Тест на тему ссср 1945-1991

Ниже тест по истории для 10 класса на тему: «Страны Европы и Северной Америки в 1920-30-е гг.» (единственный выбор). 20 вопросов. После вопросов — ключ с ответами.

1. Какой период в 1920–1930-е годы на Европу и Северную Америку чаще всего характеризуют как период кризисов, радикализации и попыток новых режимов? A) период экономического роста и процветания B) период послевоенного восстановления C) период кризисов, радикализации и попыток новых режимов D) период глобального мира и демократии

2. Какой договор и сопутствующий план способствовали частичной стабилизации немецкой экономики в середине 1920-х гг.? A) Версальский договор и План Дауэса B) Локарнские соглашения C) План Юнга D) Рапалльский договор

3. Какая европейская страна пришла к власти в 1933 году и стала символом фашистского режима? A) Франция B) Германия C) Италия D) Испания

4. Какой экономический проект в США в 1930-е годы назывался «Новым курсом»? A) New Deal B) New Course C) New Deal and Public Works D) Great Society

5. Какой международный договор 1925 года закрепил мир между Германией и Францией и создавал предпосылки для сотрудничества в Европе? A) Версальский договор B) Локарнские соглашения C) Рапалльский договор D) Договор о взаимопомощи

6. Какой международный договор 1928 года закрепил отказ от войны между великими державами? A) Версальский договор B) Локарнские соглашения C) Пакт Бриана и Киелога D) Рапалльский договор

7. Какая страна в Северной Америке пережила «Великую депрессию» и была ядром экономических потрясений 1930-х годов? A) США B) Канада C) Мексика D) Куба

8. Какой закон США 1933 года позволял правительству регулировать промышленность и торговлю в рамках «Нового курса»? A) National Industrial Recovery Act (NIRA) B) Social Security Act C) Wagner Act D) Civilian Conservation Corps Act

9. Какой план был принят США в 1924 году для решения проблемы репараций Германии? A) План Дауэса B) Молодой план C) План Юнга D) План Маршалла

10. Какой международный орган пытался поддерживать мир в 1920–30-е годы, но часто был недостаточно влиятельен? A) ООН B) Лига Наций C) Международный валютный фонд D) Всемирная торговая организация

11. Как назывался договор 1922 года между Германией и Советским Союзом об установлении дипломатических отношений и сотрудничестве? A) Версальский договор B) Рапалльский договор C) Локарнские соглашения D) Москва — Берлин договор

12. Какая из стран Европы в 1930-е годы стала примером авторитарного режима? A) Франция B) Германия C) Нидерланды D) Швеция

13. Какое событие в Мексике в 1926–1929 гг. отражало конфликт между государством и католической церковью? A) Крістерская война B) Мексиканская война за независимость C) Революция в капелле D) Восстание Запата

14. Какая серия соглашений 1925 года закрепила сотрудничество Германии и Франции по обеспечению безопасности в Европе? A) Версальский договор B) Локарнские соглашения C) Пакт Бриана D) Рапалльский договор

15. Что из перечисленного стало одной из причин роста государственной поддержки в США в 1930-е годы? A) рост экспорта B) Великая депрессия C) избыток бюджета D) рост сельского хозяйства

16. Какой международный институт был создан после Первой мировой войны для поддержания мирного порядка и сотрудничества между государствами? A) Организация Объединённых Наций B) Лига Наций C) Международный валютный фонд D) Всемирный банк

17. Какой закон США 1930 года усилил протекционизм и ограничил импорт? A) Tariff Act of 1930 B) Smoot-Hawley Tariff Act C) Revenue Act D) Glass-Steagall Act

18. Какая европейская страна первой пришла к власти под руководством Бенито Муссолини и стала образцом фашизма? A) Германия B) Италия C) Испания D) Австрия

19. Какие факторы способствовали росту радикальных режимов в Европе в 1930-е годы? A) экономическая стабильность B) экономический кризис, безработица C) политическая демократия D) миролюбивая политика

20. Какая общая тенденция политической карты Европы и Северной Америки в 1920–1930-е годы? A) усиление демократии B) рост либеральной оппозиции C) рост радикализма и приход к власти авторитарных режимов (фашизм, национализм, коммунизм) D) Stabilization and peace

Ключ к ответам 1 – C 2 – A 3 – B 4 – A 5 – B 6 – C 7 – A 8 – A 9 – A 10 – B 11 – B 12 – B 13 – A 14 – B 15 – B 16 – B 17 – B 18 – B 19 – B 20 – C

Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретный раздел учебника Мединского или добавить поясняющие комментарии к каждому вопросу.

