Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 апреля 2025 11:26
Тест по истории для учащихся 11 класса: Страны мира во второй половине ХХ века
Какая страна являлась одним из основателей Организации Объединенных Наций (ООН) в 1945 году? A) СССР B) США C) Великобритания D) Франция
В каком году произошло переименование Германии на Федеративную Республику Германию (ФРГ)? A) 1945 B) 1949 C) 1955 D) 1961
Какая страна представляла социалистический лагерь и вела холодную войну с Западными странами? A) США B) СССР C) Франция D) Великобритания
Какая страна получила независимость от Британии в 1947 году? A) Пакистан B) Индия C) Китай D) Япония
В каком году Вьетнам был объединен после войны с США? A) 1973 B) 1975 C) 1980 D) 1990
(Продолжение следует...)
Продолжение теста
Какая страна первой разработала ядерное оружие и провела испытание атомной бомбы? A) США B) СССР C) Франция D) Великобритания
Кто стал первым президентом Южной Кореи после разделения полуострова? A) Ким Ир-Сен B) Пак Чун-Хи C) Сингман Рхи D) Ким Джонг-Ун
Какая страна стала первой социалистической страной в Латинской Америке после революции? A) Аргентина B) Бразилия C) Куба D) Чили
В каком году Иран национализировал нефтяную промышленность, что привело к кризису с Великобританией? A) 1945 B) 1951 C) 1963 D) 1972
Какой лидер во Франции провел деколонизацию бывших французских колоний в Африке? A) Шарль де Голль B) Николя Саркози C) Пьер Луре D) Франсуа Олланд
(Тест завершен)
Ответы:
Вот тест по теме углы для 8 класса. Все вопросы открытые (без вариантов ответа). Ответы не приводятся.
Смежные углы. На одной прямой образованы углы A и B. Если A = 76°, найдите B.
Смежные углы. На одной прямой образованы углы A и B. Если B = 85°, найдите A.
Односторонние углы (на одной прямой). Углы A и B образуют прямую. Если A = 120°, найдите B.
Вертикальные углы. При пересечении двух прямых образуются вертикальные углы A и C. Если A = 42°, найдите C.
Вертикальные углы. Углы P и Q образуют вертикальную пару. Если Q = 128°, найдите P.
Соответственные углы. Даны две параллельные прямые l и m и секущая s. Угол A на левой прямой над секущей равен 65°. Найдите соответствующий угол B на правой прямой над секущей.
Соответственные углы. Дана параллельная конфигурация. Угол A на левой прямой под секущей равен 92°. Найдите соответствующий угол на правой прямой.
Накрест лежащие углы (внутренние). Параллельные l и m, секущая s. Угол A внутри слева от секущей равен 57°. Найдите накрест лежащий угол внутри справа от секущей.
Накрест лежащие углы (наружные). Угол B снаружи слева от секущей равен 60°. Найдите накрест лежащий угол (наружный).
Накрест лежащие углы. Угол C внутри справа от секущей равен 40°. Найдите накрест лежащий угол внутри слева от секущей.
Определение типов. Опишите, какие пары углов называются вертикальными, какие — смежными, какие — накрест лежащими, какие — соответствующими. Приведите короткие примеры без чертежа.
Определение типов (практика). В пересечении двух прямых образуются четыре угла A, B, C, D. Перечислите все пары, которые являются вертикальными, и все пары, которые являются смежными.
Применение соответствующих углов. Объясните, при каких условиях углы на двух параллельных прямых, образованные одной секущей, являются соответствующими и равны друг другу. Приведите пример числового значения.
Применение накрест лежащих углов. Объясните, почему накрест лежащие углы равны, и приведите пример с числовым значением.
Самостоятельная задача на соответствующие. Сформулируйте задачу: две параллельные прямые и секущая. На левой прямой над секущей данный угол равен 58°. Найдите соответствующий угол на правой прямой.
