Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 апреля 2025 10:27
Тест по логистике для 11 класса: Требования к сотрудникам управляющим погрузочно-разгрузочными машинами и механизмами
Какие навыки должен иметь сотрудник, управляющий погрузочно-разгрузочными машинами? A) Владение иностранными языками B) Навыки вождения грузовых автомобилей C) Знание технических характеристик машин D) Опыт работы в сфере маркетинга
Какие знания необходимы для управляющего погрузочно-разгрузочными машинами? A) Знание законов страны B) Знание основ безопасности труда C) Знание стихийной географии D) Знание искусства кулинарии
Должен ли сотрудник, управляющий машинами, знать принципы эргономики рабочих мест? A) Да B) Нет
Какие требования к физическим возможностям предъявляют к сотрудникам, управляющим машинами? A) Не имеются B) Гипермобильность C) Хороший слух и зрение D) Средняя физическая выносливость
Какие вредные факторы могут воздействовать на работников управляющих машинами и механизмами? A) Повышенная забиваемость колес машин B) Шум и вибрация C) Ультрафиолетовое излучение D) Гравитационное поля Юпитера
Что важно для безопасности работы с погрузочно-разгрузочными машинами? A) Регулярное обслуживание оборудования B) Максимальная скорость выполнения задач C) Использование мобильных телефонов во время работы D) Отключение оборудования от электрической сети перед началом работы
Как следует действовать при обнаружении неисправности в работе погрузочно-разгрузочной машины? A) Игнорировать B) Самостоятельно пытаться устранить C) Сообщить руководству и не использовать D) Скрыть, чтобы избежать наказания
Какие навыки важны для эффективного управления машинами и механизмами? A) Кофеиновая зависимость B) Навыки работы с компьютером C) Умение петь на рабочем месте D) Только знание основ врачебного дела
Сотрудникам, управляющим машинами и механизмами, обязательно носить специальную одежду и средства индивидуальной защиты? A) Да B) Нет
Что не является частью обязанностей сотрудника, управляющего погрузочно-разгрузочными машинами и механизмами? A) Работа с технической документацией B) Проверка работоспособности оборудования C) Отчетность по проделанной работе D) Проведение медицинских осмотров для офисного персонала
Как следует хранить инструкции по эксплуатации погрузочно-разгрузочных машин? A) В рабочих кабинетах B) На заднем сиденье автомобиля C) В багажнике машины D) В специально отведенном месте
Какие требования к обучению должны соблюдаться для сотрудников, управляющих машинами и механизмами? A) Регулярные тренировки на горном велосипеде B) Прохождение курсов повышения квалификации C) Прохождение курсов по пекарскому делу D) Обучение игре на гитаре на площадке для отдыха
Какие рекомендации по уходу за оборудованием необходимо соблюдать? A) Всегда хранить оборудование на открытом воздухе B) Поддерживать чистоту и порядок в рабочем месте C) Поливать оборудование перед началом работы D) Использовать оборудование в непредназначенных для него целях
Почему важно не превышать допустимое количество рабочих часов у сотрудников, управляющих машинами? A) Для улучшения качества производства B) Для соблюдения законов о труде и безопасности C) Для увеличения количества переработок D) Для организации дополнительных корпоративных мероприятий
Каковы основные принципы безопасности при работе с погрузочно-разгрузочными машинами? A) Несоблюдение правил техники безопасности B) Уход за машиной только раз в месяц C) Обязательное прохождение медицинского осмотра перед началом работы D) Использование средств защиты и соблюдение правил эксплуатации
Ответы к тесту:
Тест по истории для 10 класса: Страны Европы и Северной Америки в 1920-е гг.
Сопоставьте страну событиям, происходившим в 1920-е гг.:
А. Победа социалистов на выборах
Б. Великая депрессия
В. Великая Октябрьская социалистическая революция
Г. Принятие Кельнского соглашения
Сопоставьте страну с действием, car в 1920-е гг.:
А. Подписание Международного мирного договора в Версале
Б. Вступление в Нацистскую партию Адольфа Гитлера
В. Подписание Лондонского морского договора
Г. Вступление в фашистскую партию Бенито Муссолини
Сопоставьте страну с характерным событием:
А. Принятие 18-ой поправки к Конституции (Запрет на производство и продажу алкоголя)
Б. Вступление в Лигу Наций
В. Принятие Закона о национализации промышленности и кредитных учреждений
Г. Вступление в Британскую империю
Сопоставьте страну с обозначением:
А. СССР
Б. США
В. Великобритания
Г. Франция
Сопоставьте страну с датой события:
А. Образование Советского Союза
Б. Начало Великой депрессии
В. Принятие Версальского договора
Г. Принятие 19-ой поправки к Конституции США (право женщин голосовать)
Сопоставьте страну с фактом:
А. Подписание Римского договора
Б. Подписание договора о Доступе
В. Подписание Московского договора
Г. Подписание Вашингтонского договора
Сопоставьте страну с событием:
А. Вторжение в Польшу
Б. Финансовый кризис
В. Переход к новой экономической политике (НЭП)
Г. Большой террор
Сопоставьте страну с описанием:
А. Страна, столкнувшаяся с Великой депрессией и инфляцией
Б. Страна, провалившаяся под фашизмом
В. Ликвидировала Национальную Социалистическую Рабочую партию
Г. Помогала государствам пережить Великую депрессию
Сопоставьте страну с событием:
А. Включение в состав Французской империи колонии Вьетнам
Б. Создание Соединенных наций
В. Основание Большой тройки
Г. Принятие Закона о «Нашем доме — нашем правиле»
Сопоставьте страну с действием:
А. Вступление в Рейхстаг
Б. Принятие Закона о восьми часах рабочего дня
В. Создание Красной Армии
Г. Опубликование «Теории относительности»
Ответы:
Успешной подготовки к экзамену!
Тест по Истории на тему "Месопотамия" для 5 класса
Вопрос 1: Какое из следующих названий относится к одной из первых известных цивилизаций в Месопотамии?
Вопрос 2: Что из перечисленного является основным источником воды для сельского хозяйства в Месопотамии?
Вопрос 3: Какой из этих терминов используется для обозначения системы письменности, разработанной в Месопотамии?
Тест по Английскому языку - Active Passive Voice
Класс: 9
Вставьте правильное слово в предложения:
The cake _____ (eat) by Sarah yesterday.
A) was eaten
B) eats
C) ate
D) eating
This book _____ (write) in the 19th century.
A) writes
B) was writing
C) is writing
D) was written
The project _____ (complete) last week.
A) was completing
B) is completed
C) was completed
D) complete
The car _____ (repair) by the mechanic now.
A) were repaired
B) is repairing
C) were repairing
D) is being repaired
The letter _____ (send) by Tom next week.
A) sends
B) will send
C) is sent
D) will be sent
Dinner _____ (prepare) by my mom every day.
A) prepare
B) prepared
C) prepares
D) is prepared
The house _____ (build) in the 19th century.
A) was building
B) is building
C) was built
D) is built
The new school building _____ (construct) last year.
A) had constructed
B) was constructed
C) was constructing
D) constructs
The report _____ (submit) by the team last month.
A) was submitted
B) submit
C) submitting
D) submits
The keys _____ (lose) by Peter yesterday.
A) lose
B) losing
C) were losing
D) were lost
Ответы:
Желаю удачи на тесте!