Вот тест по химии для 11 класса на тему "Поли- и гетерофункциональные соединения", "Гетероциклические соединения" и "Конденсированные гетероциклические соединения".

Тест по химии для 11 класса

---

Вопрос 1: Что из следующего является примером поли-функционального соединения?
a) Этанол
b) Глюкоза
c) Бензол
d) Ацетон

Ответ: b) Глюкоза

---

Вопрос 2: Какое из следующих соединений является гетероциклом?
a) Напла
b) Фенол
c) Пиридин
d) Хлорбензол

Ответ: c) Пиридин

---

Вопрос 3: Какой атом является гетероатомом в среде гетероциклических соединений?
a) Углерод
b) Водород
c) Азот
d) Кислород

Ответ: c) Азот

---

Вопрос 4: Гетероциклические соединения могут включать в себя следующие атомы, кроме:
a) Азота
b) Серы
c) Едких газов
d) Оксигена

Ответ: c) Едких газов

---

Вопрос 5: Каково общее название для соединений, содержащих несколько функциональных групп?
a) Гетероциклы
b) Полимеры
c) Полифункциональные соединения
d) Циклические соединения

Ответ: c) Полифункциональные соединения

---

Вопрос 6: Какой из следующих гетероциклов имеет четыре углеродных атома и один атом кислорода в своем кольце?
a) Торим
b) Тиофен
c) Оксазол
d) Фуран

Ответ: d) Фуран

---

Вопрос 7: Какой из следующих индикаторов может использоваться для определения наличия гетероатомов в органических соединениях?
a) Бромтимоловый цвет
b) Лакмус
c) Пигмент метилового оранжевого
d) Фенолфталеин

Ответ: b) Лакмус

---

Вопрос 8: Какой функциональной группой обладает гетероциклическое соединение пиримидин?
a) Альдегид
b) Аминогруппа
c) Кетогруппа
d) Пиридиновая группа

Ответ: a) Альдегид

---

Вопрос 9: Какой из следующих циклических соединений является конденсированным гетероциклом?
a) Индол
b) Пиримидин
c) Бензол
d) Толуол

Ответ: a) Индол

---

Вопрос 10: Какова основная характеристика конденсированных гетероциклов?
a) Обладают высокой реакционной способностью
b) Имеют ненасыщенные связи
c) Содержат более одного гетероатома
d) Состоят из нескольких соединенных колец

Ответ: d) Состоят из нескольких соединенных колец

---

Вопрос 11: Какое из следующих соединений включает три атома углерода в своем гетероцикле?
a) Имидозол
b) Пиррол
c) Тиофен
d) Корроза

Ответ: a) Имидозол

---

Вопрос 12: Какой гетероатом не встречается в фуране?
a) Углерод
b) Кислород
c) Азот
d) Водород

Ответ: c) Азот

---

Вопрос 13: Какой из следующих гетероциклов обладает свойствами слабого основани?
a) Пиридин
b) Ацетон
c) Бензол
d) Гетероциклы отсутствуют

Ответ: a) Пиридин

---

Вопрос 14: Какой из следующих компонентов входящих в состав гетероциклов выделяет нитратный ион?
a) Гидроксильная группа
b) Аминогруппа
c) Нитрогруппа
d) Цианогруппа

Ответ: c) Нитрогруппа

---

Вопрос 15: Какой из следующих гетероциклов можно охарактеризовать как ароматическое соединение?
a) Виноградная кислота
b) Пиррол
c) Циклопентан
d) Ацетон

Ответ: b) Пиррол

---

Удачи на экзаменах!

