Таких скидок больше не будет!

осталось мест 57
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Органы чувств

29 апреля 2025 17:01

{Другой предмет}
9 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Конечно! Ниже представлен тест по биологии на тему «Органы чувств» для учеников 9 класса. Вопросы многовариантные, с одним правильным ответом, и в конце прилагаются правильные ответы.

Тест по биологии: Органы чувств (9 класс)

  1. Как называется основной орган зрения у человека? a) Глаз
    b) Ухо
    c) Нос
    d) Язык

  2. Какое часть глаза отвечает за восприятие света? a) Ресничная мембрана
    b) Радужка
    c) Сетчатка
    d) Зрачок

  3. Что именно фиксирует слуховой аппарат человека? a) Звук и звукопроводящие волны
    b) Световые сигналы
    c) Вкусовые ощущения
    d) Тактильные ощущения

  4. Какие сенсорные клетки расположены в сетчатке глаза? a) Молекулы сахара
    b) Фоторецепторы
    c) Тампоны
    d) Акустические рецепторы

  5. Как называется орган, отвечающий за восприятие запахов? a) Вестибулярный аппарат
    b) Носовая полость и носоглотка
    c) Языкоглоточный нерв
    d) Глотка

  6. В каком органе расположен орган равновесия и слуха? a) Головной мозг
    b) Средний и внутренний ухо
    c) Легкие
    d) Сердце

  7. Как называется маленькая часть языка, отвечающая за вкус? a) Нервные окончания
    b) Вкусовые луковицы
    c) Лимфатические узлы
    d) Митохондрии

  8. Какой орган чувств отвечает за тактильные ощущения? a) Кожа
    b) Мышцы
    c) Глаз и ухо
    d) Слюнные железы

  9. Какие рецепторы расположены в коже и отвечают за ощущение прикосновения? a) Механорецепторы
    b) Фоторецепторы
    c) Хеморецепторы
    d) Терморецепторы

  10. Какое свойство человека позволяет ему различать температуру прикосновения? a) Терморецепторы
    b) Фоторецепторы
    c) Механорецепторы
    d) Хеморецепторы

  11. В каких структурах расположены органы чувств у человека? a) В наружных и внутренних органах тела
    b) Только в головном мозге
    c) В мышцах и костях
    d) В кровеносных сосудах

  12. Какие органы чувств помогают людям ориентироваться в пространстве? a) Органы равновесия и зрения
    b) Только зрение
    c) Только органы слуха
    d) Только обоняние

  13. Что вызывает ощущение вкуса у человека? a) Вкусовые рецепторы на языке и небо
    b) Фото-рецепторы в глазах
    c) Механорецепторы кожи
    d) Обонятельные рецепторы в носу

  14. Какие окружающие факторы способны влиять на восприятие запахов? a) Температура, влажность, наличие посторонних запахов
    b) Цвет предмета
    c) Размер предмета
    d) Глубина звука

  15. Как называется синдром, при котором человек полностью теряет способность различать запахи? a) Аносмия
    b) Атипия
    c) Астения
    d) Анагнозия

  16. Почему органы чувств называют чувствительными органами? a) Потому что они воспринимают раздражители из окружающей среды
    b) Потому что они отвечают за дыхание
    c) Потому что они регулируют кровообращение
    d) Потому что они выпускают гормоны

  17. Какая часть глаза позволяет регулировать количество света, попадающего внутрь? a) Зрачок
    b) Линза
    c) Радужка
    d) Сетчатка

  18. Какая трубка соединяет ухо с носоглоткой? a) Евстахиева труба
    b) Желудочный канал
    c) Мочеточник
    d) Пищевод

  19. Какие органы чувств участвуют в процессе восприятия окружающей среды через запахи? a) Нос
    b) Глаза
    c) Язык
    d) Кожа

  20. Что из ниже перечисленного является примером механорецептора? a) Мелкие сосочки на коже, чувствительные к прикосновению
    b) Фоторецепторы в глазу
    c) Обонятельные рецепторы в носу
    d) Вкусовые луковицы

  21. Что такое «фоторецепторы»? a) Сенсорные клетки, чувствительные к свету
    b) Сенсорные клетки, чувствительные к звуку
    c) Сенсорные клетки, чувствительные к запахам
    d) Сенсорные клетки, чувствительные к боли

  22. Какая часть мозга отвечает за обработку зрительной информации? a) Затылочная доля
    b) Височная доля
    c) Лобная доля
    d) Теменная доля

