Тест на тему моделирование

Ниже тест по обществознанию на тему: Деньги и их функции. Класс: 8. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. После каждого вопроса указал(-а) правильный ответ.

1. Какая функция относится к деньгам? A) средство обращения B) мера массы C) хранение ценностей D) обеспечение безопасности Ответ: A

2. Какая функция денег используется для выражения цены товара в денежном эквиваленте? A) средство обращения B) мера стоимости C) запас ценности D) платежное средство Ответ: B

3. Какая функция денег позволяет сохранять покупательную способность во времени? A) средство обращения B) мера стоимости C) запас ценности D) платежное средство Ответ: C

4. Какая функция обеспечивает расчеты между контрагентами в ходе повседневной торговли? A) средство обращения B) мера стоимости C) запас ценности D) платежное средство Ответ: A

5. Какая функция служит единицей учета и измерения цен? A) средство обращения B) мера стоимости C) запас ценности D) платежное средство Ответ: B

6. Какой пример иллюстрирует функцию денег как запас ценности? A) покупка булки за наличные B) хранение денег под подушкой на длительное время C) покупка одежды за деньги D) оплата тура банковской картой Ответ: B

7. Что из перечисленного не относится к функциям денег? A) средство обращения B) мера стоимости C) запас ценности D) выдача займов государством Ответ: D

8. Какая ситуация иллюстрирует функцию денег как стандарт отсрочки платежа? A) покупка товара за наличные B) покупка в кредит или в рассрочку C) обмен товара на услугу без денег D) хранение денег в банке Ответ: B

9. Какое из следующих утверждений верно об отношении денег к бартерной системе? A) требуется найти подходящего обменника B) не требуется искать партнера по обмену в одно и то же время C) обмен не зависит от цен D) цены не выражаются в деньгах Ответ: B

10. Какое утверждение неверно о деньгах? A) они служат средством обращения B) они являются мерой стоимости C) они могут сохранять стоимость D) они автоматически обеспечивают ценовую стабильность Ответ: D

Тест по Географии для 8 класса: Тема - АРКТИКА

Инструкции:

Соотнесите элементы в колонках A и B, написав соответствующую букву рядом с номером вопроса.

Колонка A:

1. Арктический океан
2. Основные народы Арктики
3. Северный полюс
4. Ледяной щит
5. Флора Арктики
6. Фауна Арктики
7. Климатические условия
8. Экологические проблемы
9. Антарктика
10. Ледники
11. Исследования Арктики
12. Запасы полезных ископаемых
13. Природоохранные зоны
14. Полярный день
15. Полярная ночь
16. Глобальное потепление
17. Тундра
18. Иглу
19. Арктические экспедиции
20. Пингвины
21. Оленеводство
22. Миграция животных
23. Транспортные пути

Колонка B:

A. Опасная угроза экосистемам
B. Кратковременное отсутствие света
C. Олени, белые медведи, тюлени
D. Менее 0°C зимой
E. Ареал обитания северных народов
F. Льды, покрывающие океан
G. Холодные температуры, сильные ветры
H. Запасы нефти и газа
I. Наиболее освоенные районы
J. Флора: лишайники, мхи
K. Балтийское море
L. Ледяные горизонты
M. Ледяные пейзажи
N. Путешествия ученых
O. Изменение климата
P. Ненцы, инуиты
Q. Израиль, Мексика
R. Передвижение по льдам
S. Арктические исследования
T. Биоразнообразие области

Удачи на тесте!

Вот тест по теме "Present Continuous" для шестиклассников:

Тест по английскому языку: Present Continuous

Инструкция: Заполните пропуски подходящими формами глаголов в Present Continuous.

1. She _______ (to read) a book right now.
2. They _______ (to play) soccer in the park.
3. I _______ (to watch) a movie at the moment.
4. He _______ (to eat) his lunch now.
5. The dog _______ (to bark) loudly.
6. We _______ (to study) for the exam this week.
7. You _______ (to listen) to music, aren’t you?
8. My brother _______ (to ride) his bicycle.
9. It _______ (to rain) outside at the moment.
10. She _______ (to draw) a picture for her friend.
11. I _______ (to clean) my room right now.
12. They _______ (to dance) at the party.
13. He _______ (to write) a letter to his pen pal.
14. We _______ (to cook) dinner together.
15. The children _______ (to swim) in the pool.
16. She _______ (to prepare) for her presentation.
17. I _______ (to call) you later.
18. You _______ (to help) your sister with her homework.
19. The sun _______ (to shine) brightly today.
20. My parents _______ (to travel) to Spain this week.

Удачи на тесте!

Тест по английскому языку: Косвенная речь (10 класс)

Вопрос:

Передайте следующее прямую речь в косвенной. Укажите, как изменяются местоимения, времена глаголов и другие необходимые элементы.

Прямая речь:

"I will go to the party tomorrow," she said. "Do you want to join me?"

Ответ:

Она сказала, что она пойдет на вечеринку завтра. Она спросила, хочет ли он присоединиться к ней.

Объяснение изменений:

1. Изменение местоимений:

   • "I" (она) → "she"
   • "you" (ты) → "he" (или "you", если вопрос адресован другому собеседнику)

2. Изменение времени:

   • "will go" → "would go"
   • "tomorrow" → "the next day" (или "the following day")

3. Структура вопроса:

   • Прямой вопрос переведен как косвенный вопрос.

Этот вопрос позволяет проверить понимание учениками изменения в грамматике и структуре предложения при переходе от прямой к косвенной речи.