• A) prompt
• B) message
• C) text
• D) hint

Вот тест по теме "Фразеологизмы" для 10 класса. Тип вопросов — один правильный ответ. Всего 10 вопросов. В конце даны ответы.

1. Что такое фразеологизм? a) свободное словосочетание b) устойчивое словосочетание с переносным значением c) любое предложение d) научный термин

2. Выберите фразеологизм с переносным значением: a) бить баклуши b) бить тревогу c) идти на риск d) держать слово

3. Какой фразеологизм означает "вести себя уверенно и спокойно"? a) держать себя в руках b) держать язык за зубами c) бить баклуши d) попасть впросак

4. Выберите фразеологизм, означающий "много шума из ничего": a) много шума из ничего b) шумит на сердце c) шум в столовой d) шуметь стенами

5. Выберите фразеологизм, означающий "быть скрытным, не выдавать секретов": a) держать язык за зубами b) держать язык на месте c) ловить рыбу хвостом d) ломать голову

6. Что означает фразеологизм "дать задний ход"? a) отступить от принятых планов b) продолжать движение c) забыть о существовании d) победить соперника

7. Какой фразеологизм означает "попасть в трудное положение"? a) попасть впросак b) попасть в богатство c) попасть в рай d) попасть в ловушку

8. Какой фразеологизм означает "внезапно, неожиданно"? a) как гром среди ясного неба b) как две капли воды c) один в один d) что есть силы

9. Выберите предложение, в котором фразеологизм употреблён верно: a) Он взял быка за рога и принялся за работу. b) Он взял быка за барабаны. c) Он держал язык за зубами и говорил всё вслух. d) Она пила чай без времени.

10. Какой фразеологизм происходит из книжной тематики и означает попасть в неприятности? a) попасть в переплет b) попасть впросак c) сломать копья d) держать марку

Ответы: 1 — b 2 — a 3 — a 4 — a 5 — a 6 — a 7 — a 8 — a 9 — a 10 — a

Вот тест из 5 открытых вопросов по теме "Политика. Политическая власть" для 9 класса. В конце приведены образцы ответов.

1. Вопрос 1 Дайте определение политической власти. Какие признаки отличают политическую власть как особый вид общественной власти?

Ответ (образец):

• Политическая власть — это способность и возможность править обществом через принятие и исполнение политических решений, установление норм и правил, направленных на организацию жизни общества.
• Признаки: монополия государства на применение законного принуждения на территории страны; легитимность и юридическая база (правовые нормы, конституция); масштаб и охват — власть распространяется на общество в целом; наличие институтов (органов власти: парламент, правительство, суды); управляемость и устойчивость во времени; способность формировать политическую повестку и реализовывать решения.

2. Вопрос 2 Перечислите и объясните источники политической власти в современном государстве. Приведите примеры.

Ответ (образец):

• Легитимность и поддержка населения (за счёт выборов, доверия граждан, соблюдения прав и законов). Пример: участие граждан в выборах, уважение к решениям парламента.
• Право и законность (юридические нормы, конституционные процедуры). Пример: законность решений суда, соблюдение Конституции.
• Экономические ресурсы (контроль над бюджетом, ресурсами, финансирование политики). Пример: формирование бюджета, финансирование социальных программ.
• Институциональные и силовые ресурсы (полиция, армия, администрация). Пример: правоохранительные органы обеспечивают порядок и безопасность, реализацию законов.
• Информационные ресурсы и идеологический влияния (медиа, образование, пропаганда). Пример: государственные СМИ, информационные кампании.
• Харизма, авторитет и управленческая компетентность лидеров. Пример: личная популярность руководителя, профессиональная репутация команды.
• Государственные институты и бюрократия (правительство, министерства, ведомства). Пример: регуляторные органы, государственные учреждения.

3. Вопрос 3 Объясните три типа легитимности по теории Макса Вебера. Приведите современные примеры проявления этих форм легитимности.

Ответ (образец):

• Традиционная легитимность — вера в правомочность власти, основанная на обычаях, традициях и историческом правопреемстве. Пример: конституционные монархии, где власть передаётся по наследству и поддерживается обычаями.
• Харизматическая легитимность — вера в правомочность власти на основании обаяния и лидерских качеств конкретного лидера. Пример: лидеры революций или социально привлекательные фигуры, чье личное обаяние вызывает массовую поддержку.
• Рационально-правовая (легально-рациональная) легитимность — вера в правомочность власти, основанная на системе законов, институтах и бюрократии. Пример: современные республиканские государства, где власть опирается на конституцию, законы и формальные процедуры выборов.

4. Вопрос 4 Что такое государственная власть и политическая система? Какие институты осуществляют государственную власть в современном государстве и как они взаимодействуют?

Ответ (образец):

• Государственная власть — совокупность органов и институтов, которые принимают, реализуют и контролируют государственные решения, регулируют отношения внутри общества и между государством и гражданами.
• Политическая система включает институты власти, политические партии, общественные организации, средства массовой информации и формы гражданского участия.
• Институты, осуществляющие власть: законодательная (парламент/ударяемый законодательный орган) — принимает законы; исполнительная (правительство, президент/глава государства) — реализует законы, управляет государством; судебная (суды) — толкует закон и обеспечивает правопорядок; местные органы власти и органы самоуправления — реализуют политику на местах.
• Взаимодействие: система сдержек и противовесов, право устанавливает рамки; парламент принимает законы, правительство реализует их; суды контролируют законность действий власти; выборы и общественный контроль через СМИ и гражданское общество обеспечивают подотчетность.

5. Вопрос 5 Как граждане и общество участвуют в политике? Как партийная система и гражданское общество влияют на формирование политики и на власть?

Ответ (образец):

• Участие граждан: участие в выборах, обсуждениях и общественных обсуждениях, подписание петиций, обращение к органам власти, участие в митингах и инициативах гражданского общества, обращение в суды и надзорные органы.
• Роль партий: агитация и формирование политических программ, выражение интересов населения в парламенте и правительстве, координация действий членов общества, представительство различных групп интересов.
• Роль гражданского общества: контроль за властью, мониторинг соблюдения прав и законов, экспертиза проектов и реформ, инициирование социальных изменений, влияние через НКО, СМИ и экспертные сообщества.
• Влияние на политику: через выборы, лоббирование, общественный и медийный резонанс, массовые протесты, общественные инициативы и реформаторские движения могут менять приоритеты власти и направления политики.

Если нужно, могу адаптировать вопросы под специфику вашего учебника или добавить критерии оценки (баллы за полноту, точность терминов, примеры и связь с теорией).