Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ08 мая 2025 15:05
Тест по ОБЖ: Неотложная помощь (9 класс)
Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
Что необходимо сделать первым при оказании первой помощи пострадавшему с ожогом?
a) Наложить повязку
b) Охладить место ожога холодной водой
c) Нанести мазь
d) Поднять пострадавшего на ноги
Какой из признаков указывает на наличие сильного кровотечения?
a) Постоянное сердцебиение
b) Бледность кожи и слабый пульс
c) Обильное кровотечение и бледность кожи
d) Повышенное артериальное давление
Что следует сделать при подозрении на перелом конечности?
a) Немедленно двигать пострадавшего
b) Зафиксировать конечность и вызвать скорую помощь
c) Накрыть и оставить в покое
d) Предложить пострадавшему выпить воды
При оказании помощи при удушье необходимо:
a) Давить на живот (прием «прямой толчок» или Heimlich)
b) Накрыть человека одеялом
c) Поддерживать голову выше уровня тела
d) Сразу вводить медикаменты
Как правильно поступать при остановке дыхания у пострадавшего?
a) Проверить пульс и начать искусственное дыхание
b) Немедленно делать массаж сердца
c) Вызвать скорую помощь и оставить человека в покое
d) Дарить ему воду
Что необходимо сделать при оказании помощи при обмороке?
a) Поднять ноги выше головы и обеспечить свежий воздух
b) Немедленно разбудить пострадавшего, потрясая его за плечи
c) Обеспечить покой и проверить дыхание
d) Наложить холодный компресс на голову
Какая первая помощь при укусах ядовитых насекомых?
a) Обработать место укуса антисептиком и наложить холодный компресс
b) Вылить кипяток на поврежденное место
c) Вколоть антигистаминные препараты без обращения к врачу
d) Не предпринимать никаких действий
При оказании помощи при отравлении важно:
a) Вызвать скорую помощь и не давать пострадавшему есть или пить
b) Дать пострадавшему много воды сразу
c) Наискосок глотать активированный уголь, не вызывая рвоту
d) Одновременно вводить медикаменты
Что необходимо делать при оказании первой помощи при техногенной аварии?
a) Оставить пострадавших в опасной зоне
b) Быстро вывести пострадавших в безопасное место и вызвать скорую помощь
c) Начинать самостоятельную эвакуацию без оформления
d) Игнорировать ситуацию и ждать помощи
Кто из перечисленных лиц обязан оказывать первую помощь по закону?
a) Только врачи
b) Все граждане при наличии навыков
c) Только сотрудники экстренных служб
d) Никто, если пострадавший сам способен помочь себе
Что делать при обнаружении пострадавшего в бессознательном состоянии?
a) Проверить дыхание и пульс, при необходимости начать реанимацию
b) Немедленно переносить его в больницу
c) Давать ему пить воду
d) Обязательно оставить в положении «лежачего» и ждать врачей
Какой сигнал говорит о необходимости вызова скорой помощи?
a) Пострадавший говорит, что ему плохо, и есть признаки опасности
b) Пострадавший устал и хочет лечь
c) После оказания первой помощи стало лучше
d) Пострадавший уходит сам в больницу
Какая из позиций при оказании искусственного дыхания считается правильной?
a) Положение пострадавшего — лежа на спине, голова немного запрокинута
b) Пострадавший сидит и наклонен вперед
c) Положение — сидя и наклоненный назад
d) Нельзя менять положение тела
При оказании помощи при кровотечении из носа необходимо:
a) Положить пострадавшего, запрокинув голову назад
b) Давить на ноздри и дать пострадавшему дышать через рот
c) Немедленно делать перевязку, не останавливая кровотечение
d) Промыть нос водой и оставить в покое
Что является признаками тяжелого состояния у пострадавшего?
a) Бледность, слабый пульс, потеря сознания
b) Легкое потоотделение и легкое дыхание
c) Успокаивающее крепкое дыхание
d) Очень высокая температура
Какой из методов является правильным для остановки кровотечения?
a) Наложить давящую повязку и поднять конечность
b) Вызвать врача и ждать приехания скорой помощи
c) Зажечь свечу и пропалить рану
d) Нагреть рану для остановки кровотечения
Что нужно делать, если у пострадавшего явные признаки сердечного приступа?
