Тест на тему 3-D моделирование и макетирование

Тест по предмету "Полиграфия"
Тема: "История развития компьютерной техники" (для 4 класса, 8-10 лет)

1. Кто создал первый компьютер? a) Томас Эдисон
   b) Алан Тьюринг
   c) Чарльз Бэббидж
   Ответ: c) Чарльз Бэббидж

2. Как назывался первый электронный компьютер? a) ЭНИАК
   b) Мозг
   c) Интернет
   Ответ: a) ЭНИАК

3. Что такое компьютер? a) Машина для игры в футбол
   b) Электронное устройство для обработки информации
   c) Телевизор
   Ответ: b) Электронное устройство для обработки информации

4. Какие устройства помогают компьютеру вводить информацию? a) Монитор и принтер
   b) Мышь и клавиатура
   c) Колонки и динамики
   Ответ: b) Мышь и клавиатура

5. Что означает слово "программа" в компьютере? a) Книга с картинками
   b) Набор команд, который говорит компьютеру, что делать
   c) Музыкальный альбом
   Ответ: b) Набор команд, который говорит компьютеру, что делать

6. Что такое интернет? a) Большая библиотека в компьютере
   b) Глобальная сеть компьютеров, которая связана между собой
   c) Способ печати документов
   Ответ: b) Глобальная сеть компьютеров, которая связана между собой

7. Почему важно знать историю развития компьютеров? a) Чтобы уметь чинить компьютеры
   b) Чтобы понять, как компьютеры помогли людям и развивались со временем
   c) Чтобы играть в компьютерные игры
   Ответ: b) Чтобы понять, как компьютеры помогли людям и развивались со временем

Тест по английскому языку для 7 класса на тему "Past Continuous"

Тест: Past Continuous

Заполните пропуски правильной формой глагола в Past Continuous.

1. Yesterday at 6 PM, I _______ (watch) TV.
2. While she _______ (study), her brother was playing video games.
3. They _______ (not/listen) to the teacher when she explained the task.
4. What _______ you _______ (do) at 8 PM last night?
5. While it _______ (rain), we stayed indoors.
6. He _______ (not/finish) his homework when his friends arrived.
7. We _______ (have) dinner when the phone rang.
8. I _______ (read) a book when I fell asleep.
9. It _______ (get) dark while we were hiking.
10. She _______ (not/see) the accident because she was driving.
11. What _______ they _______ (talk) about during the meeting?
12. I _______ (take) a shower when the power went out.
13. The kids _______ (play) in the park when it started to rain.
14. Was he _______ (sleep) when you called him?
15. She _______ (not/pay) attention in class yesterday.

Ответы:

1. was watching
2. was studying
3. were not listening
4. were you doing
5. was raining
6. was not finishing
7. were having
8. was reading
9. was getting
10. did not see
11. were they talking
12. was taking
13. were playing
14. sleeping
15. was not paying

Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по истории на тему "Персидская держава" для 5 класса

1. Соотнесите правителей Персидской державы с их достижениями:

   A. Кир Великий
   B. Дарий I
   C. Ксеркс I

   1. Завоевание Вавилонского царства
   2. Создание дорожной сети и почтовой службы
   3. Попытка завоевания Греции

2. Соотнесите ключевые географические объекты с их значением для Персидской державы:

   A. Персия
   B. Тигр
   C. Евфрат

   1. Главная река, обеспечивающая орошение и сельское хозяйство
   2. Страна, где зародилась Персидская империя
   3. Вторая река, играющая важную роль в развитии цивилизации

3. Соотнесите основные культуры и религии с их характеристиками:

   A. Зороастризм
   B. Персидское искусство
   C. Персидская архитектура

   1. Основная религия Персии, основанная на учении Зороастра
   2. Знаменитые построения, такие как дворцы и дворцы, украшенные резьбой
   3. Является отражением многообразия и богатства культуры в живописи и скульптуре

Тест по биологии для 9 класса

Тема: Строение и функции головного мозга

Инструкция: Соотнесите элементы из первой колонки с правильными ответами во второй колонке. В каждой строке поставьте букву ответа, который, по вашему мнению, соответствует данному элементу.

Ответы:

1 - Ж
2 - В
3 - Г
4 - А
5 - Д
6 - Е
7 - Ж
8 - З
9 - И
10 - К

Пожалуйста, проверьте свои ответы с ключом и постарайтесь понять, где вы могли допустить ошибки для дальнейшего обучения. Успехов на экзаменах!