Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 апреля 2025 18:40
Тест по Микробиологии для 11 класса: Учение об инфекционном и эпидемиологическом процессах
Что такое инфекция? A. Болезнь, вызванная паразитическими микроорганизмами B. Врожденное заболевание C. Стрессовое состояние организма D. Раковая опухоль
Какие пути передачи инфекций существуют? A. Воздушно-капельный B. Половой C. Пищевой D. Все вышеперечисленное
Что такое эпидемия? A. Распространение заболевания в небольшой местности B. Острое заболевание C. Распространение заболевания на большую площадь D. Хроническое заболевание
Что такое иммунитет? A. Способность организма справиться с инфекцией B. Группа крови C. Общее состояние здоровья D. Наличие витаминов в организме
Какие органы и ткани отвечают за иммунитет? A. Печень B. Селезенка C. Лимфатическая система D. Все вышеперечисленное
Что такое вакцинация? A. Самоизоляция при эпидемии B. Защита организма путем введения вакцины C. Массовая гибель людей D. Хирургическое вмешательство
Какие методы защиты от инфекций существуют? A. Соблюдение гигиены B. Вакцинация C. Применение антибиотиков D. Все вышеперечисленное
Что такое антибиотики? A. Лекарства, убивающие вирусы B. Лекарства, убивающие бактерии C. Противовоспалительные препараты D. Антигрибковые средства
Что такое резистентность микроорганизмов? A. Способность микроорганизмов противостоять действию антибиотиков B. Сила инфекции C. Степень заразности D. Наличие иммунитета к заболеванию
Что такое суточный мониторинг инфекционных заболеваний? A. Сбор и анализ данных о заболеваемости каждые сутки B. Исследование заболевших людей C. Оказание первой медицинской помощи D. Организация профилактических кампаний
Ответы:
Вот тест по физике для 9 класса на тему "Источники света. Прямолинейное распространение света". В конце приведены правильные ответы.
Какой из следующих объектов является источником света?
Какое утверждение о прямолинейном распространении света является верным?
Какой из перечисленных механизмов является причиной появления тени?
Какую роль играют источники света в природных явлениях?
Какой из следующих инструментов используется для изучения свойств света?
Удачи с подготовкой к экзамену! Если нужны дополнительные тесты или материалы, дайте знать.
Тест по математике для 6 класса: Задачи на составление уравнений
Вопрос 1:
У Анны было вдвое больше конфет, чем у Никиты. Если у Никиты было $x$ конфет, то сколько конфет было у Анны? Напишите уравнение.
Вопрос 2:
У Маши было в 3 раза меньше книг, чем у Пети. Если у Пети было $y$ книг, то сколько книг было у Маши? Напишите уравнение.
Вопрос 3:
В корзине было яблок вдвое больше, чем груш. Если груш было $z$, то сколько яблок было в корзине? Напишите уравнение.
Вопрос 4:
В аквариуме было рыб в три раза больше, чем улиток. Если улиток было $w$, то сколько рыб было в аквариуме? Напишите уравнение.
Ответы на вопросы не предоставляются в рамках теста.
Успехов в выполнении заданий!