a) Обеспечить покой и дать таблетки нитроглицерина (если есть и назначены врачом)
b) Немедленно привести его в сознание и заставить двигаться
c) Оставить его в покое и ждать врачей
d) Давать ему большую порцию воды
Для оказания первой помощи при укусах змей важно:
a) Обездвижить пострадавшего и не давать двигаться
b) Показать место укуса врачу и приложить холод
c) Вызвать скорую помощь и не накладывать ничего на место укуса
d) Вколоть антизмеиный сыворотку самостоятельно
Что делать при оказании первой помощи при обмороке у подростка?
a) Поддерживать его голову, обеспечить свежий воздух и дать понюхать нашатырный спирт
b) Немедленно укладывать ногу вверх, чтобы повысить давление
c) Давать ему воду и поить сладким чаем
d) Немедленно вызывать скорую помощь и ничего не трогать
Почему важно помнить о необходимости вызвать скорую помощь при тяжелых травмах?
a) Потому что только врачи могут правильно оказать сложную медицинскую помощь
b) Потому что это ускоряет получения медиков
c) Потому что без вызова скорой помощь не оказывается
d) Это неважно, помощь должна оказываться только своими силами
Ответы:
Готово!
Контрольная работа по теме: «Моделирование как метод познания» Класс: 9 Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 3 Ответы приведены ниже после теста.
Вопрос 1. Соотнесите термины слева со значениями справа.
а) Упрощённое представление реальности, выделение главного признака б) Процесс воспроизведения поведения реальной системы на основе модели в) Объект познания, заменяющий реальную систему г) Проверка соответствия модели реальной системе
Вопрос 2. Соотнесите типы моделей слева со значениями справа.
а) Модель, описывающая систему через математические выражения и формулы б) Визуальное представление связей и структур системы в) Модель, работающая на компьютере для имитации поведения г) Упрощенная, часто идеализированная модель, не учитывающая все ограничения
Вопрос 3. Соотнесите этапы моделирования слева со значениями справа.
а) Формулировка цели исследования и требований к модели б) Создание формального или логического описания системы в) Проверка соответствия модели данным и реальности г) Подбор параметров модели так, чтобы она соответствовала данным
Ответы (ключ к тесту)
Тест по истории для 6 класса Тема: «Кочевники Великой степи и их соседи в Средние века» Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 8 Ответы приведены после каждого вопроса.
Какие территории охватывала Великая степь? A) от Балтийского моря до Черного моря B) от Карпат до Алтая C) от Сев. Ледника до Средиземного моря D) от Урала до Тихого океана Ответ: B
Какой из перечисленных народов считался кочевником Великой степи в Средние века? A) печенеги B) русские князья C) византийцы D) франки Ответ: A
Какие государства считались соседями кочевников Великой степи в средней эпохе? A) Киевская Русь и Византийская империя B) Египет и Персия C) Китай и Япония D) Майя и Инки Ответ: A
Что такое юрта? A) дом кочевников — переносная палатка B) древний корабль C) вид оружия D) музыкальный инструмент Ответ: A
Какое оружие и тактика были характерны для кочевников Великой степи? A) лошадь, лук и стрелы B) копья и ружья C) арбалеты и катапульты D) длинный меч и доспехи Ответ: A
Какие два государства считались ближайшими соседями кочевников Великой степи в Средние века? A) Киевская Русь и Византийская империя B) Франция и Италия C) Китай и Япония D) Египет и Персия Ответ: A
Как назывались кочевые племена, позднее известные как половцы? A) куманы (половцы) B) армяне C) болгары D) хорваты Ответ: A
Каким образом кочевники велись торговлю с соседями? A) по Великому шелковому пути и ярмаркам B) только внутри степи C) по морским путям D) через уличные карманные рынки в городах Ответ: A
Ниже представлен тест по географии на тему: Западная Европа — общие черты и особенности природно-ресурсного капитала, населения и хозяйства стран субрегиона. Тип вопросов: единственный выбор. Класс: 11. 10 вопросов. В конце — ответ или ключ ответов.
