Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 апреля 2025 09:55
Тест по обществознанию на тему "Военное право" для 11 класса:
Соотнесите следующие понятия с их определениями: A. Военный статус B. Военное положение C. Военное право
Определения:
Соотнесите следующие права с их формами реализации в военное время: A. Право на свободу выражения мнения B. Право на неприкосновенность личности C. Право на равенство перед законом
Формы реализации:
Соотнесите виды международных конфликтов с их характеристиками: A. Международные вооруженные конфликты B. Международные несогласия C. Международные военные операции
Характеристики:
Соотнесите основные принципы международного гуманитарного права с их конкретными примерами: A. Принцип военной необходимости B. Принцип пропорциональности C. Принцип недопустимости излишней разрушительности
Примеры применения:
Соотнесите виды вооруженных сил с их функциями в обеспечении национальной безопасности: A. Сухопутные войска B. Военно-воздушные силы C. Военно-морские силы
Функции:
Данный тест представляет из себя соотнесение понятий и их определений, что позволяет проверить учеников на знание основ военного права. Ответы на вопросы даны в виде соответствий между понятиями и их определениями, без вывода конкретных ответов для учеников.
Тест по литературе на тему: Жанровые особенности драматических произведений
Класс: 7
Вопрос 1: Какой из перечисленных жанров является драматическим произведением?
a) Песня
b) Повесть
c) Пьеса
d) Роман
Вопрос 2: Какой элемент является характерным для драматургии?
a) Описание природы
b) Диалоги между персонажами
c) Внутренние монологи
d) Лирические отступления
Вопрос 3: Какой из следующих жанров драматургии обычно имеет трагический характер?
a) Комедия
b) Трагедия
c) Фарс
d) Драма
Вопрос 4: Какой из следующих элементов не относится к драматическим произведениям?
a) Сценические действия
b) Завязка
c) Лирика
d) Конфликт
Вопрос 5: Что является основной целью комедии?
a) Воспитание
b) Развлечение и смех
c) Печаль и слезы
d) Образование
Вопрос 6: Какое из утверждений о трагедии является верным?
a) Все герои всегда побеждают
b) Трагедия всегда заканчивается счастливо
c) Персонажи сталкиваются с непреодолимыми трудностями
d) Трагедия не имеет конфликта
Вопрос 7: Какой термин описывает основную идею или сообщение, которое автор хочет донести до зрителя?
a) Сюжет
b) Тема
c) Конфликт
d) Мотив
Вопрос 8: В каком жанре драматургии часто используются элементы юмора, чтобы высмеять различные аспекты общества?
a) Трагедия
b) Драма
c) Комедия
d) Миф
Вопрос 9: Какой элемент структуры драматического произведения описывает начальные события и знакомит зрителя с персонажами?
a) Развитие действия
b) Завязка
c) Кульминация
d) Развязка
Вопрос 10: Какой термин описывает резкое изменение ситуации в драматургии, часто во время кульминации?
a) Поворот сюжета
b) Конфликт
c) Постепенное развитие
d) Финал
Пожалуйста, ответьте на все вопросы, выбрав один правильный вариант. Удачи!
Класс: 11
Рыночная экономика основывается на принципах __________ и конкуренции.
Ответ: спроса
В рыночной экономике основной мотив участников – это получение __________.
Ответ: прибыли
Цена на товар формируется в результате взаимодействия __________ и предложения.
Ответ: спроса
Одной из характеристик рыночной экономики является наличие __________, когда товары производятся для удовлетворения потребностей покупателей.
Ответ: свободного выбора
Основным механизмом саморегуляции рыночной экономики является __________.
**Ответ:**価格
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания о рыночной экономике и основных её принципах. Удачи в подготовке к экзаменам!
