Новая школа

{Другой предмет}

8 Класс

Что изучает химия? A) наука о космосе B) наука о веществах и их превращениях C) наука о животных D) наука о языках
Из чего состоят все вещества? A) атомы и молекулы B) только молекулы C) только атомы D) вода и воздух
Какие состояния вещества существуют при нормальных условиях? A) плазма и сверхскэнность B) твёрдое, жидкое, газообразное C) стекло и жидкое стекло D) только твёрдое и газообразное
Что такое раствор? A) система, состоящая из растворителя и растворённого вещества B) чистое вещество C) отдельная фаза D) химическая реакция
Какой принцип описывает закон сохранения массы? A) масса до и после реакции сохраняется B) масса всегда увеличивается C) масса исчезает во время реакции D) масса зависит от температуры
Какой показатель у нейтрального раствора на шкале pH? A) 0 B) 7 C) 14 D) 3
Какие методы можно использовать для разделения смеси? A) химические реакции B) фильтрование, испарение, центрифугирование C) смешивание D) нагревание
Как называется процесс перехода вещества из твердого состояния в жидкое? A) плавление B) испарение C) замерзание D) сублимация
Что такое смесь? A) чистое вещество B) совокупность веществ, сохраняющих свои свойства C) одно вещество D) медь и алюминий
Что входит в состав атома? A) ядро и электроны B) только ядро C) только электроны D) протоны и нейтроны без электронов

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по теме: Сложносочиненное предложение для 9 класса

Инструкции: Соотнесите элементы из двух колонок. В колонне A вы найдете разные примеры сложносочиненных предложений, а в колонне B — объяснения или характеристики этих предложений. Укажите соответствие между элементами.

Колонка A (Сложносочиненные предложения):

Я люблю читать книги, а мой брат предпочитает смотреть фильмы.
Она хорошо учится, и ее всегда хвалят преподаватели.
Мы пойдем за покупками, или ты останешься дома?
Он увлекается спортом, но иногда ему не хватает времени на тренировки.
Я хочу научиться играть на гитаре, и мой друг согласился меня научить.
На улице дождь, а мы всё равно пойдём на прогулку.
Ты сделаешь домашнее задание, или я помогу тебе с ним?
У нас есть билеты в кино, но я не уверен, что смогу пойти.
Она купила хлеб, а также молоко и сыр.
Мы будем готовить ужин, или ты поешь в кафе?

Колонка B (Характеристики/Объяснения):

A. Предположение, выражающее возможный выбор.
B. Указание на отсутствие уверенности в выполнении действия.
C. Сочетание действий, которые будут выполнены вместе.
D. Противоречие или противопоставление двух мнений.
E. Перечисление нескольких объектов.
F. Уточнение того, что один из собеседников делает что-то.
G. Неполное согласие с предложением.
H. Вопросительное предложение, задающее альтернативу.
I. Условие для выполнения другого действия.
J. Сравнительная степень в выражении различных интересов.

Задание: Напишите номера из Колонки A и буквы из Колонки B в соответствующих клетках.

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по Русскому языку для 9 класса

Тема: По всем тематикой

Количество вопросов: 30

Вопросы:

