Тест на тему Политика Ивана Калиты и усиление Москвы

Тест по русскому языку на тему "Поздравление" для 9 класса

Тест: Соотнесение

Вопрос 1:

Соотнесите типы поздравлений с их описаниями:

1. Официальное поздравление
2. Неформальное поздравление
3. Поздравление с днем рождения
4. Поздравление с юбилеем
5. Поздравление с Новым Годом

a) Приветствие, связанное с праздником, обычно предполагает пожелания счастья, здоровья и удачи.
b) Поздравление, часто сопровождаемое подарками, которое отмечает круглый год.
c) Поздравительное сообщение, связанное с определенной датой или событием, обычно с элементами торжественности.
d) Поздравление, которое используется в более неформальной обстановке, может содержать шутки или личные пожелания.
e) Официальный текст, который может использоваться в документах, деловой переписке или на официальных мероприятиях.

---

Вопрос 2:

Соотнесите выражения с их стилевыми характеристиками:

1. Дорогие друзья!
2. Уважаемые коллеги!
3. Счастливого Нового Года!
4. Поздравляем тебя с днем рождения!
5. Берегите себя и своих близких в этот непростой год!

a) Официальный стиль
b) Неформальный стиль
c) Торжественный стиль
d) Личное поздравление
e) Ободряющее сообщение

---

Вопрос 3:

Соотнесите примеры поздравлений с поводами:

1. Поздравление с выпуском
2. Поздравление с годовщиной свадьбы
3. Поздравление с днём учителя
4. Поздравление с рождением ребёнка
5. Поздравление с началом учебного года

a) "Желаем да будет светлым и радостным ваш большой путь в жизни!"
b) "С новорожденным, пусть растёт крепким и здоровым!"
c) "С днем знаний! Успехов в учёбе и новых открытий!"
d) "С вашей свадьбой! Пусть любовь будет вечной!"
e) "Поздравляем с успешным завершением учебы!"

---

Вопрос 4:

Соотнесите элементы поздравления с их значением:

1. Пожелание счастья
2. Слова благодарности
3. Упоминание о совместных моментах
4. Теплые слова
5. Призыв к действию

a) Поддержка и ободрение друга
b) Ожидание благополучия в жизни
c) Важный элемент неформального общения
d) Признание заслуг и трудов человека
e) Экспрессия чувств с учетом эмоций

---

Вопрос 5:

Соотнесите речевые средства, используемые в поздравлениях, с их характером:

1. Метафора
2. Эпитет
3. Аллитерация
4. Групповое обращение
5. Параллелизм

a) Подчеркивает важность момента, создает общую атмосферу
b) Добавляет яркость и выразительность поздравлению
c) Используется для создания ритма и мелодичности
d) Эмоционально насыщает текст поздравления
e) Упрощает восприятие и запоминаемость поздравления

---

Тест завершен. Удачи на экзаменах!

Тест по теме "Картирование" в рамках предмета "Бережливое производство" (11 класс)

Тест по бережливому производству: Картирование

1. Опишите, что такое картирование в контексте бережливого производства и его цель.

2. Какие виды картирования существуют в бережливом производстве? Укажите и кратко опишите хотя бы три из них.

3. В чем заключается значимость создания "карты потока создания стоимости" (Value Stream Mapping) для анализа процессов?

4. Как вы можете оценить эффективность текущих производственных процессов с помощью картирования? Приведите примеры показателей.

5. Объясните, как визуализация процессов может помочь в выявлении потерь на предприятии.

6. Приведите пример ситуации, где картирование помогло бы улучшить процесс в организации. Опишите этапы, которые вы бы предприняли.

7. Какое влияние имеет картирование на взаимодействие между различными подразделениями в организации? Приведите конкретные примеры.

8. Опишите, как можно использовать IT-технологии для улучшения процесса картирования в бережливом производстве.

9. Какие трудности могут возникнуть при внедрении картирования на предприятии? Как их можно преодолеть?

10. В каком случае картирование может стать неэффективным инструментом в бережливом производстве? Приведите примеры.

Обратите внимание:

Учащиеся могут использовать свои знания и опыт, чтобы ответить на эти вопросы, и им рекомендуется привести примеры из практики, если это возможно.