Тест на тему Past Simple/Past Perfect

Ниже тест по английскому языку, тема: глагол to be. 5 класс. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 30 вопросов. В конце — ключи ответов.

1. I ... a student. A) am B) is C) are D) be

2. She ... my sister. A) am B) is C) are D) be

3. They ... happy. A) am B) is C) are D) be

4. We ... friends. A) am B) is C) are D) be

5. It ... a big problem. A) is not a big problem B) am not a big problem C) are not a big problem D) be not big problem

6. Where ... you from? A) is B) are C) am D) be

7. They ... students. A) is B) are C) am D) be

8. There ... a book on the table. A) is B) are C) am D) be

9. I ... not a boy. A) am not B) is not C) are not D) be not

10. You and I ... friends. A) am B) is C) are D) be

11. It ... a sunny day. A) am B) is C) are D) be

12. My dog ... white. A) is B) am C) are D) be

13. She and I ... in the same class. A) is B) are C) am D) be

14. There ... two cats. A) is B) are C) am D) be

15. He and I ... teachers. A) is B) are C) am D) be

16. The cake ... delicious. A) is B) are C) am D) be

17. Where ... they from? A) is B) are C) am D) be

18. My sister and I ... from New York. A) is B) are C) am D) be

19. This ... my book. A) is B) are C) am D) be

20. This book ... new. A) is B) are C) am D) be

21. They ... at home yesterday. A) was B) were C) is D) am

22. She ... at school last week. A) was B) were C) is D) am

23. You and your friend ... hungry. A) is B) are C) am D) be

24. There ... many people here. A) is B) are C) am D) be

25. He ... a good student. A) is B) are C) am D) be

26. We ... ready. A) am B) is C) are D) be

27. The boss and I ... ready. A) is B) are C) am D) be

28. What ... this word? A) is B) are C) am D) be

29. How many girls ... in the classroom? A) is B) are C) am D) be

30. I ... happy when I learn English. A) is B) are C) am D) be

Ответы: 1 A 2 B 3 C 4 C 5 A 6 B 7 B 8 A 9 A 10 C 11 B 12 A 13 B 14 B 15 B 16 A 17 B 18 B 19 A 20 A 21 B 22 A 23 B 24 B 25 A 26 C 27 B 28 A 29 B 30 C

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, добавить инструкции к каждому разделу (например, временная форма to be: настоящее, прошедшее) или изменить формат на тест с временем выполнения.

Конечно! Вот тест по физике на тему «Расчёт работы, мощности, энергии, закон сохранения энергии» для 7 класса. Вопросы представлены в формате «один правильный ответ».

Тест по физике для 7 класса: Работа, мощность, энергия, закон сохранения энергии

1. Что называется работой в физике?
   A) Передача энергии телу при его перемещении под действием силы
   B) Изменение направления движения тела
   C) Изменение скорости тела без действия силы
   D) Ускорение тела в поле тяжести

2. Какой формулой можно найти работу, если известно сила (F) и перемещение (s)?
   A) (A = F \times s)
   B) (A = \frac{F}{s})
   C) (A = F + s)
   D) (A = F - s)

3. Что такое мощность?
   A) Количество работы за единицу времени
   B) Количество энергии, накопленной телом
   C) Максимальная скорость тела
   D) Величина, равная силе, умноженной на перемещение

4. Формула мощности:
   A) (P = \frac{A}{t})
   B) (P = A \times t)
   C) (P = \frac{t}{A})
   D) (P = A + t)

5. Какая единица измерения мощности в Международной системе?
   A) Ватт (Вт)
   B) Джоуль (Дж)
   C) Ньютон (Н)
   D) Метров в секунду (м/с)

6. Какая из следующих формул описывает работу, связанную с изменением кинетической энергии тела?
   A) Работа равна разности кинетических энергий до и после движения
   B) Работа равна силе, умноженной на время
   C) Работа равна массе тела, умноженной на ускорение
   D) Работа равна скорости тела, умноженной на время

7. Закон сохранения энергии гласит, что:
   A) Энергия не может исчезнуть, она только переходит из одной формы в другую
   B) Энергия исчезает при движении тела
   C) Энергия исчезает при изменении скорости
   D) Энергия увеличивается со временем без причины

8. В какой из ситуаций происходит преобразование потенциальной энергии в кинетическую?
   A) Когда мяч падает с высоты
   B) Когда мяч стоит неподвижно на полке
   C) Когда подъем грузовика останавливается
   D) Когда энергия превращается в тепло

9. Что произойдет с энергией тела, если оно движется равномерно по горизонтальной поверхности?
   A) Его механическая энергия остается постоянной
   B) Его кинетическая энергия увеличивается
   C) Его потенциальная энергия растет
   D) Работы при движении не совершается

10. Если сила превышает сопротивление и тело движется с постоянной скоростью, то его мощность:
    A) равна нулю
    B) равна работе, выполненной за этот промежуток времени
    C) равна нулю, если скорость постоянна
    D) равна работе, разделенной на время

Если нужно, я могу подготовить ответы или изменить уровень сложности.

Вот тест по литературе для 5 класса на тему "Кавказский пленник" Л.Н. Толстого, с фокусом на персонажей Жилина и Костылина.

Тест по литературе: Л.Н. Толстой "Кавказский пленник"

Вопросы:

1. Какой персонаж является главным героем рассказа "Кавказский пленник"?

   • A) Костылин
   • B) Жилин
   • C) Мурзик

2. Где происходит действие рассказа?

   • A) В России
   • B) В Кавказских горах
   • C) В Москве

3. Какое событие стало причиной пленения Жилина?

   • A) Он попал в ловушку во время охоты
   • B) Он был захвачен во время войны
   • C) Он заблудился в горах

4. Кто является другом Жилина в плену?

   • A) Сержант
   • B) Костылин
   • C) Руслан

5. Какова основная тема рассказа?

   • A) Дружба
   • B) Любовь
   • C) Свобода

6. Как Жилин относится к Костылину?

   • A) С презрением
   • B) С сочувствием
   • C) С завистью

7. Как Костылин относится к своей ситуации в плену?

   • A) Непоколебимо
   • B) Пессимистично
   • C) Радостно

8. Какое чувство испытывает Жилин к своим пленителям в процессе рассказа?

   • A) Страх
   • B) Ненависть
   • C) Понимание

9. Что происходило с пленниками, когда они вместе работали?

   • A) Они ссорились
   • B) Они становились ближе друг к другу
   • C) Они не общались

10. Как заканчивается история Жилина и Костылина?

• A) Они погибают в плену
• B) Они сбегают
• C) Они остаются в плену навсегда

Ответы:

1. B) Жилин
2. B) В Кавказских горах
3. B) Он был захвачен во время войны
4. B) Костылин
5. A) Дружба
6. B) С сочувствием
7. B) Пессимистично
8. C) Понимание
9. B) Они становились ближе друг к другу
10. B) Они сбегают

Тест составлен с учетом возрастных особенностей одиннадцатилетних учеников и помогает выявить их понимание произведения.