Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 мая 2025 12:29
Конечно! Ниже представлен тест по физике на тему «Атомное ядро, ядерные силы» для 9 класса, включающий 20 вопросов типа «Единственный выбор». В конце приведены правильные ответы.
Тест по физике: Атомное ядро, ядерные силы
Для 9 класса
Что входит в состав атомного ядра?
a) Электроны и протоны
b) Протоны и нейтроны
c) Электроны и нейтроны
d) Протоны, электроны и нейтроны
Какие частицы обеспечивают электромагнитные взаимодействия внутри атома?
a) Протоны
b) Нейтроны
c) Электроны
d) Положительные заряды
Что такое ядерные силы?
a) Электромагнитные силы между электронами
b) Силы, возникающие между протонами и нейтронами в ядре
c) Силы гравитации внутри ядра
d) Силы, возникающие между атомами
Какие из перечисленных частиц участвуют в ядерных силах?
a) Только протоны
b) Только нейтроны
c) Протоны и нейтроны
d) Электроны и протоны
Как называется процесс распада радиоактивного ядра, при котором выделяется альфа-частица?
a) Бета-распад
b) Гамма-распад
c) Альфа-распад
d) Фотонный распад
Какая часть атомного ядра содержит протонное число, равное 1?
a) Гелий
b) Водород
c) Уран
d) Годгболий
Что происходит при ядерном синтезе?
a) Ядра расщепляются на более мелкие
b) Ядра объединяются, образуя более тяжелое ядро
c) Вещество превращается в энергию
d) Ядра распадаются
В каком элементе в ядре содержится 92 протона?
a) Уран
b) Гелий
c) Водород
d) Железо
Что позволяет удерживать протоны в ядре, несмотря на их взаимное отталкивание?
a) Электромагнитные силы
b) Гравитационные силы
c) Ядерные силы
d) Вакуум внутри ядра
Как называется энергия, выделяющаяся при ядерных реакциях?
a) Электроэнергия
b) Ядерная энергия
c) Механическая энергия
d) Тепловая энергия
Почему ядра тяжелых элементов более нестабильны?
a) Из-за меньшего числа протонов
b) Из-за сильных ядерных сил
c) Из-за сильного отталкивания между протонами и нейтронами и слабой связи
d) Из-за наличия электронов
Что такое радиус атомного ядра?
a) Расстояние между ядром и электронами
b) Максимальное расстояние между нейтронами и протонами
c) Средний размер ядра
d) Расстояние между протонами внутри ядра
Какая из характеристик ядра указывает на его массу?
a) Атомный номер
b) Массовое число
c) Зарядовое число
d) Электронная конфигурация
Как называется процесс, при котором ядро распадается с испусканием нейтрона?
a) Бета-распад
b) Альфа-распад
c) Бета-распад с захватом электрона
d) Фотоэлектрический эффект
Почему ядерные силы являются сильными, но короткодействующими?
a) Потому что они быстро исчезают с расстоянием
b) В связи с отсутствием нейтронов
c) Из-за гравитационной слабости
d) Потому что энергетические уровни внутри ядра малы
Какой элемент является продуктом ядерного деления урана-235?
a) Гелий и бета-частицы
b) Свинец и свободные нейтроны
c) Водород и электроны
d) Уран и нейтроны
Какова основная причина радиоактивного распада?
a) Высокая энергия в ядре
b) Стремление к более стабильной ядерной конфигурации
c) Взаимодействие с внешней средой
d) Влияние электромагнитных возмущений
Какая из частиц может образоваться при бета-распаде из нейтрона?
a) Протон
b) Электрон или позитрон
c) Гелий-альфа
d) Много нейтронов
В чем состоит особенность ядра у стабильных изотопов?
a) В их высокой массе
b) В равновесии между ядерными силами и электромагнитными отталкиваниями
c) В отсутствии нейтронов
d) В наличии только протонов
Что происходит при расщеплении ядра урана-235?
a) Оно преобразуется в водород
b) Вырезаются более лёгкие ядра и выделяется энергия
c) Ядро становится стабильным без выделения энергии
d) Оно превращается в гелий
Ответы:
Если нужно, я могу подготовить в более удобном формате или добавить объяснения к вопросам.
Тест по математике. Тема: Уравнения. Класс: 3
Инструкция: записывайте ответ и показывайте ход решения.
