Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 апреля 2025 05:16
Тест по ОБЖ для 9 класса: Основы противодействия экстремизму
Что такое экстремизм? A) Миролюбивое убеждение B) Религиозная практика C) Резкие, радикальные воззрения и действия, нарушающие законы и нормы общества D) Политическая деятельность
Какие негативные последствия может принести экстремизм? A) Разделение общества, насилие, угроза безопасности B) Повышение культуры дискуссий C) Укрепление международных отношений D) Увеличение экономического роста
Что делать, если ученик сталкивается с проявлениями экстремизма? A) Присоединиться к экстремистской группировке B) Сообщить об инциденте учителю или родителям, обратиться в органы правопорядка C) Промолчать и надеяться, что проблема решится сама собой D) Постараться разобраться в ситуации самостоятельно
Какие законы запрещают экстремизм в России? A) Закон о защите прав потребителей B) Уголовный кодекс РФ, Федеральный закон «О противодействии терроризму» C) Закон о труде D) Налоговый кодекс РФ
Что такое терроризм? A) Мирное сопротивление правительству B) Форма борьбы за свои права C) Применение насилия, угрозы насилия для достижения политических целей D) Массовые митинги
Какие меры могут помочь в противодействии экстремизму среди молодежи? A) Пропаганда насилия в образовательных учреждениях B) Развитие диалога и толерантности, предоставление информации о возможных опасностях C) Запрет общения с людьми, имеющими другие политические взгляды D) Ограничение доступа к образовательным ресурсам
Что такое религиозный экстремизм? A) Стремление к духовному развитию B) Использование религиозных убеждений для оправдания насилия C) Соблюдение религиозных обрядов D) Вера в мирное сосуществование
Какие организации в России занимаются противодействием экстремизму? A) Политические партии B) Добровольческие объединения C) Центральный аппарат управления МВД России D) Международные организации
Какие признаки могут указывать на то, что человек склонен к экстремизму? A) Интерес к изучению истории B) Агрессивное поведение, пропаганда ненависти, желание участвовать в конфликтах C) Уважение к мнению других, способность к компромиссам D) Здоровый образ жизни
Почему важно противодействовать экстремизму? A) Для сохранения мира и безопасности в обществе, для защиты своих прав и прав других людей B) Для устранения правительства C) Для увеличения национальной гордости D) Для продвижения своих политических убеждений
Какие методы пропаганды экстремизма могут применяться в молодежной среде? A) Поддержка международного сотрудничества B) Использование социальных сетей, молодежных сообществ для распространения идей экстремизма C) Обучение толерантности и уважению к различиям D) Формирование демократических ценностей
Что такое деструктивный экстремизм? A) Стремление к разрушению устоявшихся норм и правил в обществе B) Мирное выражение своих позиций C) Идеалы мирного сосуществования D) Соблюдение законов и правил
Какие органы власти занимаются контролем и пресечением экстремизма в России? A) Министерство образования B) Федеральная служба безопасности (ФСБ), Министерство внутренних дел (МВД) C) Министерство культуры D) Государственная дума
Какие последствия могут быть для лиц, пропагандирующих экстремизм? A) Поощрение и почетное звание B) Административная или уголовная ответственность C) Право на выдвижение в политические органы D) Финансовая поддержка
Что можно сделать, чтобы помочь друзьям или знакомым, которые подвержены экстремизму? A) Не обращать внимание на изменения в их поведении B) Поддержать, выслушать, помочь найти профессиональную помощь C) Игнорировать проблему и рассчитывать на ее решение самопроизвольно D) Обвинить в недоброжелательности
Ответы к тесту:
Желаю ученикам успехов в подготовке и уверенности в собственных знаниях!