Какие страны принято считать частью Западной Европы? A) Франция, Бельгия, Нидерланды, Германия B) Франция, Италия, Испания, Португалия C) Великобритания, Ирландия, Франция, Бельгия D) Германия, Польша, Австрия, Венгрия Правильный ответ: A
Какие запасы природных ресурсов характерны для Западной Европы в целом? A) богатые запасы нефти и газа B) ограниченные запасы ведущих ископаемых, значительная зависимость от импорта энергии C) обилие угля и железной руды D) природные ресурсы незначимы для экономики Правильный ответ: B
Какова демографическая тенденция Западной Европы в последние десятилетия? A) растущее население за счет высокой рождаемости B) старение населения и низкая рождаемость C) стабильное население без миграции D) резкое увеличение населения за счет иммиграции Правильный ответ: B
Какой характер экономики Западной Европы? A) аграрная база B) индустриально-развитая с активной сервисной сферой C) экономика добычи угля D) экономика, ориентированная на туризм Правильный ответ: B
Какая страна Западной Европы имеет наибольшее население? A) Великобритания B) Франция C) Германия D) Испания Правильный ответ: C
Какова главная роль стран Бенилюкса в экономике региона? A) крупный сельскохозяйственный центр B) финансовый центр и транспортный узел C) крупнейшие добытчики нефти D) слаборазвитые экономики Правильный ответ: B
Какова основа энергетического баланса Западной Европы? A) собственная добыча нефти и газа B) импорт энергоносителей и значительная роль атомной энергетики и возобновляемых источников C) доминирование угольной энергетики D) энергия на основе биотехнологий без импорта Правильный ответ: B
Какие страны Западной Европы известны высоким уровнем инфраструктуры и услуг? A) Нидерланды и Бельгия B) Португалия и Греция C) Испания и Италия D) Франция и Италия Правильный ответ: A
Какова основная направленность экспорта Западной Европы? A) сельскохозяйственная продукция B) машины, автомобили, химическая продукция C) нефть и газ D) туризм Правильный ответ: B
Какова общая специализация Западной Европы в мировой торговле? A) преимущественно сельскохозяйственная продукция B) машиностроение, автомобилестроение, химическая продукция и услуги C) энергетика и уголь D) туризм и ремесла Правильный ответ: B
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретный набор стран Западной Европы или добавить поясняющие комментарии к каждому вопросу.
Тест по Географии для учеников 8 класса на тему "Природные зоны России":
Какая природная зона преобладает на территории России? A) Тайга B) Тундра C) Степь D) Пустыня
Какие растения характерны для лесостепной природной зоны? A) Сосна, ель B) Береза, осина C) Дуб, ясень D) Кедр, лиственница
В какой природной зоне встречается мхо-лишайниковое покрытие? A) Тундра B) Степь C) Лесостепь D) Пустыня
Какие животные характерны для тайги? A) Медведь, белка B) Кенгуру, кенгуру C) Тигр, обезьяна D) Кролик, лиса
Чем отличается лесная зона от степной? A) Количество осадков B) Температурный режим C) Продолжительность дня D) Высота гор
В какой части России встречаются горы? A) Западная B) Южная C) Северная D) Восточная
В какой природной зоне можно встретить заполярный вечнозеленый лес? A) Тайга B) Тундра C) Лесостепь D) Степь
Как называется природная зона, где характерны каменистые пустыни? A) Тайга B) Тундра C) Степь D) Пустыня
Чем отличается климат в разных природных зонах России? A) Температурой и количеством осадков B) Рельефом и биологическим разнообразием C) Горными хребтами и равнинами D) Густотой населения и культурой
Как называется природная зона с деревьями и кустарниками, приспособленными к более сухому климату? A) Саванна B) Тундра C) Пустыня D) Лес
В какой природной зоне преобладают реки и озера? A) Тайга B) Тундра C) Степь D) Пустыня
Как называется плато, которое характерно для Сибири? A) Анды B) Урал C) Плато Путорана D) Тихоокеанские хребты
Что характерно для горных районов России? A) Сухой климат B) Высокий средний годовой уровень осадков C) Леса из сосен и елей D) Отсутствие ледников
Как называется флористическая область, отличающаяся от других по видовому составу растений? A) Фауна B) Зоны ареалов C) Эзотерика D) Флора
Какие животные приспособлены к суровым условиям северной тайги? A) Крокодил B) Северный олень C) Жираф D) Пингвин
Ответы:
Желаю удачи на экзамене!