Реши уравнение: x + 9 = 15. Найди x, запиши ответ и объясни ход решения.
Реши уравнение: 4 + x = 12. Найди x, запиши ответ и объясни ход решения.
Реши уравнение: x - 7 = 9. Найди x, запиши ответ и объясни ход решения.
Реши уравнение: 3x = 18. Найди x, запиши ответ и объясни ход решения.
Словесная задача: У Лизы было x карандашей. Она отдала другу 5 карандашей, и стало 7 карандашей. Найди x. Запиши уравнение, решение и ответ.
Тест по литературе (8 класс) Тема: Творчество Пушкина Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы: да, приводятся ниже после теста
Вопрос 1. Соотнесите названия произведений Пушкина с их краткими характеристиками. Левый столбец (A)
Правый столбец (B) a) Роман в стихах о любви, разочаровании и выборе героя b) Приключенческая сказка о приключениях Руслана и спасении Людмилы от чародея c) История о роковой игре в карты и судьбе персонажей d) Сказка с волшебством и элементами народной сказки о царе и его сыне e) Поэма о городе Петербурге и борьбе человека с суровой силой судьбы
Ответы к Вопросу 1: 1 – a, 2 – b, 3 – c, 4 – d, 5 – e
Вопрос 2. Соотнесите персонажей Пушкина с их ролями/описаниями. Левый столбец (A)
Правый столбец (B) a) молодой денди и поэт b) князь-воин, спасает принцессу c) одержимый азартом человек d) волшебная принцесса, помогающая герою e) принц, сын царя, смелый путешественник
Ответы к Вопросу 2: 1 – a, 2 – b, 3 – c, 4 – d, 5 – e
Вопрос 3. Соотнесите эпизоды с произведениями Пушкина. Левый столбец (A)
Правый столбец (B) a) Евгений Онегин b) Руслан и Людмила c) Медный всадник d) Сказка о царе Салтане e) Пиковая дама
Ответы к Вопросу 3: 1 – a? (уточнение: соответствие эпизодов к названиям — см. ниже) 2 – b 3 – c 4 – d 5 – e
(Уточнение по формату: здесь сопоставляйте эпизоды в A с названиями в B таким образом: 1 → Евгений Онегин, 2 → Руслан и Людмила, 3 → Медный всадник, 4 → Сказка о царе Салтане, 5 → Пиковая дама. Пример итогового распределения: 1 – Евгений Онегин, 2 – Руслан и Людмила, 3 – Медный всадник, 4 – Сказка о царе Салтане, 5 – Пиковая дама.)
Вопрос 4. Соотнесите произведения с их жанрами. Левый столбец (A)
Правый столбец (B) a) роман в стихах b) поэма-казка c) повесть в прозе d) сказка e) поэма
Ответы к Вопросу 4: 1 – a, 2 – b, 3 – c, 4 – d, 5 – e
Вопрос 5. Соотнесите персонажей с их характерными чертами/моралью (выводы по произведениям). Левый столбец (A)
Правый столбец (B) a) молодой денди, сомневающийся в любви b) искренняя и преданная влюбленная c) смелый воин-герой d) волшебная принцесса-помощница e) принц, сын царя, смелый путешественник
Ответы к Вопросу 5: 1 – a, 2 – b, 3 – c, 4 – d, 5 – e
Своё решение можно оформлять в виде записей вида: номер строки из левого столбца — номер/буква из правого столбца, как показано в примерах выше.
Тест по литературному чтению для учеников 2 класса на тему А.Н. Плещеева:
Как звали главного героя сказки "Кощей Бессмертный" А.Н. Плещеева? A) Иван B) Вася C) Кощей
В каком волшебном предмете жил Кощей Бессмертный? A) Золотом яйце B) Серебряном ключике C) Железной корзинке
Как звали девочку, которую спас Кощей Бессмертный? A) Маша B) Наташа C) Марья
Что заставило Кощея Бессмертного умереть? A) Отведенная баба-Яга B) Солнечный луч C) Ложка сукано
Какой из предметов помог Ивану победить Кощея Бессмертного? A) Меч B) Ключ C) Лук
Ответы на тест: 1 - B) Вася 2 - C) Железной корзинке 3 - C) Марья 4 - B) Солнечный луч 5 - A) Меч