Тест на тему Электронная проводимость твёрдых металлов. Зависимость сопротивления металлов от температуры. Сверхпроводимость

Ниже тест по теме Present Simple и Present Continuous. Тип: множественный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены в конце.

1. Какое предложение относится к Present Simple? A) She is reading a book now. B) She reads books every day. C) They are playing football now. D) He is eating breakfast.

2. Выберите предложение в Present Continuous. A) He plays tennis on Saturdays. B) They are watching a movie right now. C) I like chocolate. D) We walk to school every day.

3. Выберите предложение в Present Simple. A) He is doing his homework now. B) He does his homework every day. C) He are doing homework now. D) He doing his homework every day.

4. Look! The girl ___ a letter. A) is writing B) writes C) write D) was writing

5. They ___ basketball at the moment. A) play B) are playing C) is playing D) playing

6. She ___ to the library on Fridays. A) goes B) go C) going D) went

7. We ___ breakfast now. A) eat B) are eating C) eats D) eating

8. My brother and I ___ every Saturday. A) go B) goes C) going D) going to

9. Listen! The cat ___ on the roof. A) sits B) is sitting C) sat D) sitting

10. They ___ soccer tomorrow. A) play B) are playing C) plays D) playing

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. A
5. B
6. A
7. B
8. A
9. B
10. B

Вот тест по русскому языку, ориентированный на повторение материала 5–6 класса для учащихся 7-го класса. Тип вопросов — открытые. Ответы не приводятся.

Инструкция: Ответы записывайте развернуто в тетради. В каждом пункте приводите примеры и обоснования.

1. Объясните различие между простым предложением и сложным предложением. Приведите по два примера каждого типа и разберите их грамматическую структуру: главную часть (и придаточную, если она есть), вид предложения, члены предложения, пунктуацию.

2. Приведите по три примера слов разных частей речи: существительное, прилагательное и глагол. Для каждого слова укажите часть речи и грамматические признаки (для существительных и прилагательных — род, число, падеж; для глаголов — время, вид, наклонение). Затем сделайте выводы о том, как эти признаки влияют на форму слова в предложении и на синтаксическую роль слова.

3. Опишите правила правописания приставок и корней в словах, где встречаются непроизносимые гласные после приставок. Приведите по пять слов-примеров и объясните, как проверяете правильность написания (что проверяете и какие орфографические ориентиры используете).

4. Расскажите о постановке знаков препинания в сложном предложении. Объясните, когда ставится запятая между частями сложносочиненного предложения, когда — в сложноподчиненном предложении, и как используется тире в бессоюзном сложном предложении. Приведите по одному примеру каждого типа и разберите правильность пунктуации.

5. Напишите развернутое творческое задание на тему «Мой школьный день»: текст объемом 5–7 предложений. Затем выполните самоанализ пунктуации и орфографии: отметьте, какие правила вы применили в тексте, и какие ошибки могли быть допущены, чтобы их впоследствии исправить.

Инструкция: выведите один правильный вариант из четырех, выберите A, B, C или D.

1. Я знаю, что ты учишься усердно. A) придаточное времени B) придаточное изъяснительное C) придаточное определительное D) придаточное уступительное

2. Дом, который мы видели прошлой осенью, стоит на углу. A) придаточное времени B) придаточное определительное C) придаточное причины D) придаточное условия

3. Мы уйдём, когда закончится урок. A) придаточное времени B) придаточное цели C) придаточное причины D) придаточное уступительное

4. Я сомневаюсь, что он прав. A) придаточное времени B) придаточное изъяснительное C) придаточное обстоятельственное места D) придаточное условия

5. Потому что было очень поздно, мы остались дома. A) придаточное времени B) придаточное причины C) придаточное условие D) придаточное следствия

6. Если мороз задул, мы не пойдем гулять. A) придаточное времени B) придаточное условия C) придаточное причины D) придаточное уступительное

7. Чтобы выучить тему, ученики повторяли правила. A) придаточное цели B) придаточное времени C) придаточное условия D) придаточное следствия

8. Я не пришёл на урок, потому что заболел. A) придаточное времени B) придаточное причины C) придаточное времени D) придаточное уступительное

9. Сын, которого я встретил у дверей, улыбнулся. A) придаточное времени B) придаточное определения C) придаточное причины D) придаточное условия

10. Как только вернется учитель, начнём контрольную. A) придаточное времени B) придаточное цели C) придаточное условия D) придаточное уступительное

11. Он учил усердно, так что сдал экзамен. A) придаточное времени B) придаточное следствия C) придаточное причины D) придаточное условия

12. Хотя дождь шёл, мы вышли на улицу. A) придаточное времени B) придаточное уступительное C) придаточное условия D) придаточное причины

13. Дом, где мы жили летом, был отремонтирован. A) придаточное времени B) придаточное определения C) придаточное причины D) придаточное места

14. Я хотел узнать, когда начнется спектакль. A) придаточное времени B) придаточное изъяснительное C) придаточное условия D) придаточное следствия

15. Учитель объяснил тему так, как я просил. A) придаточное времени B) придаточное образа C) придаточное причины D) придаточное условия

Примечание: тест создан для 8 класса по теме «Сложноподчинённое предложение». Ответы не приводятся.

Тест по информатике на тему "Векторная и растровая графика"

Инструкции: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

1. Что из перечисленного является примером растровой графики? a) JPEG
   b) SVG
   c) PDF
   d) EPS

2. Какое разрешение обычно считается высоким для растрового изображения? a) 72 dpi
   b) 150 dpi
   c) 300 dpi
   d) 600 dpi

3. Какой из следующих форматов является векторным? a) PNG
   b) GIF
   c) Adobe Illustrator (AI)
   d) BMP

4. Какую технологию используют для масштабирования векторной графики без потери качества? a) Растровую интерполяцию
   b) Векторное сглаживание
   c) Трансформацию
   d) Растягивание

5. Какой тип графики лучше подходит для создания логотипов? a) Растровая
   b) Векторная
   c) Монохромная
   d) Никакой

6. Как называется процесс изменения разрешения растрового изображения без изменения его физического размера? a) Масштабирование
   b) Сжатие
   c) Ретуширование
   d) Конвертация

7. Какой из следующих форматов поддерживает прозрачность? a) JPEG
   b) PNG
   c) BMP
   d) TIFF

8. Какое утверждение является правильным для векторной графики? a) Содержит фиксированное количество пикселей
   b) Обычно используется для фотографий
   c) Состоит из математических описаний форм
   d) Невозможно редактировать

9. Какой графический редактор чаще всего используется для работы с векторной графикой? a) Adobe Photoshop
   b) CorelDRAW
   c) GIMP
   d) Paint

10. Какой из следующих форматов обычно используется для веб-графики? a) TIFF
    b) SVG
    c) PSD
    d) RAW

Конец теста