Тест на тему Психологическое здоровье, манипуляции, преодоление конфликтов

Тест по английскому языку (Past Simple: to be + regular verbs) Класс: 3 Инструкция: выберите один правильный вариант для каждого предложения. В тесте 10 вопросов. Ответы не приводятся.

1. I ___ at home last night. A) was B) were C) is D) am

2. They ___ at the park yesterday. A) was B) were C) is D) am

3. He ___ tired after the game. A) was B) were C) is D) am

4. We ___ happy with the results. A) was B) were C) is D) am

5. She ___ to school yesterday. A) walked B) walk C) walks D) walking

6. They ___ excited about the trip. A) was B) were C) is D) am

7. We ___ many rooms last month. A) clean B) cleaned C) cleaning D) cleans

8. He ___ TV last night. A) watched B) watches C) watch D) watching

9. They ___ in a big house last year. A) live B) lived C) living D) loves

10. I ___ a letter yesterday. A) mailed B) mail C) mails D) mailing

Тест по поэме Анна Снегина для 11 класса:

1. Какие темы романтизма можно увидеть в поэме Анна Снегина? Ответ: В поэме присутствуют темы природы, любви, стремления к свободе и идеалу, чувственности.

2. Какой образ является центральным в поэме Анна Снегина? Ответ: Центральным образом в поэме является образ Анны Снегиной.

3. Каким образом автор передает чувства и эмоции персонажей в поэме? Ответ: Автор использует описания природы, внутренние монологи и размышления персонажей, метафоры и символы для передачи чувств и эмоций.

4. В чем заключается трагический конфликт в поэме Анна Снегина? Ответ: Трагический конфликт связан с невозможностью исполнения любви между Анной и другим персонажем из-за обстоятельств.

5. Как меняется образ Анны Снегиной в ходе поэмы? Ответ: Образ Анны Снегиной меняется от идеализированного и романтического к разочарованию, пониманию реальности и своей силы.

6. Какие критические замечания можно сделать об образе мужского героя в поэме Анна Снегина? Ответ: Мужской герой в поэме может казаться излишне эгоистичным, недостаточно понимающим истинные чувства Анны.

7. Каким образом автор передает символику снега в поэме Анна Снегина? Ответ: Снег в поэме может рассматриваться как символ чистоты, обновления, но также как символ холода, одиночества и отчаяния.

8. Какое значение имеет мотив крыльев в поэме Анна Снегина? Ответ: Мотив крыльев в поэме может интерпретироваться как символ стремления к свободе, высшему идеалу, но также как метафора ограничений и иллюзий.

9. Каким образом автор использует природу как художественный прием в поэме Анна Снегина? Ответ: Природа в поэме используется для отражения внутреннего состояния персонажей, усиления атмосферы и подчеркивания темы.

10. Как завершилась история Анны Снегиной в поэме? Ответ: История Анны Снегиной завершилась трагически, с ее смертью или драматическим разрешением сюжета.

Надеюсь, что этот тест поможет ученикам подготовиться к изучению поэмы Анна Снегина.

Вот тест по математике на тему "Отрезки" для 5 класса с открытыми вопросами. В конце представлены ответы.

Тест по математике: Отрезки

Вопрос 1:
Нарисуйте отрезок длиной 7 см. Укажите его начальную и конечную точки.

---

Вопрос 2:
На прямой нарисуйте отрезок AB длиной 5 см. Затем от точки A отложите отрезок AC длиной 3 см. Какой длины будет отрезок BC?

---

Вопрос 3:
Объясните, что такое отрезок. В чем его отличие от линии и луча?

---

Вопрос 4:
Два отрезка имеют длину 4 см и 6 см. Какую максимальную длину может иметь третий отрезок, чтобы он мог соединиться с ними, образуя замкнутую фигуру? Обоснуйте свой ответ.

---

Вопрос 5:
На рисунке изображены отрезки AB, BC и CD. Если AB = 4 см, BC = 3 см, а CD = 5 см, найдите общую длину отрезков AB, BC и CD.

---

Ответы

Ответ 1:

• Отрезок длиной 7 см нарисован между точками, например, A(0) и B(7).

Ответ 2:

• Длина отрезка BC будет равна 2 см (BC = AB - AC = 5 см - 3 см).

Ответ 3:

• Отрезок — это часть прямой, который ограничен двумя точками (начальной и конечной). Он отличается от линии (которая бесконечна) и луча (который имеет одну конечную точку и продолжается в одну сторону).

Ответ 4:

• Максимальная длина третьего отрезка может быть меньше суммы длин двух других отрезков (4 см + 6 см = 10 см). Следовательно, он может быть длиной до 10 см - 0,01 см, то есть не более 10 см.

Ответ 5:

• Общая длина отрезков AB, BC и CD = AB + BC + CD = 4 см + 3 см + 5 см = 12 см.

Вот тест по теме "Правописание гласных и согласных в корнях слов" для 5 класса:

Тест по Русскому языку: Правописание гласных и согласных в корнях слов

Вопрос 1: Как правильно написать слово "дождь"?
a) дождь
b) дождь
c) до́ждь
d) до́ждь

Ответ: a) дождь

---

Вопрос 2: В каком слове ошибка в написании гласной в корне?
a) печь
b) лужа
c) бровь
d) жидкость

Ответ: d) жидкость

---

Вопрос 3: Какое из следующих слов неправильно написано?
a) возглавить
b) кровопролитие
c) шоссе
d) ры́бка

Ответ: d) ры́бка

---

Вопрос 4: Как правильно написать слово "облако"?
a) облако
b) обла́ко
c) о́блако
d) обло́ко

Ответ: a) облако

---

Вопрос 5: В каком слове правильное написание согласной в корне?
a) шёпот
b) печка
c) камень
d) сыр

Ответ: a) шёпот

---

Вопрос 6: Какое слово написано с ошибкой в корне?
a) системный
b) размах
c) раздался
d) исходящий

Ответ: a) системный

---

Вопрос 7: Как правильно написать слово "светлая"?
a) светлая
b) светла́я
c) све́тлая
d) светла́я

Ответ: a) светлая

---

Вопрос 8: В каком слове добавление буквы "н" необходимо для правильного написания?
a) барщина
b) лесник
c) калькулятор
d) раздумье

Ответ: a) барщина

---

Вопрос 9: Как правильно написать слово "звонок"?
a) звoнок
b) звонoк
c) зьвонок
d) звонок

Ответ: d) звонок

---

Вопрос 10: В каком слове написание гласной в корне является ошибочным?
a) солнце
b) морфология
c) река
d) постель

Ответ: b) морфология

---

Итог

В тесте 10 вопросов, каждый из которых предлагает выбрать правильный вариант ответа. Успехов в подготовке!