Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 апреля 2025 05:29
Тест по теме: Беспилотные воздушные суда. История развития беспилотного авиастроения
Класс: 8
Что такое беспилотное воздушное судно (БВС)?
A) Самолёт, управляемый пилотом с помощью удалённой системы управления
B) Летательный аппарат, управляемый автоматически или дистанционно без экипажа на борту
C) Транспортный вертолёт без пилота
D) Дрон, используемый только в военных целях
Какой из перечисленных факторов наиболее повлиял на развитие беспилотных воздушных судов в последние десятилетия?
A) Развитие технологий GPS и радиосвязи
B) Увеличение количества пассажирских авиарейсов
C) Появление новых видов топлива для самолётов
D) Улучшение комфорта в салоне самолёта
Кто считается одним из первых разработчиков прототипов беспилотных летательных аппаратов?
A) Братья Райт
B) Конструктор Альберт Фогт
C) Инженеры из США и СССР в 20-м веке
D) Леонардо да Винчи
Какая основная задача разработки современных беспилотных воздушных судов?
A) Замена пилотов в пассажирских авиалиниях
B) Выполнение разведывательных, мониторинговых и почтовых задач
C) Перевозка грузов между континентами
D) Обеспечение безопасности воздушного пространства
Желаю удачи!
Тест по Физике для 9 класса: Цепная ядерная реакция
Ответьте на следующие вопросы, соотнося правильные утверждения.
Какие ядра участвуют в цепной ядерной реакции? A. Уран-235 B. Уран-238 C. Плутоний-239
Какой из перечисленных материалов может служить модератором в реакторе? A. Вода B. Углерод C. Свинец
Что происходит в каждом этапе цепной ядерной реакции? A. Деление ядер B. Высвобождение нейтронов C. Самоподдержание реакции
Каким образом управляется цепная ядерная реакция в атомных реакторах? A. Путем добавления больше ядерного материала B. Регулированием уровня модератора C. Использованием управляющих стержней
Что является основной целью цепной ядерной реакции в атомных реакторах? A. Получение радиоактивных материалов B. Производство ядерного оружия C. Выработка электроэнергии
Ответы:
Вот тест по теме "Что общего у разных растений?" для 1 класса по предмету "Окружающий мир":
1. Все растения имеют:
a) Два крыла
b) Корни
c) Глаза
Ответ: b) Корни
2. Какой цветок растет на лугу?
a) Кактус
b) Ромашка
c) Ананас
Ответ: b) Ромашка
3. Что делают растения с солнечным светом?
a) Спят
b) Впитывают
c) Делают пищу
Ответ: c) Делают пищу
4. Как называется процесс, когда растения используют солнечный свет?
a) Фотосинтез
b) Фотографирование
c) Фотосъемка
Ответ: a) Фотосинтез
5. Что общего между деревьями и цветами?
a) Они оба могут летать
b) Обе группы являются растениями
c) Обе группы растут в воде
Ответ: b) Обе группы являются растениями
6. У каких растений есть стебель?
a) У рыб
b) У цветов
c) У камней
Ответ: b) У цветов
7. Чем питаются растения?
a) Молоком
b) Воздухом, водой и солнечным светом
c) Конфетами
Ответ: b) Воздухом, водой и солнечным светом
8. Все ли растения цветут?
a) Да
b) Нет
c) Не знаю
Ответ: b) Нет
9. Какая часть растения отвечает за закрепление в земле?
a) Лист
b) Цветок
c) Корень
Ответ: c) Корень
10. Какой из этих овощей — растение?
a) Панда
b) Помидор
c) Карандаш
Ответ: b) Помидор
Тест содержит 10 вопросов с единственным выбором ответа, которые помогут первым классам лучше понять основы о растениях и их общем признакам.