Тест на тему Равномерное движение по окружности. Период и частота обращения. Линейная и угловая скорости

Тест по обществознанию на тему «Отношения России и Европейского Союза»

Инструкция:

Соотнесите элементы из первого столбца с соответствующими элементами из второго столбца. Напишите номер элемента из первого столбца рядом с буквой, соответствующей правильному элементу из второго столбца.

Вопросы:

1. Санкции против России
   A) 2014 год
   B) 2020 год

2. Договор о партнёрстве и сотрудничестве
   A) 1994 год
   B) 2000 год

3. Кризис на Украине
   A) Европейский кризис
   B) Крымский кризис

4. Экономическая зависимость России от Европы
   A) Нефть и газ
   B) Технологические новшества

5. Основная тематика обсуждений на саммитах Россия-ЕС
   A) Безопасность
   B) Экономическое сотрудничество

6. Введение безвизового режима
   A) На уровне граждан
   B) На уровне бизнеса

7. Россия в Совете Европы
   A) Полное членство
   B) Наблюдатель

8. Основные вызовы для отношений Россия-ЕС
   A) Киберугрозы
   B) Торговые барьеры

9. Роль Германии в отношениях Россия-ЕС
   A) Основной посредник
   B) Критик российской политики

Ответы:

1. A) 2014 год
2. A) 1994 год
3. B) Крымский кризис
4. A) Нефть и газ
5. A) Безопасность
6. A) На уровне граждан
7. A) Полное членство
8. B) Торговые барьеры
9. A) Основной посредник

Оценка:

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов — 9.

Тест по английскому языку для 5 класса
Тема: Утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения

Инструкция: Заполните пропуски подходящими словами в каждом предложении.

1. She ___ (be) a good student.
2. They ___ (not like) to play football.
3. ___ (he/go) to the park today?
4. I ___ (have) a pet cat.
5. We ___ (not enjoy) watching horror movies.
6. ___ (you/see) that new movie?
7. The dog ___ (love) to play in the yard.
8. My brother ___ (not eat) vegetables.
9. ___ (she/read) a book right now?
10. We ___ (watch) television every evening.
11. Tom ___ (not play) the guitar very well.
12. ___ (they/visit) their grandparents this weekend?
13. Lisa ___ (want) to become a doctor.
14. You ___ (not go) to school on Sundays.
15. ___ (I/need) your help with homework?
16. The flowers ___ (bloom) in spring.
17. My parents ___ (not travel) often.
18. ___ (he/like) to swim in the sea?
19. The children ___ (play) outside every afternoon.
20. She ___ (not drink) coffee in the morning.

Удачи!

Тест по математике для учеников 3 класса

Тема: Составные задачи на деление суммы на число

Вопрос 1: Коля купил 4 кекса, каждый кекс стоил по 5 рублей. Сколько Коля заплатил за все кексы?

Ответ: Чтобы найти общую сумму, нужно умножить количество кексов на цену одного кекса.
4 кекса * 5 рублей = 20 рублей
Ответ: Коля заплатил 20 рублей за все кексы.

Надеюсь, этот тест поможет ученикам третьего класса проверить свои знания в решении составных задач на деление суммы на число.

Тест по математике для 5 класса. Тема: Действия с обыкновенными дробями

1. Что такое числитель в обыкновенной дроби? A) Число, определяющее количество частей B) Число, определяющее число равных частей C) Число под чертой D) Число над чертой

Ответ: D) Число над чертой

2. Как умножить обыкновенные дроби 1/3 и 2/5? A) 1/3 * 2/5 = 2/15 B) 1/3 * 2/5 = 3/10 C) 1/3 * 2/5 = 2/8 D) 1/3 * 2/5 = 1/8

Ответ: A) 1/3 * 2/5 = 2/15

3. Каким будет результат деления 4/7 на 2/5? A) 4/7 / 2/5 = 10/11 B) 4/7 / 2/5 = 20/35 C) 4/7 / 2/5 = 20/14 D) 4/7 / 2/5 = 10/14

Ответ: C) 4/7 / 2/5 = 20/14

4. Что такое знаменатель в обыкновенной дроби? A) Число над чертой B) Число под чертой C) Часть целого D) Число, определяющее количество равных частей

Ответ: B) Число под чертой

5. Как сложить обыкновенные дроби 3/4 и 1/2? A) 3/4 + 1/2 = 5/8 B) 3/4 + 1/2 = 5/6 C) 3/4 + 1/2 = 4/7 D) 3/4 + 1/2 = 2/9

Ответ: A) 3/4 + 1/2 = 5/8

6. Что означает дробь 2/3? A) Две трети B) Три вторых C) Два полушки D) Две пятерки

Ответ: A) Две трети

7. Как упростить дробь 8/12? A) 8/12 = 2/3 B) 8/12 = 4/6 C) 8/12 = 6/8 D) 8/12 = 3/4

Ответ: A) 8/12 = 2/3

8. Какой будет результат вычитания 5/6 из 7/8? A) 7/8 - 5/6 = 13/24 B) 7/8 - 5/6 = 2/8 C) 7/8 - 5/6 = 1/48 D) 7/8 - 5/6 = 3/6

Ответ: A) 7/8 - 5/6 = 13/24

9. Что означает дробь 9/2? A) Девять вторых B) 2 девятых C) Девять половин D) Две девятых

Ответ: C) Девять половин

10. Как умножить обыкновенную дробь 3/4 на целое число 5? A) 3/4 * 5 = 15/4 B) 3/4 * 5 = 4/15 C) 3/4 * 5 = 5/12 D) 3/4 * 5 = 12/5

Ответ: A) 3/4 * 5 = 15/4

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к теме "Действия с обыкновенными дробями" в математике. Удачи на экзамене!