Самостоятельная задача на накрест лежащие. Сформулируйте задачу: две параллельные прямые и секущая. Угол внутри слева от секущей равен 47°. Найдите накрест лежащий угол внутри справа.
Самостоятельная задача на смежные. Сформулируйте задачу: на одной прямой образованы два смежных угла, сумма которых равна 180°. Если один угол равен 123°, найдите второй.
Самостоятельная задача на вертикальные. Сформулируйте задачу: в точке пересечения двух прямых образуются четыре угла. Если один из углов равен 29°, найдите все углы, которые являются вертикальными к нему.
Комбинированная задача. Даны две параллельные прямые и секущая. Углы A и B на левой прямой над секущей и на правой прямой под секущей соответственно. Опишите тип каждой пары углов (соответственные, накрест лежащие, смежные или вертикальные) и найдите их значения при A = 60° и B = 120° (укажите, что именно нужно найти и почему).
Размышление и обобщение. Объясните кратко, зачем в геометрии изучают смежные, вертикальные, односторонние, соответствующие и накрест лежащие углы и как эти понятия помогают решать задачи без специальных чертежей.
Класс: 9
Количество вопросов: 25
Тип вопросов: Вставка пропущенного слова
Задания: Вставьте правильную форму глагола в пропуски.
Пожалуйста, заполните пропуски правильной формой глаголов в Present Simple, Past Simple или Future Simple.
Тест по предмету "Технология" для 8 класса на тему "Инновационные предприятия"
Тест: Инновационные предприятия
Определите, что такое инновационное предприятие. Приведите примеры таких предприятий в вашей стране.
Какие основные характеристики отличают инновационные предприятия от традиционных? Обоснуйте свой ответ.
Объясните, какую роль играют стартапы в развитии инновационных предприятий. Какие преимущества и риски они имеют?
Как инновационные предприятия влияют на экономику страны? Приведите как минимум три аспекта.
Приведите пример инновационной технологии или продукта, разработанного на инновационном предприятии. Опишите, как эта технология изменила или может изменить определённую отрасль.
Тест по психологии для 11 класса
Тема: Техники взаимосвязи с семьей
Какая из перечисленных ниже техник является эффективным способом улучшения взаимоотношений в семье? A) Избегание обсуждения проблем B) Конструктивное обсуждение и поиск компромиссов C) Использование сарказма и критики
Что не является хорошей стратегией взаимодействия с родителями? A) Честное общение и высказывание своих чувств B) Избегание разговоров о проблемах C) Понимание точек зрения родителей
Какая из нижеперечисленных методик может помочь укрепить связь между братьями и сестрами? A) Избегание общения B) Проведение совместного досуга и разговоров C) Установление конкуренции
Какой способ поддержки от близких членов семьи может быть наиболее эффективным? A) Критика и упреки B) Поддержка, понимание и признание достижений C) Изоляция и игнорирование
Какие действия могут помочь смягчить напряженные отношения внутри семьи? A) Постоянные конфликты и ссоры B) Обсуждение проблем и поиск взаимовыгодных решений C) Избегание общения и контакта
Что является основой здоровых взаимоотношений в семье? A) Чувство превосходства одного члена семьи над другими B) Взаимоуважение, доверие и любовь C) Конкуренция и недоверие
Почему важно устанавливать границы и правила в семейных отношениях? A) Для ущемления свободы B) Для поддержания порядка, уважения и предсказуемости C) Для создания конфликтов и трения
Как повысить взаимопонимание между членами семьи? A) Избегать разговоров B) Открыто обсуждать свои чувства и взгляды C) Обвинять других в проблемах
Какая роль играют общие семейные ценности в формировании взаимосвязей? A) Не влияют на отношения B) Укрепляют взаимопонимание и связь между членами семьи C) Создают конфликты и разногласия
Какие действия помогут поддерживать гармоничные отношения в семье? A) Открыто выражать недовольство B) Постоянно критиковать других членов семьи C) Поддерживать уважение, поддержку и взаимопонимание
Ответы к тесту:
Желаю успехов в прохождении теста!