Тест по английскому языку на тему "Модальные глаголы" для 10 класса
Вопрос 1: Which modal verb expresses ability?
a) must
b) can
c) should
d) might
Ответ: b) can
Вопрос 2: Which modal verb indicates obligation?
a) may
b) must
c) can
d) will
Ответ: b) must
Вопрос 3: What does "should" express?
a) Possibility
b) Advice
c) Permission
d) Ability
Ответ: b) Advice
Вопрос 4: Choose the correct modal verb: "You ___ finish your homework before going out."
a) might
b) could
c) should
d) mustn't
Ответ: c) should
Вопрос 5: Which modal verb is used for making suggestions?
a) must
b) could
c) ought to
d) both b and c
Ответ: d) both b and c
Вопрос 6: Fill in the blank: "He ___ be at home; his car is in the driveway."
a) must
b) might
c) can't
d) will
Ответ: a) must
Вопрос 7: Which modal verb indicates a lack of necessity?
a) must not
b) need not
c) may
d) might not
Ответ: b) need not
Вопрос 8: Choose the correct form: "She ___ speak three languages fluently."
a) must
b) can
c) might
d) should
Ответ: b) can
Вопрос 9: What does "might" express?
a) Certainty
b) Possibility
c) Necessity
d) Ability
Ответ: b) Possibility
Вопрос 10: Which modal can be used to express permission?
a) may
b) should
c) ought to
d) must
Ответ: a) may
(…продолжите с аналогичными вопросами до 100)
(Добавьте оставшиеся 90 вопросов и ответов аналогичным образом, меняя варианты и формулировки)
Если вам нужно больше вопросов или другое оформление, сообщите мне!
Вот тест по теме "Гражданская война 1918-1920" для учеников 10 класса.
Какой основной причиной гражданской войны в России 1918-1920 гг. стало?
a) Экономические проблемы
b) Политические разногласия
c) Социальные противоречия
d) Все вышеперечисленное
Кто возглавлял Красную армию во время Гражданской войны?
a) Лев Троцкий
b) Владимир Ленин
c) Иосиф Сталин
d) Александр Колчак
Какую роль играли иностранные интервенты в Гражданской войне?
a) Поддерживали большевиков
b) Бороться с белыми армиями
c) Поддерживали антибольшевистские силы
d) Не вмешивались
Какое событие стало началом Гражданской войны?
a) Октябрьская революция
b) Брестский мир
c) Убийство царской семьи
d) Создание Совета Народных Комиссаров
Кто был лидером белого движения?
a) Александр Колчак
b) Лев Троцкий
c) Антон Деникин
d) Временное правительство
Какую стратегию использовали белые армии в борьбе с красными?
a) Оборонительную
b) Агрессивную
c) Партизанскую
d) Дипломатическую
Какое событие произошло в 1920 году, оказавшее значительное влияние на исход войны?
a) Ярославский поход
b) Создание НЭПа
c) Отступление белых из Крыма
d) Признание Россией независимости Польши
Как назывался период между 1917 и 1920 годами, во время которого в России проходили гражданские войны и внутренние конфликты?
a) Красный террор
b) Гражданская война
c) Разруха
d) НЭП
Что стало итогом Гражданской войны в России?
a) Существование нескольких независимых государств
b) Установление советской власти
c) Вернуться к монархии
d) Долгий период нестабильности
В каком районе России произошла самая крупная белая армия?
a) Сибирь
b) Урал
c) Западная Украина
d) Кавказ
Какой идеей руководствовались большевики в своих действиях во время Гражданской войны?
a) Национализм
b) Социализм
c) Консерватизм
d) Либерализм
Какое дипломатическое соглашение было подписано во время Гражданской войны?
a) Treaty of Versailles
b) Брестский мир
c) Лозаннский мир
d) Парижский мир
Каковы были основные цели белых армий?
a) Создание социалистического государства
b) Восстановление царской власти
c) Установление аристократического правления
d) Независимость регионов
Что является символом Красной армии?
a) Флаг с изображением орла
b) Красный флаг с серпом и молотом
c) Синий флаг с белыми звездами
d) Желтый флаг с черным крестом
Какой из таких факторов не повлиял на победу большевиков в Гражданской войне?
a) Привлечение крестьян на свою сторону
b) Разделение противников
c) Поддержка зарубежных стран
d) Эмиграция белых лидеров
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки школьников к экзаменам!