Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Безопасные действия в ситуациях криминогенного и антиобщественного характера

01 мая 2025 09:11

{Другой предмет}
8 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Конечно! Ниже представлен тест по ОБЖ на тему «Безопасные действия в ситуациях криминогенного и антиобщественного характера» для 8 класса, состоящий из 20 вопросов с одним правильным ответом. В конце приведены правильные ответы.

Тест по ОБЖ: Безопасные действия в ситуациях криминогенного и антиобщественного характера (8 класс)

  1. Что нужно делать, если к вам подошел подозрительный человек и предлагает что-то купить или взять? a) Принять его предложение и взять товар
    b) Игнорировать и уйти в безопасное место
    c) Разговаривать с ним долго и выяснять подробности
    d) Рассказывать ему свои личные данные

Правильный ответ: b

  1. Если во время прогулки вы увидели, что к кому-то проявляют агрессию или пытаются его ограбить, что лучше всего сделать? a) Вмешаться и попытаться остановить ситуацию
    b) Закричать и привлечь внимание окружающих
    c) Проигнорировать и пройти мимо
    d) Вызвать полицию и оставить пострадавшего одного

Правильный ответ: b

  1. Каким образом нужно правильно реагировать, если с вами на улице пытаются вступить в разговор незнакомцы с подозрительными намерениями? a) Рассказать им о своих планах и о себе
    b) Игнорировать и быстро уйти в сторону
    c) Показать, что у вас есть деньги, чтобы не привлекать опасность
    d) Обратиться к ним по имени, чтобы установить доверие

Правильный ответ: b

  1. Что делать, если кто-то из знакомых предлагает вам принять участие в противоправных действиях? a) Согласиться, чтобы не потерять друга
    b) Отказаться и объяснить, что это опасно и неправильно
    c) Не обращать внимания и промолчать
    d) Сообщить об этом взрослым или учителям

Правильный ответ: b

  1. В случае, если вы оказались в опасной ситуации и не знаете, как поступить, что лучше всего делать? a) Паниковать и кричать
    b) Постараться сохранить спокойствие и быстро найти выход
    c) Оставить место происшествия и спрятаться
    d) Крикнуть и заливаться слезами

Правильный ответ: b

  1. Как правильно вести себя, если вас незнакомый человек просит показать, где вы живете? a) Раскрыть свой адрес и личные данные
    b) Вежливо отказаться и уйти в безопасное место
    c) Проигнорировать и не отвечать
    d) Обмануть его и сказать, что дома один

Правильный ответ: b

  1. Что нужно делать, если в общественном месте вас пытаются заставить что-то сделать против вашей воли? a) Подчиниться, чтобы избежать конфликта
    b) Отказаться и привлечь к ситуации взрослых или правоохранителей
    c) Убежать и не возвращаться больше в это место
    d) Играть в игру и ждать, пока ситуация сама решится

Правильный ответ: b

  1. В случае столкновения с преступником, что стоит помнить? a) Лучше всего бороться с преступником
    b) Важно сохранять спокойствие и запомнить приметы нападавшего
    c) Нужно сразу бежать или прятаться
    d) Нужно кричать, что вызываете полицию, и нападать на него

Правильный ответ: b

  1. Как правильно вести себя, если вы оказались свидетелем противоправных действий? a) Молча пройти мимо, чтобы не ввязываться в конфликт
    b) Постараться засвидетельствовать происходящее и вызвать полицию
    c) Самостоятельно задержать правонарушителя
    d) Сделать вид, что ничего не произошло

Правильный ответ: b

  1. Если ваш знакомый просит вас не рассказывать взрослым о его плохих поступках, что рекомендуется делать? a) Согласиться, чтобы не расстраивать его
    b) Обсудить и рассказать взрослым, если есть риск для безопасности
    c) Обмануть его и промолчать
    d) Предложить ему не заниматься преступной деятельностью

Правильный ответ: b

  1. Что важно помнить при личной безопасности в общественных местах? a) Обращать внимание только на свои вещи
    b) Не давать интернета и места для свиданий незнакомцам
    c) Следить за окружающей средой и не отходить далеко от группы
    d) Никогда не разговаривать с прохожими

Правильный ответ: c

  1. Как вести себя, если вас пытаются заставить что-то сделать силой на улице? a) Сопротивляться и кричать о помощи
    b) Послушаться сразу, чтобы не было конфликта
    c) Обмануть нападавшего, сделав вид, что согласны
    d) Спрятаться и ждать помощи

Правильный ответ: a

  1. Какая главная причина обращения к правоохранительным органам при преступлении? a) Получить награду и признание
    b) Защитить себя и других, привлечь преступника к ответственности
    c) Снова оказаться под опекой взрослых
    d) Разговорить преступника и помириться

Правильный ответ: b

  1. Почему важно учитывать окружающую обстановку и признаки опасности? a) Чтобы быстрее уйти из опасного места
    b) Чтобы избежать опасных ситуаций заранее и подготовиться
    c) Для того, чтобы рассказать об этом друзьям
    d) Чтобы запомнить, как выглядят преступники

Правильный ответ: b

  1. Что делать, если вас ловко ловит преступник и пытается вас увезти? a) Не сопротивляться и слушаться его
    b) Закричать, звать на помощь и сопротивляться
    c) Попытаться договориться и уйти потом
    d) Уступить, чтобы избежать травм

Правильный ответ: b

  1. Какая роль взрослых в обеспечении школьной безопасности? a) Обеспечивать контроль и помогать при опасных ситуациях
    b) Наказывать учеников за любые происшествия
    c) Предотвращать любые контакты учеников с внешним миром
    d) Не вмешиваться, чтобы не портить атмосферу

Правильный ответ: a

  1. Как правильно поступить, если рядом с вами происходит конфликт или драка? a) Участвовать, чтобы показать силу
    b) Вызвать взрослых или правоохранителей и избегать конфликта
    c) Снимать все происходящее на телефон и уйти
    d) Поддержать конфликтующих и присоединиться

Правильный ответ: b

  1. Что важно помнить о личной безопасности при использовании интернета? a) Делиться своими личными данными только лучшим друзьям
    b) Не разглашать личную информацию и быть осторожным с незнакомцами
    c) Обсуждать плохие поступки и преступления в сети
    d) Никогда не общаться с взрослыми в сети

Правильный ответ: b

  1. Если вы случайно стали свидетелем преступления, что лучше всего сделать? a) Убежать и ничего не говорить
    b) Засвидетельствовать и позвать взрослых или полицию
    c) Помочь преступнику скрыться
    d) Сфотографировать преступление и оставить без комментариев

Правильный ответ: b

  1. В случае, если кто-то из ваших знакомых решает совершить преступление или антиобщественное действие, что сделать? a) Поддержать его и помочь реализовать план
    b) Постараться убедить его отказаться и сообщить взрослым
    c) Не обращать внимания и уйти
    d) Присоединиться к нему, чтобы показать дружбу

Правильный ответ: b

Если нужны еще материалы или рекомендации, обращайтесь!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
6 Класс

Название теста: Биология — Жизнедеятельность клетки Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов

  1. Что такое клеточное дыхание? A. Процесс деления клетки B. Расщепление органических веществ с выделением энергии C. Фотосинтез D. Рост клетки

  2. Где в растительных клетках протекает фотосинтез? A. В митохондриях B. В хлоропластах C. В ядре D. В лизосомах

  3. Что такое митохондрии? A. Энергетический центр клетки, вырабатывают энергию B. Органелла, где хранится вода C. Органелла, где происходит фотосинтез D. Место для копирования ДНК

  4. Через мембрану клетки вещества могут проходить без затрат энергии. Этот транспорт называется: A. Активный транспорт B. Пассивный транспорт C. Эндоцитоз D. Ферментация

  5. Какая структура клетки отвечает за синтез белка? A. Митохондрии B. Рибосомы C. Лизосомы D. Эндоплазматическая сеть

  6. Какой процесс обеспечивает получение энергии клеткой из глюкозы в присутствии кислорода? A. Фотосинтез B. Клеточное дыхание C. Ферментация D. Эндоцитоз

  7. Какая органелла ответственна за дыхание и выделение энергии в клетке? A. Хлоропласт B. Митохондрия C. Лизосома D. Гольджи

  8. Что произойдет с клеткой, если поместить её в очень солёную воду? (осмос) A. Ничего B. Вода выйдет из клетки, клетка может сморщиться C. Вода войдёт в клетку, клетка увеличится D. Клетка распадётся

  9. Что содержит клетку для хранения запасов и поддержания давления воды? A. Вакуоль B. Лизосома C. Рибосома D. Ядро

  10. Какая часть клетки содержит генетическую информацию и управляет деятельностью клетки? A. Рибосома B. Ядро C. Митохондрия D. Лизосома

Если нужно, могу добавить инструкции по заполнению или формат теста (например, оформление листа, поля для ответов, тайминг).

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по Русскому языку
Тема: Сложное предложение, союзы, союзные слова
Класс: 10
Количество вопросов: 6

Инструкция: В каждом вопросе выберите правильное слово или вставьте его в пропуск.

Вопрос 1:
Я хотел пойти на прогулку, ____ было холодно и темно.
а) потому что
б) но
в) потому что и

Вопрос 2:
Он знал, ___ он был очень усталым, продолжал работать до поздней ночи.
а) потому что
б) потому что и
в) что

Вопрос 3:
Ты должен подготовить доклад, ___ присутствовали все студенты.
а) чтобы
б) потому что
в) так как

Вопрос 4:
Мама сказала, ___ мы уберем комнату, магазин закроется.
а) что
б) потому что
в) чтобы

Вопрос 5:
Она не пришла на встречу, ___ был очень занят.
а) потому что
б) либо
в) потому

Вопрос 6:
Мы отправились на экскурсию, ___ погода была хорошая и солнечная.
а) потому что
б) потому что и
в) так что

Ответы:

  1. б) но
  2. в) что
  3. а) чтобы
  4. а) что
  5. а) потому что
  6. б) потому что и
{Другой предмет}
5 Класс

Вот тест по английскому языку на тему времени для 5 класса. Тест состоит из 20 вопросов с множественным выбором.

Тест по английскому языку: Время

Вопрос 1: What time is it if the clock shows 3:15?

  • A) Quarter past three
  • B) Three fifteen
  • C) Three o'clock

Вопрос 2: How do we say 7:30 in English?

  • A) Seven thirty
  • B) Thirty past seven
  • C) Both A and B

Вопрос 3: What time is it if it's 12:45?

  • A) Quarter to one
  • B) Twelve forty-five
  • C) One fifteen

Вопрос 4: What is the opposite of "morning"?

  • A) Afternoon
  • B) Evening
  • C) Night

Вопрос 5: If the clock shows 6:00, how do we read it?

  • A) Six past six
  • B) Six o'clock
  • C) Half past six

Вопрос 6: What time will it be in two hours if it's now 10:30?

  • A) 12:30
  • B) 1:30
  • C) 11:30

Вопрос 7: If you start school at 8:00 and school lasts for 3 hours, when do you finish?

  • A) 11:00
  • B) 10:00
  • C) 8:30

Вопрос 8: Which of the following is not a part of the day?

  • A) Noon
  • B) Midnight
  • C) Twilight

Вопрос 9: What do we call the time from 6:00 PM to 9:00 PM?

  • A) Morning
  • B) Afternoon
  • C) Evening

Вопрос 10: How do we say 4:45 in English?

  • A) Quarter to five
  • B) Four forty-five
  • C) Five forty-five

Вопрос 11: What is the term for a time period of 60 seconds?

  • A) Minute
  • B) Hour
  • C) Second

Вопрос 12: Which of the following times is written incorrectly?

  • A) 10:00 AM
  • B) 12:30 PM
  • C) 13:75

Вопрос 13: What time is it if it is 9:05?

  • A) Five past nine
  • B) Nine five
  • C) Nine o'clock

Вопрос 14: How many minutes are in one hour?

  • A) 30
  • B) 60
  • C) 90

Вопрос 15: If it's 1:15, what is another way to say it?

  • A) Quarter past one
  • B) One o'clock
  • C) One twenty

Вопрос 16: When do we usually have breakfast?

  • A) In the evening
  • B) In the morning
  • C) At noon

Вопрос 17: How do we express 2:20 in a different way?

  • A) Twenty past two
  • B) Two twenty
  • C) Both A and B

Вопрос 18: What time is it when the hour hand is on 3 and the minute hand is on 12?

  • A) 3:00
  • B) 3:30
  • C) 4:00

Вопрос 19: What do we call the time just before noon?

  • A) Midnight
  • B) Morning
  • C) Noon

Вопрос 20: How do we say 5:50 in another way?

  • A) Ten to six
  • B) Fifty five
  • C) Five forty

Конец теста

Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по истории для 6 класса на тему "Русская православная церковь в 15 - начале 16 века"

Вопросы:

  1. Какое событие стало важной вехой в истории Русской православной церкви в 1488 году?

    • A. Принятие христианства
    • B. Освящение собора в Москве
    • C. Установление автокефалии
    • D. Сожжение еретиков

  2. Кто был первым митрополитом Руси, который получил титул "патриарх"?

    • A. Иона
    • B. Алексий
    • C. Герман
    • D. Сергий

  3. В каком году была основана Московская митрополия?

    • A. 1156
    • B. 1240
    • C. 1300
    • D. 1448

  4. Какой город был центром Русской православной церкви до переноса митрополии в Москву?

    • A. Киев
    • B. Новгород
    • C. Смоленск
    • D. Владимир

  5. Какой документ утвердил автокефалию Русской православной церкви?

    • A. Устав о церковных корках
    • B. Указ о церковной независимости
    • C. Тимский собор
    • D. Указ о вере

  6. Как звали митрополита, который закладывал основы независимости русской церкви от Константинопольской?

    • A. Филипп
    • B. Иона
    • C. Макарий
    • D. Сергий

  7. Какое влияние оказала православная церковь на образование в Руси в 15 веке?

    • A. Создание первых университетов
    • B. Поддержка летописания и книжности
    • C. Запрет на обучение
    • D. Развитие светских наук

  8. Кто был главой Русской православной церкви в начале XVI века?

    • A. Патриарх Иов
    • B. Митрополит Макарий
    • C. Митрополит Сергий
    • D. Патриарх Алексий

  9. Какую роль играли монастыри в жизни Русской православной церкви в 15-16 веках?

    • A. Поддержка светской власти
    • B. Центры образования и культуры
    • C. Ордена рыцарей
    • D. Центры торговли

  10. Какое соборное деяние произошло в 1551 году, касающееся церковной жизни?

    • A. Церковный собор в Казани
    • B. Строительство Спасо-Преображенского собора
    • C. Собор в Серпухове
    • D. Стоглавый собор

  11. Какое влияние оказала Русская православная церковь на искусство в 15-16 веках?

    • A. Окончательный запрет на живопись
    • B. Развитие иконописи и архитектуры
    • C. Поддержка исключительно светского искусства
    • D. Открытие художественных школ

  12. Какой из перечисленных праздников был основным в православной традиции в 15-16 веках?

    • A. Рождество
    • B. Пасха
    • C. Троица
    • D. Успение

  13. Какой известный русский святый жил в 15 веке и считается покровителем Руси?

    • A. Сергий Радонежский
    • B. Серафим Саровский
    • C. Николай Чудотворец
    • D. Варвара

  14. Какой был основной язык церковных текстов в православной церкви в 15-16 веках?

    • A. Русский
    • B. Латынь
    • C. Старославянский
    • D. Греческий

  15. Какое влияние на развитие Русской православной церкви оказывала политика Иван III?

    • A. Упразднение церкви
    • B. Поддержка церкви как символа единства
    • C. Преследование духовенства
    • D. Запрет на православие

Ответы:

  1. C
  2. A
  3. D
  4. A
  5. C
  6. B
  7. B
  8. B
  9. B
  10. D
  11. B
  12. B
  13. A
  14. C
  15. B

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания по теме русской православной церкви в 15 - начале 16 века. Успехов в подготовке к экзаменам!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта