Новая школа

{Другой предмет}

8 Класс

Тест по литературе для 8 класса на тему "Ромео и Джульетта" Уильяма Шекспира

Вопросы:

Какой город является фоном событий "Ромео и Джульетты"?
- A) Венеция
- B) Верона
- C) Рим
- D) Милан
  Ответ: B) Верона
Какую фамилию имеет Джульетта?
- A) Монтекки
- B) Капулетти
- C) Лоренцо
- D) Бенволио
  Ответ: B) Капулетти
Какую фамилию имеет Ромео?
- A) Капулетти
- B) Монтекки
- C) Тибальт
- D) Париж
  Ответ: B) Монтекки
Кто является другом Ромео?
- A) Тибальт
- B) Меркуцио
- C) Лоренцо
- D) Париж
  Ответ: B) Меркуцио
Какое событие приводит к трагическим последствиям между семействами?
- A) Праздник
- B) Убийство
- C) Свадьба
- D) Поединок
  Ответ: D) Поединок
Как Ромео находит Джульетту в сцене с её "смертью"?
- A) Он посещает её семью
- B) Он видит её во сне
- C) Он получает письмо
- D) Он случайно встречает её
  Ответ: A) Он посещает её семью
Какое зелье даёт Джульетте монах Лоренцо?
- A) Успокаивающее
- B) Снотворное
- C) Яд
- D) Лекарство от болезни
  Ответ: B) Снотворное
Как зовут кузена Джульетты, который желает убить Ромео?
- A) Бенволио
- B) Меркуцио
- C) Тибальт
- D) Париж
  Ответ: C) Тибальт
Что произошло во время первой встречи Ромео и Джульетты?
- A) Они поссорились
- B) Они влюбились друг в друга
- C) Они не заметили друг друга
- D) Они потанцевали
  Ответ: B) Они влюбились друг в друга
Какую роль играет монах Лоренцо в истории?
- A) Он враг Ромео
- B) Он помогает Ромео и Джульетте
- C) Он осуждает их любовь
- D) Он приводит их к расставанию
  Ответ: B) Он помогает Ромео и Джульетте
В каком акте происходит первая встреча Ромео и Джульетты?
- A) В первом
- B) Во втором
- C) В третьем
- D) В четвёртом
  Ответ: A) В первом
Как заканчивается история "Ромео и Джульетты"?
- A) Восстановлением мира
- B) Свадьбой Ромео и Джульетты
- C) Смертью обоих влюблённых
- D) Побегом Ромео
  Ответ: C) Смертью обоих влюблённых
Кто из перечисленных персонажей не появляется в пьесе?
- A) Париж
- B) Бенволио
- C) Лоренцо
- D) Сентябрь
  Ответ: D) Сентябрь
Какой символ часто ассоциируется с любовью Ромео и Джульетты?
- A) Лилия
- B) Сердце
- C) Роза
- D) Лавр
  Ответ: C) Роза
Какой конфликт является основным в пьесе?
- A) Конфликт между любовью и дружбой
- B) Конфликт между двумя враждующими семьями
- C) Конфликт между добром и злом
- D) Конфликт между прошлым и настоящим
  Ответ: B) Конфликт между двумя враждующими семьями

Итог: Вопросы и ответы теста помогут учащимся оценить своё понимание произведения Шекспира "Ромео и Джульетта".

{Другой предмет}

2 Класс

Тест по теме "Терроризм - угроза жизни и обществу"
Предмет: ОБЖ
Класс: 11
Количество вопросов: 35

Вопрос 1: Что такое терроризм?
A) Способ ведения войны
B) Использование насилия для достижения политических целей
C) Форма борьбы за независимость
D) Процесс переговоров

Вопрос 2: Какой из следующих актов считается террористическим?
A) Демонстрация за права человека
B) Бомбардировка города
C) Забастовка трудящихся
D) Участие в парламентских выборах

Вопрос 3: Каковы основные цели терроризма?
A) Установление культуры мира
B) Запугивание населения и изменение политики
C) Проведение научных исследований
D) Образование новых государств

Вопрос 4: Какие организации чаще всего связывают с терроризмом?
A) Политические партии
B) Спортивные клубы
C) Экстремистские группировки
D) Художественные союзы

Вопрос 5: Какой из следующих факторов может способствовать возникновению терроризма?
A) Высокий уровень образования
B) Экономические проблемы и безработица
C) Устойчивое политическое положение
D) Наличие культурного обмена

Вопрос 6: Каков основной метод предотвращения террористических актов?
A) Увеличение бюджетных расходов на культуру
B) Усиление правоохранительных органов и служб безопасности
C) Поддержка международного терроризма
D) Игнорирование угрозы

