Тест на тему Биосфера-глобальная экосистема Земли

Ниже представлен тест по истории для 8 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответы.

1. Какой договор завершил Войну престолонаследия Испании и какие последствия он закрепил для баланса сил в Европе? A. Ништадтский мир B. Утрехтский мир C. Парижский мир D. Брестский мир

2. В каком году была заключена так называемая Дипломатическая революция, и какие две державы заключили союз, повлиявший на баланс сил Европы? A. Франция и Австрия B. Великобритания и Пруссия C. Россия и Османская империя D. Испания и Швеция

3. Как называлась война 1756–1763 годов, в которой против Британии и Пруссии выступали Франция, Австрия и Россия? A. Семилетняя война B. Великая война на материке C. Столетняя война D. Русско-турецкая война

4. Какие территории закрепила Парижский мир 1763 за Великобританией? A. Канаду и земли к востоку от Миссисипи B. Гибралтар и Мальту C. Флориду и Кубу D. Мексику и Флориду

5. Первый раздел Польши состоялся в 1772 году. Какие государства приняли участие в нём? A. Россия, Пруссия, Австрия B. Франция, Испания C. Великобритания, Нидерланды D. Швеция, Дания

6. Второй раздел Польши произошёл в 1793 году. Какие государства его осуществили? A. Россия и Пруссия B. Австрия и Франция C. Великобритания и Португалия D. Турция и Венгрия

7. Третий раздел Польши произошёл в 1795 году. Какие державы участвовали в нём? A. Россия, Пруссия и Австрия B. Франция и Британия C. Испания и Франция D. Швеция и Дания

8. Каким мирным договором завершилась Великая Северная война между Россией и Швецией? A. Ништадтский мир B. Версальский мир C. Утрехтский мир D. Карловицкий мир

9. Какие европейские государства оказали поддержку США в ходе Американской революции? A. Франция и Испания B. Россия и Португалия C. Австрия и Швеция D. Нидерланды и Дания

10. Какой принцип европейской дипломатии XVIII века особенно ассоциируется с попытками не допустить одной державы стать слишком сильной? A. Протекционизм B. Баланс сил C. Единая торговая система D. Модернизация армии

Ответы: 1 — B 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — B

Ниже два варианта теста по истории для 5 класса. Каждый вариант содержит 12 вопросов с вариантами ответов. По окончании каждого варианта — ключи ответов.

Вариант А

1. Древнейшие люди: Как называли одного из самых ранних предков человека, который жил примерно 4–2 млн лет назад? A) неандерталец B) австралопитек C) Homo sapiens D) кентавр

2. Первобытные охотники и собиратели: Как назывался образ жизни охотников и собирателей? A) кочевой B) оседлый C) сельский D) городской

3. Верования и искусство: Как называлось верование, что в мире живут духи природы? A) атеизм B) анимизм C) политеизм D) агностицизм

4. Возникновение земледелия и скотоводства: Где впервые возникло земледелие? A) Египет B) Месопотамия C) Китай D) Индия

5. Древнейшие люди: Какой каменный инструмент считают одним из первых? A) рубило B) ложка C) сверло D) стекло

6. Первобытные охотники и собиратели: Какое оружие чаще всего использовалось для охоты на крупных животных в древности? A) копьё B) лук и стрелы C) гарпун D) ружьё

7. Верования и искусство: Где чаще всего встречаются наскальные рисунки древних людей? A) в пещерах B) на гробницах C) на глиняной посуде D) на костях

8. Возникновение земледелия и скотоводства: Какое животное было одним из первых одомашненных человеком? A) корова B) собака C) лошадь D) овца

9. Древнейшие люди: Что помогло им выжить в суровых условиях? A) огонь B) автомобили C) интернет D) радио

10. Верования и искусство: Какое искусство связано с изображением животных на стенах пещер? A) наскальная живопись B) керамика C) граффити D) витражи

11. Возникновение земледелия и скотоводства: Какие признаки характерны для перехода к оседлости? A) появление поселений B) изобретение колеса C) начало торговли D) писменность

12. Древнейшие люди: Какое из перечисленных животных стало одним из первых одомашненных человеком? A) лошадь B) собака C) тигр D) панда

Ответы: 1B, 2A, 3B, 4B, 5A, 6A, 7A, 8B, 9A, 10A, 11A, 12B

Вариант Б

1. Древнейшие люди: Как называли предка современного человека, который жил примерно более 1 млн лет назад? A) неандерталец B) австралопитек C) Homo erectus D) Homo sapiens

2. Первобытные охотники и собиратели: Что помогало охотникам добывать пищу? A) лук и стрелы B) интернет C) двигатель D) самолёт

3. Верования и искусство: Как называлось верование, что в мире живут духи природы? A) атеизм B) анимизм C) политеизм D) агностицизм

4. Возникновение земледелия и скотоводства: Что случилось после перехода к земледелию? A) оседлый образ жизни B) миграции C) исчезновение ремёсел D) распад городов

5. Древнейшие люди: Какие два занятия привели к оседлости? A) охота и сбор B) рыбалка и охота C) земледелие и скотоводство D) торговля и ремесло

6. Первобытные охотники и собиратели: Где жили люди между охотами? A) стоянки B) города C) рынки D) дворцы

7. Верования и искусство: Какие рисунки встречаются на пещерах? A) наскальные рисунки B) граффити C) витражи D) мозаика

8. Возникновение земледелия и скотоводства: Какая культура была основой земледелия? A) пшеница B) бананы C) рис D) картофель