  23. Почему у некоторых людей есть различия в восприятии запахов?
    a) В силу различий в строении носовых рецепторов и генетических особенностей
    b) Потому что у них разные глаза
    c) В связи с разными размером ушей
    d) Потому что у них разное количество зубов

  24. Какое слушание у человека является острейшее? a) На уровне 1—4 кГц
    b) На уровне 0,2—0,3 кГц
    c) На уровне 10—20 кГц
    d) На уровне 100—200 кГц

  25. Какие органы чувств помогают человеку воспринимать болевые раздражения? a) Механорецепторы кожи
    b) Фоторецепторы глаз
    c) Обонятельные рецепторы
    d) Вкусовые рецепторы

  26. Что увеличивает чувствительность к раздражителям у человека? a) Развитие нервных окончаний и рецепторов
    b) Увеличение кровообращения
    c) Регулярные тренировки
    d) Употребление витаминов

  27. Правило восприятия цвета сетчаткой: a) Цвет зависит от типа фоторецепторов — колбочек
    b) Цвет определяется рецепторами в зрачке
    c) Цвет возникает при движении глаза
    d) Цвет зависит от рецепторов в роговице

  28. Назовите основные функции органов чувств: a) Восприятие окружающей среды и передача информации в мозг
    b) Произведение гормонов
    c) Кровообращение
    d) Дыхание

  29. Почему важно сохранять здоровье глаз и ушей? a) Они играют важную роль в ориентации и восприятии окружающего мира
    b) Потому что они помогают переваривать пищу
    c) Они регулируют температуру тела
    d) Они обеспечивают производство энергии

  30. Какие меры профилактики помогают сохранить органы чувств? a) Защита от травм, бережное отношение и гигиена
    b) Регулярное употребление сладких продуктов
    c) Исключение физических упражнений
    d) Игнорирование симптомов повреждений

Ответы:

  1. a
  2. c
  3. a
  4. b
  5. b
  6. b
  7. b
  8. a
  9. a
  10. a
  11. a
  12. a
  13. a
  14. a
  15. a
  16. a
  17. c
  18. a
  19. a
  20. a
  21. a
  22. a
  23. a
  24. c
  25. a
  26. a
  27. a
  28. a
  29. a
  30. a

Если нужно оформить в более удобный формат или добавить пояснения — скажите!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Ниже — тест по теме: Виды сложных предложений и их выделение. Класс: 11. Тип вопросов: Открытый вопрос. Всего 20 заданий. Ответы не приводятся.

  1. Дайте определение сложного предложения и перечислите три основных вида сложных предложений.

  2. Перечислите признаки каждого из трёх видов сложного предложения (сложносочинённого, сложноподчинённого, бессоюзного) и кратко охарактеризуйте их различия.

  3. Приведите по одному примеру каждого вида сложного предложения и объясните, почему именно этот пример относится к данному виду.

  4. Опишите, как по пунктуации и интонации можно отличить сложносочинённое предложение от сложноподчинённого.

  5. Приведите пример сложносочинённого предложения и поясните, какая связь между частями и есть ли союз.

  6. Приведите пример сложноподчинённого предложения с придаточным изъяснительным и поясните вид придаточного.

  7. Приведите пример бессоюзного сложного предложения и объясните, какая связь между частями и как они разделены знаками препинания.

  8. Определите вид следующего предложения: Я хотел уйти, но остался.

  9. Определите вид следующего предложения: Если пойдёт дождь, мы останемся дома.

  10. Определите вид следующего предложения: Солнце вышло — дети побежали играть.

  11. Определите вид следующего предложения: Я прочитал книгу и вышел на улицу.

  12. Определите вид следующего предложения: Я знал, что он придёт.

  13. Определите вид следующего предложения и укажите, зачем стоит запятая: Расскажи, что ты сделал, и почему.

  14. Определите вид следующего предложения и поясните пунктуацию: Утром вернулся дед — мы за столом начали разговор.

  15. Перечислите виды придаточных по значению и для каждого приведите по одному примеру: изъяснительное, определительное, временное, условное, причинное, следственное, уступительное.

  16. Опишите правила выделения границ придаточных предложений в СПП и где ставятся запятые.

  17. Сформулируйте собственный пример сложносочинённого предложения и проставьте знаки препинания между частями.

  18. Сформулируйте собственный пример сложноподчинённого предложения с придаточным временным и поясните, какой вид придаточного времени и какой признак связи между частями.

  19. Сформулируйте собственный пример бессоюзного сложного предложения и объясните, чем он отличается от сложносочинённого.