Тест по физике на тему "Электромагнитное поле" для 9 класса

Вопросы:

1. Что такое электромагнитное поле? Опишите его основные характеристики.
   Ответ: Электромагнитное поле – это физическое поле, которое создается движущимися электрическими зарядами и воздействует на другие электрические заряды. Основные характеристики: электрическое и магнитное поле, направление, интенсивность.

2. Каково направление вектора электрического поля, создаваемого положительным зарядом? Обоснуйте свой ответ.
   Ответ: Направление вектора электрического поля, создаваемого положительным зарядом, направлено от заряда к другим зарядам. Это связано с тем, что положительный заряд создаёт электрическое поле, которое действует в сторону, в которую будут двигаться положительные пробные заряды.

3. Определите, как изменяется магнитное поле при увеличении силы тока в проводнике.
   Ответ: При увеличении силы тока в проводнике магнитное поле вокруг проводника становится более интенсивным. Чем больше ток, тем сильней магнитное поле.

4. Объясните, как действует закон Фарадея и как он связан с электромагнитной индукцией.
   Ответ: Закон Фарадея гласит, что вектор электродвижущей силы (ЭДС), индуцированной в замкнутом контуре, пропорционален изменению магнитного потока, который пронизывает этот контур. Это связано с тем, что изменение магнитного поля вызывает движение электронов в проводнике, создавая электрический ток.

5. Назовите и объясните основные эффекты электромагнитного взаимодействия.
   Ответ: Основные эффекты включают: электрическое притяжение и отталкивание между зарядами, магнитное взаимодействие между проводниками с током, и электромагнитную индукцию, которая заключается в появлении ЭДС в контуре при изменении магнитного поля.

6. Что такое магнитная проницаемость и как она влияет на магнитное поле?
   Ответ: Магнитная проницаемость – это физическая величина, характеризующая способность материала проводить магнитные линии поля. Она влияет на силу магнитного поля, создаваемого в материале: чем выше проницаемость, тем сильнее поле.

7. Каковы основные отличия между постоянным и переменным электрическим полем?
   Ответ: Постоянное электрическое поле не меняет направление и величину со временем, тогда как переменное электрическое поле изменяет свои параметры (частоту, амплитуду) по времени.

8. Каковы практические применения электромагнитного поля в повседневной жизни?
   Ответ: Практические применения включают: работа электрических двигателей, трансформаторов, генераторов, использование радиоволн в радиосвязи, технологии беспроводной передачи информации (Wi-Fi, Bluetooth).

9. Опишите принцип работы трансформатора на основе закона Фарадея.
   Ответ: Трансформатор работает на основе электромагнитной индукции: изменение магнитного потока в одной обмотке (первичной) индуцирует ЭДС в другой обмотке (вторичной), что позволяет изменять напряжение и ток в электрической цепи.

10. Как электромагнитные волны связаны с электромагнитным полем? Объясните, как они распространяются.
    Ответ: Электромагнитные волны являются колеблющимися электромагнитными полями, которые распространяются в пространстве. Они создаются при колебании зарядов и могут двигаться в вакууме со скоростью света, сочетая электрическое и магнитное поля, взаимно перпендикулярные друг другу и направлению распространения волны.

Конец теста

Используйте эти вопросы для подготовки учеников к экзаменам, так как они охватывают основные аспекты темы "Электромагнитное поле".