9. Древнейшие люди: Как перемещались люди в поисках пищи? A) кочевые B) оседлые C) городские D) морские

10. Первобытные охотники и собиратели: Какие качества помогали охотникам добывать пищу? A) сила и сноровка B) скорость света C) дипломатия D) бухгалтерия

11. Верования и искусство: Что называют шаманизмом? A) религиозная практика общения с духами B) техника скалодрела C) способ выращивания растений D) тип глиняной посуды

12. Возникновение земледелия и скотоводства: Что произошло после перехода к земледелию? A) люди стали жить оседло B) ушли в леса C) стали парусниками D) исчезло огнестерство

Ответы: 1B, 2A, 3B, 4A, 5C, 6A, 7A, 8A, 9A, 10A, 11A, 12A

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, добавить подсказки к ответам или равномерно распределить вопросы по каждому из указанных четырех блоков темы.

Тест по предмету «Информатика»
Тема: «Компьютерные объекты»
Для учеников 6 класса

---

Инструкция: Выберите один или несколько правильных вариантов ответов для каждого вопроса.

---

Вопрос 1: Что можно считать компьютерным объектом?
а) Файл на компьютере
б) Игрушка на столе
в) Программа, запущенная на компьютере
г) Документ в электронном виде

Правильные ответы: а, г

---

Вопрос 2: Какие из перечисленных объектов являются программными?
а) Веб-страница
б) Клавиатура
в) Операционная система
г) Мышь

Правильные ответы: а, в

---

Вопрос 3: Какие компоненты компьютера являются аппаратными?
а) Процессор
б) Документ в Word
в) Видеокарта
г) Текстовый файл

Правильные ответы: а, в

---

Вопрос 4: Какие из перечисленных объектов являются объектами пользовательского интерфейса?
а) Меню в программе
б) Внутренние файлы операционной системы
в) Иконки на рабочем столе
г) Строка кода программы

Правильные ответы: а, в

---

Вопрос 5: Что из перечисленного относится к компьютерным объектам?
а) Устройство сканирования
б) Электронная таблица
в) Облако в небе
г) Часы

Правильные ответы: а, б

---

Вопрос 6: Какие эти свойства присущи компьютерным объектам?
а) Могут быть созданы человеком
б) Могут быть использованы для обработки информации
в) Могут самостоятельно принимать решения
г) Могут содержать данные

Правильные ответы: а, б, г

---

Вопрос 7: Какие примеры программных объектов?
а) Операционная система
б) Браузер
в) Супермаркет
г) Антивирусное ПО

Правильные ответы: а, б, г

---

Вопрос 8: Как можно определить, что объект — это файл?
а) Он хранится на компьютере
б) Его можно открыть и редактировать
в) Он занимает место в памяти компьютера
г) Он всегда является изображением

Правильные ответы: а, б, в

---

Вопрос 9: Какие из перечисленных утверждений верны для компьютерных объектов?
а) Они всегда физические устройства
б) Они могут быть как физическими, так и виртуальными
в) Виртуальные объекты существуют только в интернете
г) Физические объекты не могут содержать данных

Правильные ответы: б, в

---

Вопрос 10: Какие признаки характерны для объектов программного обеспечения?
а) Могут быть созданы программами
б) Могут взаимодействовать с другими объектами
в) Могут иметь свои свойства и свойства
г) Могут двигаться и изменять свою форму

Правильные ответы: а, б, в

---

Если нужно, я могу подготовить версию с правильными ответами отдельно или адаптировать тест под другие требования.

Тест по русской литературе на тему "Красное яблоко" Чингиза Айтматова

Инструкция:

Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Какой жанр литературы представлен в произведении "Красное яблоко"?

   • А) Поэзия
   • Б) Проза
   • В) Драма
   • Г) Эссе

2. Какое ключевое событие происходит в "Красном яблоке"?

   • А) Война
   • Б) Путешествие героя
   • В) Конфликт с природой
   • Г) Размеренность деревенской жизни

3. Какого персонажа можно считать центральным в "Красном яблоке"?

   • А) Учитель
   • Б) Ребёнок
   • В) Старик
   • Г) Женщина

4. Какое философское понятие является основой сюжета произведения?

   • А) Свобода
   • Б) Судьба
   • В) Любовь
   • Г) Мир и гармония

5. В каком природном окружении разворачиваются события "Красного яблока"?

   • А) Горы
   • Б) Лес
   • В) Пустыня
   • Г) Озеро

6. Какого цвета яблоко символизирует в произведении?

   • А) Зелёное
   • Б) Красное
   • В) Чёрное
   • Г) Жёлтое

7. Какое настроение преобладает в произведении?

   • А) Печальное
   • Б) Радостное
   • В) Угрюмое
   • Г) Ностальгическое

8. Каково основное послание автора, выраженное в "Красном яблоке"?

   • А) Природа требует бережного отношения
   • Б) В жизни нет счастья
   • В) Человек и природа в противостоянии
   • Г) Герой всегда побеждает

9. Каким образом происходит развитие конфликта в произведении?

   • А) В результате внешнего воздействия
   • Б) Из-за семейных неурядиц
   • В) Через внутренние переживания героя
   • Г) Из-за социальных изменений

10. Какое значение имеет красное яблоко в народной культуре, упоминаемое в произведении?

• А) Символ здоровья
• Б) Символ любви и страсти
• В) Символ знания
• Г) Символ богатства

Удачи на тесте!