  20. Сформулируйте сложное предложение, содержащее два придаточных и один главный: одно придаточное — временное, другое — причинное. Укажите вид каждого придаточного и расставьте границы частей с нужной пунктуацией.

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по физике для 9 класса: Линзы

Вопрос 1: Что такое линза?
A) Прозрачное тело, у которого одна или обе поверхности являются сферическими.
B) Непрозрачное тело, которое изменяет направление света.
C) Оптический прибор, не способный преломлять свет.
D) Тело, которое отражает свет.

Ответ: A) Прозрачное тело, у которого одна или обе поверхности являются сферическими.

Вопрос 2: Какие бывают линзы?
A) Выпуклые и вогнутые.
B) Прямые и обратные.
C) Конвексные и конкавные.
D) A и C верны.

Ответ: D) A и C верны.

Вопрос 3: Какой тип линзы увеличивает размер изображаемого объекта?
A) Вогнутая линза.
B) Выпуклая линза.
C) Плоская линза.
D) Линза с нарисованной рамкой.

Ответ: B) Выпуклая линза.

Вопрос 4: Какое из следующих утверждений неверно для вогнутой линзы?
A) Она собирает световые лучи.
B) Она формирует виртуальные изображения.
C) Она уменьшает размер изображения.
D) Она преломляет световые лучи к центру линзы.

Ответ: D) Она преломляет световые лучи к центру линзы.

Вопрос 5: Как называется точка, в которой пересекаются преломленные лучи, выходящие из выпуклой линзы?
A) Фокус.
B) Оптический центр.
C) Удаление.
D) Система координат.

Ответ: A) Фокус.

Конец теста.

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по обществознанию на тему "Наука и образование"

Класс: 10

Вопрос 1: Что из перечисленного является основной целью науки?
a) Создание новых технологий
b) Изучение законов природы и общества
c) Получение прибыли
d) Образование новых людей

Ответ: b

Вопрос 2: Какое из перечисленных утверждений верно относительно образования?
a) Образование не влияет на дальнейшую жизнь человека
b) Образование является правом каждого человека
c) Образование является обязательным только для мужчин
d) Образование не может быть дистанционным

Ответ: b

Вопрос 3: Кто из ученых считается основоположником педагогической науки?
a) Альберт Эйнштейн
b) Иоганн Генрих Песталоцци
c) Карл Маркс
d) Чарльз Дарвин

Ответ: b

Вопрос 4: Какую роль играет научное познание в обществе?
a) Увеличивает уровень дохода
b) Способствует развитию технологий и улучшению качества жизни
c) Уменьшает количество рабочих мест
d) Затрудняет процесс обучения

Ответ: b

Вопрос 5: Как называется система учебных заведений, которые обеспечивают получение образования?
a) Структура
b) Инфраструктура
c) Образовательная система
d) Научная сеть

Ответ: c

Вопрос 6: Что описывает термин "инновации" в образовании?
a) Использование устаревших методов
b) Нововведения, направленные на улучшение образовательного процесса
c) Повышение оплаты труда учителей
d) Сокращение числа учебных заведений

Ответ: b

Вопрос 7: Какой из видов образования ориентирован на взрослое население?
a) Дошкольное
b) Общее
c) Лицензионное
d) Неформальное

Ответ: d

Вопрос 8: Какой принцип лежит в основе научного метода?
a) Субъективность
b) Опыт и эксперимент
c) Слухи и предположения
d) Исключительно теоретические выкладки

Ответ: b

Вопрос 9: Какая из вышеперечисленных областей знаний включает в себя изучение социальных взаимодействий?
a) Физика
b) Социология
c) Химия
d) Биология

Ответ: b

Вопрос 10: Что такое "критическое мышление"?
a) Умение выделять факты из мнений
b) Способность принимать решения на основе интуиции
c) Умение следовать авторитетам
d) Негативное восприятие информации

Ответ: a

Вопрос 11: Какой термин описывает процесс передачи знаний, умений и навыков от поколения к поколению?
a) Информирование
b) Образование
c) Социальизация
d) Агитация

Ответ: c

Вопрос 12: Какой вид учебных заведений предоставляет образование на уровне бакалавриата?
a) Лицей
b) Колледж
c) Университет
d) Школа

Ответ: c

Вопрос 13: Какой из следующих факторов не влияет на качество образования?
a) Уровень финансирования
b) Квалификация преподавателей
c) Погода за окном
d) Образовательные программы

Ответ: c

Вопрос 14: Какой метод обучения предполагает активное участие учащихся в процессе?
a) Лекционный
b) Дискуссионный
c) Пассивный
d) Исследовательский