Вопрос 7: Какой из следующих видов терроризма характеризуется использованием технологий и науки?
A) Державный терроризм
B) Экологический терроризм
C) Кибертерроризм
D) Религиозный терроризм

Вопрос 8: Какие мероприятия проводятся для предотвращения терроризма?
A) Образовательные программы о мирном разрешении конфликтов
B) Программы по улучшению жилищных условий
C) Увеличение количества охранников в общественных местах
D) Снижение налогов

Вопрос 9: Что такое "радикализация"?
A) Процесс применения насильственных методов в искусстве
B) Переход нерадикальных лиц к экстремистским идеям
C) Процесс рационализации научных исследований
D) Изучение истории террора

Вопрос 10: Какое из следующих действий может повысить вашу безопасность в публичных местах?
A) Игнорирование окружающих
B) Посещение мест с большим количеством людей
C) Быть внимательным к подозрительным предметам и поведению
D) Использование громкой музыки для маскировки

Вопрос 11: Какие признаки могут указывать на возможность террористического акта?
A) Обычная человеческая деятельность
B) Наличие опасных предметов и нежелательное поведение
C) Стабильность окружающей среды
D) Участие граждан в выборах

Вопрос 12: Как можно предотвратить радикализацию молодежи?
A) Игнорирование их проблем
B) Проведение культурных и образовательных мероприятий
C) Применение силы к несогласным
D) Закрытие учебных заведений

Вопрос 13: Какой из следующих методов применяют террористы для получения финансирования?
A) Легальные коммерческие сделки
B) Краудфандинг
C) Наркоторговля и преступные действия
D) Пожертвования от благотворительных организаций

Вопрос 14: Какое правонарушение может быть связано с терроризмом?
A) Обычное хулиганство
B) Финансовое мошенничество
C) Организация беспорядков
D) Незаконная продажа наркотиков

Вопрос 15: Какой из следующих международных организаций борется с терроризмом?
A) Юнеско
B) ООН
C) ВОЗ
D) ФИФА

Вопрос 16: Какие факторы могут способствовать международному терроризму?
A) Мировая экономика
B) Глобализация и миграция населения
C) Расцвет науки и образования
D) Устойчивое развитие

Вопрос 17: Каковы основные последствия террористических актов для общества?
A) Устойчивое развитие экономики
B) Снижение уровня преступности
C) Увеличение страха и недоверия среди граждан
D) Повышение уровня демографии

Вопрос 18: Какое из следующих утверждений верно в контексте борьбы с терроризмом?
A) Все религиозные организации терроризируют других
B) Терроризм является политической проблемой, требующей международного сотрудничества
C) Только правозащитные организации могут помочь в борьбе с терроризмом
D) Законодательство не может помочь бороться с терроризмом

Вопрос 19: Какое из следующих положений относится к правам человека в контексте терроризма?
A) Права человека должны быть приостановлены во время кризиса
B) Все действия против терроризма должны соблюдать права человека
C) Правонарушения не являются угрозой правам человека
D) Права человека не имеют значения в борьбе с террором

Вопрос 20: Какие меры следует принять после террористического акта?
A) Организовать массовую истерию
B) Обеспечить медицинскую помощь и поддержку жертвам
C) Прекратить все социальные мероприятия
D) Игнорировать происшествие

Вопрос 21: Какой из следующих признаков не указывает на возможное терроризм?
A) Наличие взрывных устройств
B) Участие в мирных демонстрациях
C) Проявление сильной агрессии
D) Крупные финансовые транзакции в наличной форме

Вопрос 22: Какой вид угрозы безопасности является самым распространённым в терминах терроризма?
A) Киберугрозы
B) Ядерные угрозы
C) Идеологические угрозы
D) Экстремистские угрозы

Вопрос 23: Какой из следующих способов является наиболее эффективным для борьбы с идеологиями, стоящими за терроризмом?
A) Образование и информирование группы людей
B) Применение насилия против сторонников идеологии
C) Игнорирование этих идей
D) Установление строгих ограничений на свободу слова

Вопрос 24: В каком году был основан "Аль-Каида"?
A) 1979
B) 1988
C) 1993
D) 2001

Вопрос 25: Какое из следующих мероприятий не относится к "анти-террористическим" программам?
A) Мониторинг подозрительных финансовых операций
B) Образовательные программы о ценностях мира
C) Увеличение числа сотрудников безопасности на транспорте
D) Военные операции против другой страны

Вопрос 26: Каковы права жертв террористических актов?
A) Только право на молчание
B) Право на поддержку и помощь
C) Право на участие в террористических группах
D) Право не отвечать на вопросы правоохранительных органов