Тема: Грузовые станции и их характеристика
Класс: 11
| № | Элементы 1 | Элементы 2 |
|---|---|---|
| 1 | Грузовая станция общего назначения | A. Оборудование для перегрузки грузов |
| 2 | Складское хозяйство | B. Станция, предназначенная для универсальных грузов |
| 3 | Специализированная грузовая станция | C. Хранилище для хранения товаров |
| 4 | Перегрузочное оборудование | D. Станция, предназначенная для определенных типов грузов |
Этот тест поможет учащимся закрепить свои знания о грузовых станциях и их характеристиках, а также выявить их понимание связи между различными терминами и концепциями.
Тест по предмету "Оценка эффективности деятельности государственных и муниципальных учреждений"
Тема: Модели оценки эффективности
Класс: 11
Вопрос 1: Какая модель используется для оценки эффективности деятельности государственных и муниципальных учреждений, основанная на установлении соответствия между реализованными результатами и поставленными целями?
A) Модель "Ключевых показателей производительности (KPI)"
B) Модель "Баланса интересов"
C) Модель "Логико-концептуальная"
D) Модель "Программно-целевая"
Вопрос 2: Какая из нижеперечисленных моделей оценки эффективности основывается на сравнении задокументированных результатов с указателями?
A) Модель "Ключевых показателей производительности (KPI)"
B) Модель "Баланса интересов"
C) Модель "Логико-концептуальная"
D) Модель "Программно-целевая"
Вопрос 3: Какая модель оценки эффективности предполагает учитывание мнения всех заинтересованных сторон?
A) Модель "Ключевых показателей производительности (KPI)"
B) Модель "Баланса интересов"
C) Модель "Логико-концептуальная"
D) Модель "Программно-целевая"
Вопрос 4: Какая модель оценки эффективности предполагает установление прямой зависимости между показателями результативности и вознаграждением/штрафом?
A) Модель "Ключевых показателей производительности (KPI)"
B) Модель "Баланса интересов"
C) Модель "Логико-концептуальная"
D) Модель "Программно-целевая"
Вопрос 5: Какая модель оценки эффективности ориентирована на достижение желаемых результатов в сфере образования, здравоохранения, социальной защиты и т.д.?
A) Модель "Ключевых показателей производительности (KPI)"
B) Модель "Баланса интересов"
C) Модель "Логико-концептуальная"
D) Модель "Программно-целевая"
Вопрос 6: Какая модель оценки эффективности предполагает учет интересов всех сторон в процессе оценки?
A) Модель "Ключевых показателей производительности (KPI)"
B) Модель "Баланса интересов"
C) Модель "Логико-концептуальная"
D) Модель "Программно-целевая"
Вопрос 7: Какая модель оценки эффективности представляет собой систему показателей, нацеленных на достижение стратегических целей организации?
A) Модель "Ключевых показателей производительности (KPI)"
B) Модель "Баланса интересов"
C) Модель "Логико-концептуальная"
D) Модель "Программно-целевая"
Вопрос 8: Какая модель оценки эффективности учитывает ожидания всех сторон и обеспечивает успех организации в долгосрочной перспективе?
A) Модель "Ключевых показателей производительности (KPI)"
B) Модель "Баланса интересов"
C) Модель "Логико-концептуальная"
D) Модель "Программно-целевая"
Вопрос 9: Какая модель оценки эффективности предполагает управление деятельностью на основе измерения и анализа ключевых показателей?
A) Модель "Ключевых показателей производительности (KPI)"
B) Модель "Баланса интересов"
C) Модель "Логико-концептуальная"
D) Модель "Программно-целевая"
Вопрос 10: Какая модель оценки эффективности позволяет руководству контролировать процесс и поддерживать эффективность на всех уровнях?
A) Модель "Ключевых показателей производительности (KPI)"
B) Модель "Баланса интересов"
C) Модель "Логико-концептуальная"
D) Модель "Программно-целевая"
Ответы к тесту:
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по оценке эффективности деятельности государственных и муниципальных учреждений. Удачи!