Тест на тему Охрана труда

Ниже представлен тест по обществознанию на тему «Социальные отношения». Тип вопросов: Соотнесение. Для каждого термина выберите одну верную формулировку из вариантов A–D.

1. Социальная роль Варианты: A) статус человека, ожидаемое поведение в рамках данной позиции в обществе B) совокупность норм и ценностей C) конкретная группа людей, близких по интересам D) механизм управления поведением через санкции

2. Социальный статус Варианты: A) набор обязанностей B) место человека в системе общественных отношений, определяемое престижем и правами C) процесс усвоения норм D) форма взаимодействия между индивидами

3. Формальные и неформальные группы Варианты: A) социальная стратификация B) объединение людей, основанное на формальных правилах и целях, и неформальные — без чётких формальных правил C) совокупность социальных ролей D) тип взаимодействия в микрогруппах

4. Социальные нормы Варианты: A) правила поведения, регулирующие поведение людей B) способы экономического обеспечения C) процесс взаимного влияния D) типы власти

5. Социальное взаимодействие Варианты: A) процесс взаимного влияния людей, участников совместной деятельности B) групповой конфликт C) присвоение статуса D) социальные санкции

6. Лидерство Варианты: A) способность вести группу к достижению целей и влиять на поведение её членов B) набор ожиданий от роли C) процесс социальной мобилизации D) система ценностей

7. Конформизм Варианты: A) добровольное принятие принятых группой норм и правил B) активное сопротивление нормам C) нарушение правил D) политическая мобилизация

8. Толерантность Варианты: A) способность принимать взгляды и практики, отличные от своих, не порождая конфликтов B) распад семей C) предрассудки D) агрессия

9. Санкции Варианты: A) меры по поддержанию норм (поощрения и наказания) B) виды профессиональной деятельности C) механизмы финансирования D) ценности

10. Социальная стратификация Варианты: A) разделение общества на слои по престижу, богатству, власти B) взаимодействие между индивидами C) норма, регулирующая поведение D) форма социального контроля

Ответы: 1 — A 2 — B 3 — B 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A

Тест по Физической культуре Тема: Техника метания мяча на дальность с разбега Класс: 8 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да

1. Перед стартом спортсмен занимает исходную ____.
2. Первый ____ разбега задаёт направление и темп движений.
3. В процессе разбега накапливается ____.
4. Затем корпус начинает вращаться, чтобы передать импульс руке — это ____.
5. Мяч держится на уровне ____ во время подготовки к выпуску.
6. Момент выпуска определяется как ____.
7. Угол выпуска влияет на траекторию полета; правильный ____ следует выбрать.
8. Опорная нога приземляется и образует прочную ____.
9. Плечи должны быть расслаблены, чтобы сохранить свободу движений в ____.
10. Таз вращается вместе с корпусом для передачи энергии — это движение ____.
11. В разбеге поддерживается равномерный ____ шага.
12. Рука описывает дугу в момент ____.
13. Приземление после выпуска — плавная ____ на опорной ноге.
14. Глаза направлены вперед, чтобы контролировать баланс и направление полета — это называется ____.
15. Во время подготовки дыхание следует держать спокойным, с равномерным ____.

Ответы:

1. стойку
2. шаг
3. разгон
4. вращение
5. груди
6. выпуск
7. угол
8. опору
9. плечах
10. вращение
11. ритм
12. выпуска
13. посадка
14. взгляд
15. дыханием

Тест по биологии Тема: Человек — биосоциальный вид Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить ответы: Да

1. Какие признаки в первую очередь определяют человека как биологический вид Homo sapiens? A) прямохождение и развитый мозг B) способность летать C) хвост на позвоночнике D) водный образ жизни

2. Человек — биосоциальный вид потому, что он... A) живёт исключительно биологическими процессами B) сочетает биологические особенности с социальными и культурными C) не подвержен влиянию среды D) имеет только генетическую предопределённость поведения

3. Разум человека в первую очередь связан с развитием какой системы? A) пищеварительной B) нервной, головного мозга C) костной D) лимфатической

4. Какой фактор лучше всего иллюстрирует биосоциальную природу человека? A) обмен веществ B) общение, культура, передача опыта C) рост зубов D) дыхательный механизм

5. Какие функции человека выполняются на уровне общества и культуры? A) дыхание и питание B) поддержание социального порядка, воспитание и образование C) рост и развитие костей D) обмен газов в крови

6. Какие элементы относятся к биологическому разнообразию человека? A) цвет глаз, профессия B) генетическое разнообразие, пол, возраст C) язык и культура D) характер и увлечения

7. Какую роль играет язык в жизни человека как биосоциального вида? A) не влияет на развитие B) способствует социальному взаимодействию и передачe знаний C) ограничивает биологическое развитие D) является лишь бытовой особенностью

8. Что значит выражение «биосоциальный вид человека»? A) человек — это только биологическое существо B) человек — сочетание биологических особенностей и социальных процессов C) человек — только продукт культуры D) человек — существо с фиксированными генами и не подвижной природой

9. Как человек адаптируется к окружающей среде? A) только через наследственность B) через поведенческие стратегии (обучение, культура) и физиологические изменения C) без влияния среды D) исключительно через физическую активность

10. Что такое социальные нормы в контексте биосоциального вида? A) правила поведения в обществе, формирующие культуру и поведение B) генетические коды C) биохимия крови D) анатомия

Ответы: 1 — A 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — B 10 — A