Тест по Алгебре для 11 класса: Таблица тригонометрия

1. Что такое синус угла в прямоугольном треугольнике? A) Противолежащий катет / Гипотенуза B) Прилежащий катет / Гипотенуза C) Гипотенуза / Противолежащий катет D) Напротив угла / Смежный катет

2. Какой тригонометрический закон справедлив для прямоугольного треугольника? A) Закон синусов B) Закон косинусов C) Формула полного синуса D) Закон тангенсов

3. Как найти косинус угла? A) Противолежащий катет / Гипотенуза B) Площадь треугольника C) Сумма всех углов треугольника D) Прилежащий катет / Гипотенуза

4. Что такое тангенс угла? A) Противолежащий катет / Гипотенуза B) Сумма катетов C) Площадь треугольника D) Прилежащий катет / Противолежащий катет

5. Какой тригонометрический закон используется для непрямоугольных треугольников? A) Закон синусов B) Закон косинусов
   C) Формула полного арктангенса D) Закон тангенсов

6. Какой тригонометрический закон можно использовать для нахождения стороны треугольника? A) Закон синусов B) Формула полного косинуса C) Теорема Пифагора D) Закон тангенсов

7. Что такое котангенс угла? A) Катет / Гипотенуза B) Гипотенуза / Противолежащий катет C) Гипотенуза / Прилежащий катет D) Противолежащий катет / Прилежащий катет

8. Какой тригонометрический закон используется для нахождения углов треугольника? A) Закон синусов B) Закон косинусов C) Теорема синусов D) Закон тангенсов

9. Чему равен косеканс угла? A) Синус угла B) Косинус угла C) Тангенс угла D) Обратное от синуса угла

10. Какая из формул используется для вычисления каскадного угла в тригонометрии? A) Формула котангенса B) Формула арксинуса C) Формула арккосинуса D) Формула арктангенса

11. Как выглядит формула для нахождения синуса угла из косинуса? A) sin(x) = √(1 - cos^2(x)) B) sin(x) = cos(x) / √2 C) sin(x) = 1 / cos(x) D) sin(x) = cos(x) - 1

12. Что такое периодическая функция в тригонометрии? A) Функция с дискретными значениями B) Функция, которая повторяется через фиксированные интервалы времени или аргумента C) Функция с непрерывным графиком D) Функция, у которой все подфункции периодические

13. Какая функция является обратной к синусу? A) Арксинус B) Арктангенс C) Косинус D) Тангенс

14. Что такое амплитуда синусоидальной функции? A) Максимальное значение функции B) Угловой коэффициент C) Среднее значение функции D) Минимальное значение функции

15. Какая формула используется для нахождения ординаты точки на единичной окружности? A) x = cos(α) B) y = sin(α) C) x = sin(α) D) y = cos(α)

16. Какой угол имеет косинус, равный -0,5? A) 60 градусов B) 30 градусов C) 45 градусов D) 120 градусов

17. Обратная тригонометрическая функция арккосинус определена на каком интервале значений? A) [-1, 1] B) [0, π] C) [-π/2, π/2] D) [-π/2, π/2]

18. Как найти каскадный угол? A) cos(α) B) tan(α) C) sin(α) D) cot(α)

19. Какая формула выражает связь между синусом и косинусом одного угла? A) sin(2α) = 2sin(α)cos(α) B) cos(2α) = cos^2(α) - sin^2(α) C) tan(α) = sin(α)/cos(α) D) cot(α) = cos(α)/sin(α)

20. Какая из формул представляет собой тригонометрическую формулу секанса? A) sec(α) = 1/cos(α) B) csc(α) = 1/sin(α) C) tan(α) = sin(α)/cos(α) D) cot(α) = cos(α)/sin(α)

Ответы к тесту:

1. A) Противолежащий катет / Гипотенуза
2. A) Закон синусов
3. D) Прилежащий катет / Гипотенуза
4. A) Противолежащий катет / Гипотенуза
5. A) Закон синусов
6. A) Закон синусов
7. B) Гипотенуза / Противолежащий катет
8. C) Теорема синусов
9. D) Обратное от синуса угла
10. B) Формула арксинуса
11. A) sin(x) = √(1 - cos^2(x))
12. B) Функция, которая повторяется через фиксированные интервалы времени или аргумента
13. A) Арксинус
14. A) Максимальное значение функции
15. B) y = sin(α)
16. A) 60 градусов
17. D) [-π/2, π/2]
18. B) tan(α)
19. A) sin(2α) = 2sin(α)cos(α)
20. A) sec(α) = 1/cos(α)