Вопрос 27: В каких случаях может быть отменено действие закона о правах человека?
A) Никогда
B) В случае террористической угрозы, если это может защитить людей
C) Если правительство примет такое решение
D) В ситуации экономического кризиса

Вопрос 28: Какое из следующих действий может привести к радикализации личности?
A) Сложности в личной жизни
B) Позитивный опыт в коллективе
C) Участие в образовательных программах
D) Привлечение к спорту

Вопрос 29: Какой из международных терминов описывает действия террористов?
A) Протест
B) Атака
C) Беспорядок
D) Диверсия

Вопрос 30: Какое из следующих действий неверно отражает подход к борьбе с терроризмом?
A) Поддержка диалога и переговоров
B) Секретное наблюдение за гражданами без указания на законные основания
C) Участие в международных коалициях против терроризма
D) Программы по дерадикализации

Вопрос 31: Какой из аспектов, по мнению экспертов, наиболее важен для предотвращения терроризма?
A) Государственное вмешательство в политику других стран
B) Образовательные и просветительские инициативы
C) Создание новых вооруженных конфликтов
D) Увеличение бюджета на безопасность

Вопрос 32: Какова роль СМИ в контексте терроризма?
A) Пропаганда терроризма
B) Скрытие информации о террористических актах
C) Освещение событий и информирование общества
D) Увеличение страха в обществе

Вопрос 33: Какой из следующих факторов может разоблачить потенциального террориста?
A) Наличие лицензионного оружия
B) Публичная поддержка законов и правопорядка
C) Изоляция от общества и участие в экстремистских группах
D) Забота о безопасности своих близких

Вопрос 34: Какой из следующих методов является наиболее эффективным для остановки террористов на границе?
A) Строгое ограничение на свободу передвижения
B) Информационный обмен между странами
C) Передача всего обнаруженного их имущества в другие страны
D) Использование вооруженной силы сразу же

Вопрос 35: Что из следующего наиболее эффективно для воспитания ненасильственного поведения среди молодежи?
A) Игнорирование их мнений
B) Привлечение их к активным общественным действиям и инициативам
C) Сужение их социальных ролей
D) Применение силы в случае неподчинения

Удачи на экзамене!

{Другой предмет}

10 Класс

Тест по истории России: Начальный период Великой Отечественной войны 1941-1942 года

Класс: 10

Правила:

Выберите правильный вариант ответа.
Каждый вопрос оценивается в 1 балл.
Ответы на вопросы представлены после последнего вопроса.

Вопросы:

Когда началось наступление Германии на Советский Союз? a) 22 июня 1941 года b) 1 сентября 1939 года c) 5 декабря 1941 года d) 7 июля 1942 года
Какие главные стратегические группы Советской Армии были созданы в начале Великой Отечественной войны? a) Фронты b) Дивизии c) Батальоны d) Роты
Какой город был одним из первых освобожденных советской армией в 1941 году? a) Москва b) Смоленск c) Ленинград d) Сталинград
Кто был главнокомандующим Войсками Западного направления в начале войны? a) Георгий Жуков b) Константин Рокоссовский c) Семен Буденный d) Дмитрий Павлов
Каким было развитие событий в ходе наступления немецких войск на Крымский полуостров в 1942 году? a) Немцы были остановлены советскими войсками b) Советские войска атаковали немцев и вышли из окружения c) Немцы успешно оккупировали Крым d) Немецкие войска были полностью разгромлены
Какая операция стала одним из примеров успешной контратаки советских войск в начальный период войны? a) Операция "Барбаросса" b) Операция "Тайфун" c) Операция "Медведь" d) Операция "Багратион"
Какой город стал ареной жестоких боев в битве за Москву в 1941-1942 годах? a) Смоленск b) Ржев c) Воронеж d) Минск
Какова была основная цель Германии в начальный период войны с Советским Союзом? a) Полное подчинение советского народа b) Захват ресурсов и территорий c) Обмен военнопленными d) Установление мира
Какими факторами было обусловлено поражение Советского Союза в начале войны? a) Неспособностью к реформам b) Плохой подготовкой армии c) Изначальными ошибками в стратегии d) Слабым вооружением
Какой из советских генералов стал одним из ключевых оборонителей Москвы в 1941 году? a) Яковлев b) Кузнецов c) Рокоссовский d) Дударев

Ответы:

a) 22 июня 1941 года
a) Фронты
b) Смоленск
d) Дмитрий Павлов
a) Немцы были остановлены советскими войсками
c) Операция "Медведь"
b) Ржев
b) Захват ресурсов и территорий
c) Изначальными ошибками в стратегии
c) Рокоссовский

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему морфология

Популярные тесты