Какой частью речи является слово "красивый"?
- A) Существительное
- B) Прилагательное
- C) Глагол
- D) Наречие
Ответ: B
Какой из следующих слов является антонимом к слову "умный"?
- A) Глупый
- B) Умный
- C) Разумный
- D) Образованный
Ответ: A
Какое предложение содержит ошибку в употреблении предлога?
- A) Я живу в Москве.
- B) Он идёт по улице.
- C) Мы поговорим о твоих успехах.
- D) Она гордится своих родителей.
Ответ: D
Какое слово нужно вставить в предложение: "Он был _______ в своих оценках."
- A) Искренним
- B) Искренне
- C) Искренность
- D) Искренностью
Ответ: A
Правильное ударение в слове "документ":
- A) дОкумент
- B) докУмент
- C) документы́
- D) докумЕнт
Ответ: A
Какой из следующих суффиксов является суффиксом глагола?
- A) -ник
- B) -ить
- C) -ость
- D) -ение
Ответ: B
В каком предложении есть грамматическая ошибка?
- A) Моя бабушка умеет хорошо готовить.
- B) Каждый человек должен делать выбор.
- C) Они были счастливые на этой фотографии.
- D) Это книга, которую я читал.
Ответ: C
Какой знак препинания следует поставить в предложении: "Он обещал прийти ____ он не пришёл."
- A) ,
- B) ;
- C) .
- D) !
Ответ: A
В каком слове ошибка в написании?
- A) важный
- B) достопримечательность
- C) неисправный
- D) образованный
Ответ: D (на самом деле, здесь нет ошибки, так что правильный ответ не указан)
Какой из следующих вариантов является сложносочинённым предложением?
- A) Я купила хлеб, но забыла молоко.
- B) Когда я пришёл, дождь уже начался.
- C) Я люблю читать книги.
- D) Она не пришла, потому что заболела.
Ответ: A
Какое слово является синонимом слова "правда"?
- A) Ложь
- B) Факт
- C) Истина
- D) Мысль
Ответ: C
С каким падежом связано слово "в процессе"?
- A) Именительный
- B) Родительный
- C) Дательный
- D) Предложный
Ответ: B
Правильный вариант написания слова:
- A) Неправильно
- B) Неправільно
- C) Неправилно
- D) Неправедно
Ответ: A
В каком предложении выделенное слово является обстоятельством?
- A) Она быстро ушла.
- B) Он уехал в Москву.
- C) Мы читаем книги.
- D) Она десять раз спрашивала.
Ответ: A
Какой из следующих приставок является отрицательной?
- A) За-
- B) Пере-
- C) Не-
- D) До-
Ответ: C
Какой вариант является правильным написанием слова?
- A) Интересно
- B) Интересно́
- C) Интересне
- D) Интереснo
Ответ: A
В каком предложении главное и придаточное предложение соединены правильно?
- A) Я не знал, что ты пришел.
- B) Она говорит, что она занята.
- C) Он не пришёл потому что был занят.
- D) Я вижу, ты что-то задумал.
Ответ: A
Какой из следующих вариантов содержит ошибку в склонении?
- A) Мой друг, которого я знаю.
- B) Это картина, о которой я говорил.
- C) Я поехал с мама.
- D) У него много друзей.
Ответ: C
Какая часть речи отвечает на вопрос "что делать?"?
- A) Существительное
- B) Прилагательное
- C) Глагол
- D) Наречие
Ответ: C
Какой вариант является правильным написанием слова "программное обеспечение"?
- A) Программное обеспеченье
- B) Программное обеспечениe
- C) Программное обеспечение
- D) Программное обеспеченее
Ответ: C
Укажите предложение с прямой речью:
- A) Она сказала, что она устала.
- B) Он спросил меня: "Ты придёшь завтра?"
- C) Я не знаю, что делать.
- D) Он ответил, что не придёт.
Ответ: B
Какое слово является предлогом?
- A) Идти
- B) С
- C) Поэт
- D) Учёба
Ответ: B
В каком предложении есть ошибка в форме слова?
- A) У него много нового опыта.
- B) Они учатся очень усердно.
- C) Формат документа был изменён.
- D) Она пришла рано утром.
Ответ: C
Укажите избыточное слово в предложении: "Мы с вами вдвоём пойдём в город."

A) Мы
B) Вдвоём
C) С вами
D) Пойдём

Ответ: B

Какое слово образовано при помощи уменьшительно-ласкательного суффикса?
- A) Кот
- B) Котёнок
- C) Кошка
- D) Кошачий
Ответ: B
Что означает выражение "пройти мимо"?
- A) Игнорировать
- B) Посмотреть
- C) Остановиться
- D) Обсудить
Ответ: A
Найдите слово, в котором есть приставка:
- A) Цвести
- B) Прочитать
- C) Писать
- D) Рыбак
Ответ: B
Какое из предложений является сложноподчинённым?
- A) Я люблю читать, и пишу стихи.
- B) Она не знает, где находится книга.
- C) Он готовит ужин, потому что хочет порадовать семью.
- D) Мы пошли в театр, чтобы посмотреть спектакль.
Ответ: B
Какой из вариантов является правильным употреблением слова "отличный"?
- A) У него отличная идея.
- B) Ты выглядишь отличный.
- C) Мы приготовили отличный праздник.
- D) Я делаю отличный выбор.
Ответ: A
Какой из вариантов относится к разряду местоимений?
- A) Светлый
- B) Театр
- C) Они
- D) Играть
Ответ: C

Итоги теста:

Общий балл = количество правильных ответов.

Постарайтесь использовать тест для подготовки к экзамену. Удачи!

{Другой предмет}

10 Класс

Тест по обществознанию для 10 класса:

Тема: Влияние СМИ на подростков

Выберите правильный ответ:

Какие из перечисленных ниже факторов являются частью влияния СМИ на подростков? A) Реклама B) Социальные сети C) Школьные учителя
Какие негативные последствия может оказывать неправильное использование СМИ на подростков? A) Излишняя активность на свежем воздухе B) Зависимость от гаджетов C) Улучшение учебных показателей
Какие меры могут помочь снизить негативное влияние СМИ на подростков? A) Ограничение времени использования гаджетов B) Полное отсутствие доступа к интернету C) Проверка всех сообщений, которые подросток получает
Какие компетенции помогут подросткам уметь критически воспринимать информацию из СМИ? A) Креативное мышление B) Чтение книг C) Умение анализировать информацию
Почему важно обсуждать с подростками влияние СМИ на их жизнь? A) Для того, чтобы запретить им участвовать в социальных сетях B) Для развития их критического мышления и анализа C) Для контроля за информацией, которую они получают

Ответы на вопросы: не предоставляются

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Галогены. Сера

Популярные тесты

Тест по Русскому языку для 9 класса

Вопросы:

Итоги теста: