Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 апреля 2025 03:43
Тест по предмету «Технология»
Тема: Чтение сборочных чертежей (9 класс)
Объясните, что такое сборочный чертеж и какую информацию он должен содержать.
Опишите основные элементы, которые отображаются на сборочном чертеже.
Что означает условное обозначение в сборочном чертеже и на что оно указывает?
Какие виды проекций обычно используются при чтении сборочного чертежа? Объясните их различия.
Почему важно правильно читать размеры и масштабы на сборочном чертеже?
Какие символы или обозначения могут использоваться для указания типа соединения деталей на чертеже?
Опишите, как определить порядок сборки деталей, исходя из сборочного чертежа.
Какие виды линий используются в сборочном чертеже и что они обозначают?
Объясните, как читать спецификацию и что она должна содержать.
Назовите основные ошибки, допущенные при чтении сборочного чертежа, и способы их избежать.
Желаю удачи в подготовке!
Какое местоимение используется для "я"?
Какое местоимение используется для "ты"?
Какое местоимение используется для "он"?
Какое местоимение используется для "она"?
Какое местоимение используется для "мы"?
Какое местоимение используется для "они"?
Какое местоимение используется для "это"?
Выберите правильное местоимение: "___ have a cat." (Я)
Выберите правильное местоимение: "___ like ice cream." (Мы)
Выберите правильное местоимение: "___ is my friend." (Она)
Какое местоимение подходит к вопросу: "Where is ___?" (Он)
Какое местоимение используется для "ты" в вопросе: "___ are happy?"
Выберите правильное местоимение: "___ are my parents." (Они)
Какое местоимение в вопросе: "Does ___ play football?" (Он)
Выберите правильное местоимение: "___ am a student." (Я)
Какое местоимение использовалось в вопросе "Are ___ coming?" (Вы)
Выберите правильное местоимение: "___ are the best!" (Мы)
Какое местоимение подходит к вопросу "Is ___ your brother?" (Он)
Выберите правильное местоимение: "This is for ___." (Ты)
Какое местоимение будет правильным: "___ is very nice." (Он)
Тест по истории для учеников 10 класса. Тема: Великая Отечественная война
Кто являлся Главнокомандующим в рядах Советских войск во время Великой Отечественной войны? A) Иосиф Сталин B) Леонид Брежнев C) Никита Хрущев D) Георгий Жуков
В каком году началась Великая Отечественная война для Советского Союза? A) 1940 B) 1941 C) 1942 D) 1943
Как назывался план нацистской Германии по захвату Советского Союза в 1941 году? A) План Барбаросса B) План Зигзаг C) План Виски D) План Плюс-Минус
В какой сражении произошло осадное кольцо Ленинграда? A) Сталинградское B) Курская битва C) Ленинградское D) Московское
Какой город был окончательно освобожден от фашистской блокады в январе 1944 года? A) Москва B) Сталинград C) Ленинград D) Киев
Как называется народное ополчение в СССР, созданное во время Великой Отечественной войны? A) Красная армия B) Белая гвардия C) Народное ополчение D) Партизаны
В каком городе был подписан акт о безоговорочной капитуляции гитлеровской Германии? A) Мьюнхен B) Варшава C) Берлин D) Прага
Как назывался союз стран, боровшихся против фашистской Германии во Второй мировой войне? A) Антигитлеровская коалиция B) Тройственный пакт C) ООН D) Коминтерн
Какая битва считается одним из поворотных моментов Великой Отечественной войны? A) Ярославская B) Курская C) Ржевская D) Можайская
Когда было проведено воссоединение Крыма с Россией? A) 1945 B) 1954 C) 2014 D) 1991
Какое прозвище было у главного советского летчика-аса Александра Покрышкина? A) Васька B) Багратион C) Тёмный D) Красное солнце
Какое событие вошло в историю как "Марш-Бросок"? A) Освобождение Киева B) Освобождение Сталинграда C) Освобождение Одессы D) Освобождение Москвы
Как называлась фраза, произнесенная Жуковым о захвате Гитлером Киева: "Гитлер пришел к нам в Киев, как..." A) Сын B) Гость C) Нетерпеливый D) Планирующий
Какой тип войск создал Жуков для ведения атакующих операций? A) Авиация B) Пехота C) Танковые D) Артиллерийские
Какой год стал завершением Великой Отечественной войны для Советского Союза? A) 1945 B) 1944 C) 1943 D) 1942
Ответы:
Удачи на экзамене!
Тест по предмету: Оценка эффективности деятельности в государственных и муниципальных учреждениях
Тема: Понятие, сущность, виды эффективности
Класс: 10
Выберите правильный ответ:
Что такое эффективность деятельности? A) Отсутствие деятельности B) Способность достигать поставленных целей с минимальными затратами ресурсов C) Исполнение обязанностей без учета результатов
Какие основные виды эффективности выделяют? A) Экономическая, политическая, культурная B) Финансовая, социальная, экологическая C) Экономическая, социальная, экологическая
Что подразумевается под показателем "экономическая эффективность"? A) Способность удовлетворять потребности населения B) Способность добиваться высокой прибыли при минимальных затратах C) Сохранение культурного наследия
Что такое социальная эффективность в деятельности государственных и муниципальных учреждений? A) Способность повышать уровень жизни населения B) Работа только в рамках закона C) Использование штатной структуры
Какие факторы влияют на экологическую эффективность деятельности учреждений? A) Стабильность политической ситуации B) Защита окружающей среды, соблюдение экологических нормативов C) Увеличение бюджетного финансирования
Что означает культурная эффективность? A) Проведение научно-исследовательских работ B) Сохранение и развитие культурного наследия C) Модернизация технологического оборудования
Какое значение имеет политическая эффективность в управлении государственными учреждениями? A) Поддержание стабильности в стране B) Разделение полномочий между ветвями власти C) Увеличение числа государственных служащих
Какие дополнительные меры можно применить для повышения эффективности деятельности государственных учреждений? A) Сокращение числа сотрудников B) Продление рабочего времени C) Оптимизация бюрократических процессов
Что такое эффективная коммуникация в организации? A) Использование сложных терминов и понятий B) Передача информации без учета потребностей собеседника C) Взаимное понимание, открытость и прямота в общении
Почему важно оценивать эффективность деятельности учреждений? A) Для поддержания законности B) Для повышения качества предоставляемых услуг, оптимизации работ C) Для установления государственных приоритетов
Ответы: