Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 апреля 2025 02:00
Тест по английскому языку для учеников 8 класса
Тема: Places in the City
Вставьте пропущенные слова:
The swimming pool is a great place to _ _ _ _ _ _ on a hot summer day.
At the aquarium, you can see a variety of _ _ _ _ creatures.
Let's have dinner at a nice _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ downtown.
A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ is a place where you can watch live performances.
Many people enjoy having a picnic in the _ _ _ _.
I need to buy new shoes, let's go to the _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
The football match will take place at the _ _ _ _ _ _ _.
Let's visit the _ _ _ to see exotic animals.
You can borrow books at the _ _ _ _ _ _ _.
The art _ _ _ _ _ _ _ is hosting a new exhibition.
Fast food restaurants are popular for quick _ _ _ _ _.
We should exercise regularly at the _ _ _.
Don't forget to buy popcorn at the _ _ _ _ _ _ _.
The _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ offers a variety of sports activities.
We can watch the latest movies at the _ _ _ _ _ _ _.
Ответы:
Удачи на тесте!
Вопрос 1 Какой сервис интернета используется для передачи файлов между компьютерами по сети?
Правильный ответ: A
Пояснение: FTP — это сервис/протокол передачи файлов; HTTP — для передачи веб-страниц; DNS — система доменных имён; Email — электронная почта.
Тест по теме: Транспортная система России Класс: 11-й Тип вопросов: Соотнесение Количество заданий: 8 Ответы: да
Инструкция: Соотнесите элементы левой колонки с соответствующими ему элементами правой колонки. Запишите пару через стрелку или через дефис.
Левая колонка (A) A1. Железнодорожный транспорт A2. Автомобильный транспорт A3. Водный транспорт A4. Воздушный транспорт A5. Трубопроводный транспорт A6. Узлы и терминалы транспортной инфраструктуры (вокзалы, порты, аэропорты) A7. Мультимодальные перевозки A8. Роль государственной политики и регионального логистического развития
Правая колонка (B) B1. Основной вид перевозок на дальние расстояния с высокой пропускной способностью и развитой сетью внутри страны B2. Перевозки на дорогах внутри страны и между населёнными пунктами B3. Перевозки по рекам, морям и портам B4. Перелеты между городами и регионами B5. Перемещение нефти и газа по трубопроводам B6. Узлы и терминалы: вокзалы, аэропорты, морские порты, контейнерные терминалы B7. Комбинации видов транспорта (мультимодальные цепи) B8. Элементы государственной транспортной политики и региональной логистики
Ответы A1 — B1 A2 — B2 A3 — B3 A4 — B4 A5 — B5 A6 — B6 A7 — B7 A8 — B8
Тест по информатике. Входной контроль 3 класс по учебнику Аверкина Класс учеников: 3
Класс: 11
Тема: Мировоззрение и идентичность России
Вопрос 1: Соотнесите понятия с их определениями.
a) Процесс, в результате которого происходит интеграция культур в мировом масштабе.
b) Система взглядов и оценок, которой руководствуется человек.
c) Принадлежность к определенной социальной группе и восприятие себя в её контексте.
d) Осознание себя как части определённой нации.
e) Осознание принадлежности к определенной культуре и её ценностям.
Ответ:
1 - d
2 - e
3 - c
4 - b
5 - a
Вопрос 2: Соотнесите исторические события и их влияние на идентичность России.
a) Установление демократических основ для формирования новой идентичности.
b) Появление нового взгляда на государство и нацию.
c) Консолидация народа вокруг общей победы.
d) Слияние православной веры и культовой идентичности.
e) Возникновение кризиса идентичности.
Ответ:
1 - d
2 - c
3 - b
4 - e
5 - a
Вопрос 3: Соотнесите элементы культурной идентичности и их характеристики.
a) Формирует уникальный способ мышления и восприятия мира.
b) Является основным средством общения и передачи культуры.
c) Отражает ценности и нормы общества.
d) Способствует сохранению культурного наследия.
e) Оказывает влияние на систему мировосприятия.
Ответ:
1 - b
2 - a
3 - c
4 - d
5 - e
Вопрос 4: Соотнесите типы мировоззрения с их характеристиками.
a) Основано на вере в высшие силы и священные тексты.
b) Стремится объяснить мир через опыт и повседневные наблюдения.
c) Опирается на систематизированные знания и научные исследования.
d) Включает в себя легенды и мифы, объясняющие явления природы.
e) Задает глубокие вопросы о смысле жизни и существовании.
Ответ:
1 - a
2 - c
3 - e
4 - b
5 - d
Вопрос 5: Соотнесите факторы, формирующие идентичность, с их примерами.
a) Условия жизни и уровень дохода влияющие на восприятие себя.
b) Влияние культуры на различные социальные группы.
c) Наличие природных ресурсов, обусловливающее образ жизни региона.
d) Политика государства в отношении населения и его прав.
e) Прошлые события, формирующие общее восприятие нации.
Ответ:
1 - a
2 - d
3 - b
4 - e
5 - c