Ответ: b

Вопрос 15: Что подразумевается под термином "образовательные стандарты"?
a) Определенные пределы воспитания
b) Требования к уровню знаний и умений учащихся
c) Оценка труда учителей
d) Методические рекомендации для учебных заведений

Ответ: b

Вопрос 16: Какой из указанных методов является экспериментальным методом исследования?
a) Опрос
b) Наблюдение
c) Эксперимент
d) Анализ документов

Ответ: c

Вопрос 17: Что означает термин "дистанционное образование"?
a) Образование, полученное в традиционной школе
b) Учебный процесс, проводимый через интернет
c) Образование, доступное только для богатых
d) Образование, предоставляемое детьми

Ответ: b

Вопрос 18: Какой фактор не относится к социальным факторам формирования образовательной политики?
a) Уровень безработицы
b) Социальная мобильность
c) Психология учителей
d) Демографическая ситуация

Ответ: c

Вопрос 19: Что из перечисленного является результатом научных исследований?
a) Открытие законов природы
b) Улучшение условий труда
c) Популяризация науки
d) Все перечисленное

Ответ: d

Вопрос 20: В чем заключается преимущество гуманитарных наук?
a) Они обеспечивают развитие технических навыков
b) Они помогают понять человека и общество
c) Они просты в изучении
d) Они не требуют критического мышления

Ответ: b

Тест завершен! Удачи в учебе!

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по истории для 9 класса: Век демократизации

Тема: Век демократизации

Вопросы:

  1. В каком году началась американская революция, приведшая к появлению независимого государства?

    • A) 1776
    • B) 1789
    • C) 1775
    • D) 1800

  2. Какой документ, принятый в 1789 году, стал основой для Конституции США?

    • A) Декларация независимости
    • B) Билль о правах
    • C) Конституция Соединенных Штатов
    • D) Фрагменты Конституции

  3. Какое важное событие произошло во Франции в 1789 году?

    • A) Заключение Наполеоновского мира
    • B) Начало Французской революции
    • C) Образование III Республики
    • D) Учреждение Бурбонской монархии

  4. Какой из указанных принципов стал основой для демократических движений в Европе XIX века?

    • A) Абсолютизм
    • B) Социализм
    • C) Либерализм
    • D) Феодализм

  5. Какой идеологический течением утверждало, что представители народов должны иметь право на свою национальную самоидентификацию?

    • A) Либерализм
    • B) Консерватизм
    • C) Национализм
    • D) Коммунизм

  6. В каком году состоялись "Долгие отстранения" в Великобритании, когда был принят акт о парламентской реформе?

    • A) 1832
    • B) 1848
    • C) 1918
    • D) 1928

  7. Какое явление охватывало страны Европы в конце XIX - начале XX века и требовало расширения прав женщин?

    • A) Феминистское движение
    • B) Рабочее движение
    • C) Секуляризация
    • D) Ликвидация колоний

  8. Как назывался процесс, в результате которого происходила демократизация политической жизни в США в 1960-х годах?

    • A) Гражданские права
    • B) Новой волны
    • C) Программа "Новая сделка"
    • D) Программа "Большого общества"

  9. Кто из названных слоган "Свобода, равенство, братство" произнес в контексте французской революции?

    • A) Жан-Жак Руссо
    • B) Максимилиан Робеспьер
    • C) Людовик XVI
    • D) Наполеон Бонапарт

  10. Какое событие 1989 года символизировало окончание Холодной войны в Восточной Европе?

  • A) Распад СССР
  • B) Берлинская стена
  • C) Прагская весна
  • D) Инвазия в Чехословакию
  1. Какой международный документ был принят в 1948 году, чтобы защищать права человека после Второй мировой войны?
  • A) Всеобщая декларация прав человека
  • B) Конвенция о правах ребенка
  • C) Женевские конвенции
  • D) Пакт о гражданских и политических правах
  1. Какое событие произошло в Дании в 1849 году, ставшее началом демократических изменений в стране?
  • A) Принятие конституции
  • B) Революция 1848 года
  • C) Образование парламента
  • D) Образование монархии

Ответы:

  1. A) 1776
  2. A) Декларация независимости
  3. B) Начало Французской революции
  4. C) Либерализм
  5. C) Национализм
  6. A) 1832
  7. A) Феминистское движение
  8. A) Гражданские права
  9. B) Максимилиан Робеспьер
  10. B) Берлинская стена
  11. A) Всеобщая декларация прав человека
  12. A) Принятие конституции

Удачи на экзаменах!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2025
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта