Тест на тему Графы, случайная изменчивость

Ниже представлен тест по биологии на тему: Низшие растения. Класс учеников: 7. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 10 вопросов. В конце — ключ к ответам.

1. Что относится к низшим растениям? A) Водоросли B) Грибы C) Цветковые D) Животные

2. Где чаще встречаются водоросли? A) В воде B) В пустынях C) В почве без воды D) В воздухе

3. Какие структуры характерны для мхов? A) Цветки B) Корни C) Ризоиды D) Иглы

4. У каких низших растений отсутствуют настоящие сосудистые ткани? A) Водоросли B) Мхи C) Папоротники D) Хвойные

5. Что образуют споры на мхах? A) Спорангии B) Пыльники C) Яйцеклетки D) Плоды

6. Какой жизненный цикл у мхов? A) Гаметофит доминирует B) Спорофит доминирует C) Нет гаметофита D) Только одиночные поколения

7. Какая роль воды в размножении низших растений? A) Вода не нужна B) Вода нужна для оплодотворения сперматозоидов C) Вода нужна для образования семян D) Вода используется для питания

8. Какие признаки характерны для водорослей? A) Наличие настоящих сосудов B) Фотосинтез, как правило, в воде C) Размножение через семена D) Размножение через плод

9. Какую роль мхи играют в экосистеме по поддержанию почвы и влаги? A) Разрушают почву B) Формируют почвенный покров и удерживают влагу C) Питаются животными D) Образуют семена

10. Какие организмы относятся к низшим растениям? A) Водоросли B) Деревья C) Цветы D) Грибы

Ключ к ответам: 1 — A 2 — A 3 — C 4 — B 5 — A 6 — A 7 — B 8 — B 9 — B 10 — A

Ниже тест по теме: Сложное предложение. Класс: 7. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса.

1. Что такое сложное предложение?

• A) предложение, состоящее из двух и более простых частей, связанных между собой
• B) предложение, состоящее из одной грамматической основы
• C) предложение без запятой
• D) предложение только с придаточным Ответ: A

2. Как называется предложение, в котором две грамматические основы соединены сочинительным союзом или интонацией, без придаточных частей?

• A) сложносочинённое
• B) сложноподчинённое
• C) бессоюзное сложное предложение
• D) простое предложение Ответ: A

3. Какой вид сложного предложения имеет главную и придаточную части, связанные подчинительным союзом или союзным словом?

• A) сложносочинённое
• B) сложноподчинённое
• C) бессоюзное сложное предложение
• D) простое предложение Ответ: B

4. В предложении "Я знаю, что ты прав." какой вид придаточного?

• A) определительное
• B) изъяснительное
• C) временное
• D) условное Ответ: B

5. Какой знак чаще всего ставится между частями бессоюзного сложного предложения?

• A) запятая
• B) тире
• C) точка с запятой
• D) может быть запятая, тире или точка с запятой Ответ: D

6. Выберите пример сложноподчинённого предложения времени, где придаточное стоит перед главным:

• A) Когда солнце взошло, мы вышли на улицу.
• B) Мы вышли, когда солнце взошло.
• C) Солнце взошло.
• D) Мы знаем, что солнце взошло. Ответ: A

7. Какой пример является сложносочинённым предложением?

• A) Мы шли, и дождь начался.
• B) Мы шли, потому что дождь.
• C) Когда дождь.
• D) Дождь начался. Ответ: A

8. Выберите предложение с придаточным условия:

• A) Если пойдёт дождь, мы останемся дома.
• B) Мы останемся дома.
• C) Пойдёт дождь, и мы останемся.
• D) Когда пойдёт дождь. Ответ: A

9. В предложении "Мы знали, что придут гости" какой вид придаточного?

• A) определительное
• B) изъяснительное
• C) временное
• D) условное Ответ: B

10. Как называется придаточное предложение, которое уточняет существительное?

• A) определительное
• B) изъяснительное
• C) временное
• D) причинное Ответ: A

Если хотите, могу предоставить версию теста на печать или в виде карточек для самостоятельной работы.

Тест по безопасности жизнедеятельности для 11 класса

Тема: Чрезвычайные ситуации: общая характеристика и управление безопасностью жизнедеятельности. Защита населения и территории от ЧС природного и техногенного характера

---

Вопрос 1: Что такое чрезвычайная ситуация (ЧС)?

A) Состояние, при котором нормальная деятельность общества нарушена
B) Период праздников и торжеств
C) Обычное функционирование инфраструктуры
D) Ничего из вышеперечисленного

Ответ: A

---

Вопрос 2: Какие факторы могут привести к техногенным ЧС?

A) Извержение вулканов
B) Падение метеоритов
C) Аварии на химических производствах
D) Ураганы

Ответ: C

---

Вопрос 3: Какой из перечисленных типов ЧС является природным?

A) Пожар на заводе
B) Наводнение
C) Взрыв на нефтяной платформе
D) Обрушение здания

Ответ: B

---

Вопрос 4: Какой из следующих видов воздействия на население является первоочередным в случае возникновения ЧС?

A) Устранение последствий
B) Эвакуация
C) Информация о ЧС
D) Оказание психологической помощи

Ответ: B

---

Вопрос 5: Как долго сохраняется угроза для человека после техногенной аварии?

A) Только в момент аварии
B) Несколько часов
C) Месяцы и годы
D) Всегда

Ответ: C

---

Вопрос 6: Какой орган обычно отвечает за управление действиями при ЧС на местном уровне?

A) Полиция
B) МЧС
C) Администрация района
D) Все вышеперечисленные

Ответ: D

---

Вопрос 7: Что такое система оповещения населения о ЧС?

A) Высокочастотное радиовещание
B) Совокупность методов и средств информирования
C) Личное сообщение от губернатора
D) Оповещение электрической почтой

Ответ: B

---

Вопрос 8: Какой из следующих способов защиты населения является активным?

A) Бомбос shelters
B) Эвакуация
C) Препараты для защиты от радиации
D) Изоляция

Ответ: B

---

Вопрос 9: Что такое экстренная медицинская помощь (ЕМП)?

A) Услуга по оказанию медицинской помощи в любое время
B) Быстрая помощь при острых состояниях, угрожающих жизни
C) Профилактическое медицинское обслуживание
D) Общее обследование здоровья

Ответ: B

---

Вопрос 10: Какие действия нужно предпринять при угрозе наводнения?

A) Прийти на работу
B) Оставить все и уехать
C) Собирать документы, ценности, запасы еды и эвакуироваться
D) Игнорировать ситуацию

Ответ: C

---

Вопрос 11: Когда необходимо использовать средства индивидуальной защиты (СИЗ)?

A) При нахождении на праздничном мероприятии
B) В климатически благоприятные дни
C) При возникновении ЧС или угрозы ЧС
D) В состоянии покоя

Ответ: C

---

Вопрос 12: Какова первая реакция на ЧС?

A) Панику отступить
B) Сразу уйти
C) Оценить ситуацию и действовать в зависимости от угрозы
D) Ждать помощи

Ответ: C

---

Вопрос 13: Какой из перечисленных природных процессов может вызвать техногенные ЧС?

A) Цунами
B) Торнадо
C) Землетрясение
D) Все вышеперечисленное

Ответ: D

---

Вопрос 14: К чему могут привести неадекватные действия людей во время ЧС?

A) Увеличение ущерба и потерь
B) Улучшение ситуации
C) Снижение стресса
D) Ничего не изменится

Ответ: A

---

Вопрос 15: Какова цель управления безопасностью жизнедеятельности в условиях ЧС?

A) Заберать людей из опасной зоны
B) Эффективное распределение ресурсов и минимизация ущерба
C) Исключение риска всех природных явлений
D) Обеспечение полномочий местным органам

Ответ: B

---

Это тест поможет ученикам лучше понять концепции, связанные с чрезвычайными ситуациями и управлением безопасностью жизнедеятельности. Удачи на экзаменах!

Тест по истории. Тема: Николай I. Класс: 11

Ответьте на следующие вопросы:

1. Кто был отцом Николая I? A. Павел I B. Александр I C. Петр III D. Павел II

2. В каком году Николай I стал императором России? A. 1801 B. 1825 C. 1855 D. 1899

3. Какая война принесла успехи России при Николае I? A. Крымская война B. Отечественная война 1812 года C. Война с Османской империей D. Российско-Японская война

4. Как называлась политика Николая I, ограничивающая политические свободы и действия оппозиции? A. Провинциальный устав B. Децембристы C. Троекратка D. Жандармская диктатура

5. Кто заменил Николая I на престоле после его смерти? A. Александр II B. Николай II C. Михаил I D. Павел IV

6. Какой был псевдоним Николая I? A. Санкт-Петербургский автократ B. Жандарм Государства C. Усторожина Великая D. Август Николаевич

7. Одинм из знаков памяти Николая I - это... A. Зимний дворец B. Мраморный дворец C. Казанский собор D. Виктория

8. С 1837 года Николай I начинает строительство... A. Зимнего дворца B. МАрморного дворца C. Исакиевского собора D. Гатчинского дворца

9. Какой район Санкт-Петербурга до сих пор генерирует мемы в память об императоре? A. Царское село B. Петроград C. Коломна D. Кронштадт

10. Где располагается памятник Императору на каменостроительной фабрике? A. На Новой Голландии B. В Красном Селе C. У Александро-Невской лавры D. У Эрмитажа

Ответы:

1. A
2. B
3. C
4. D
5. A
6. C
7. A
8. C
9. B
10. A