Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 мая 2025 14:53
Конечно! Ниже представлен тест по литературе на тему «Всем выйти из кадра» для учеников 7 класса. В тесте 10 вопросов с множественным выбором, и даны правильные ответы.
Класс: 7
Тип вопросов: Множественный выбор
Количество вопросов: 10
Ответы: приведены ниже
Вопрос 1
Что означает выражение «Всем выйти из кадра» в контексте художественной литературы?
a) Усиление описания действия в сцене
b) Удаление или выход всех персонажей из сцены или описания
c) Добавление новых персонажей в рассказ
d) Освещение важной детали в изображении
Ответ: b
Вопрос 2
Какое из следующих произведений может иллюстрировать идею «всем выйти из кадра»?
a) Эпическая поэма о героическом поступке
b) Рассказ, в котором автор удаляет всех персонажей, оставляя только описание природы
c) Детективный роман с множеством персонажей
d) Лирическая песня о любви
Ответ: b
Вопрос 3
Почему писатель иногда использует технику «всем выйти из кадра» в своих произведениях?
a) Чтобы сфокусировать внимание на главном герое
b) Чтобы сделать произведение более длинным
c) Чтобы исключить негативные персонажи
d) Чтобы добавить больше диалогов
Ответ: a
Вопрос 4
Что обычно происходит в произведении после того, как все персонажи выходят из кадра?
a) Развивается сюжет и действия героев
b) Описывается окружающая среда или внутренние переживания автора или читателя
c) Вводятся новые персонажи
d) Ведется описание другого региона
Ответ: b
Вопрос 5
В каком литературном жанре техника «всем выйти из кадра» используется чаще всего?
a) Детектив
b) Лирика и философские эссе
c) Боевик
d) Приключения
Ответ: b
Вопрос 6
Кого можно считать примером автора, использующего эту технику?
a) Антон Чехов, когда он описывает внутренний мир героя
b) Александр Пушкин, когда он поет о любви
c) Иван Тургенев в своих романах
d) Все вышеперечисленные
Ответ: a
Вопрос 7
Что важнее подчеркнуть в произведении, когда автор использует «всем выйти из кадра»?
a) Внешние события и действия героев
b) Внутренние переживания, мысли и чувства автора или читателя
c) Описание местности
d) Детали оформления книги
Ответ: b
Вопрос 8
Какую роль играет «всем выйти из кадра» в создании эмоциональной атмосферы?
a) Позволяет сосредоточиться на внутреннем мире человека
b) Делает атмосферу более теплой и радостной
c) Не имеет никакого влияния на атмосферу
d) Усиливает динамику действия
Ответ: a
Вопрос 9
Можно ли сказать, что техника «всем выйти из кадра» способствует развитию сюжета?
a) Да, она помогает показать внутреннюю суть героев и событий
b) Нет, она тормозит развитие сюжета
c) Только в романах, не в рассказах
d) Только в поэзии
Ответ: a
Вопрос 10
Что чаще всего остается после выхода всех персонажей из кадра?
a) Описание природы или внутреннего состояния человека
b) Новая сцена с другими героями
c) Диалоги между персонажами
d) Неизменная ситуация
Ответ: a
Если нужен более расширенный или подробный тест или пояснения к ответам — сообщите!
Вот тест по ОБЖ на тему «правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях» для 8 класса. Тип вопросов: единственный правильный ответ. В конце — ключ ответов.
Что нужно сделать при пожарной тревоге в школе?
A) Паниковать и кричать
B) Немедленно выйти на эвакуацию по плану, согласно указаниям учителя
C) Прятаться в кабинете
D) Пользоваться лифтом для быстрого выхода
Правильный ответ: B
Краткое объяснение: следует эвакуироваться по заранее установленному плану и не пользоваться лифтом.
Как действовать во время землетрясения?
A) Прятаться под крепким столом и держаться за него
B) Выбежать на улицу во время толчков
C) Кричать на весь зал
D) Продолжать занятия без изменений
Правильный ответ: A
Краткое объяснение: укрыться под столом/мебелью, держаться за нее до прекращения толчков.
Что делать при угрозе наводнения?
A) Оставаться дома и ждать воды
B) Уходить на более высокие места или на верхние этажи здания
C) Идти к окну и звать помощь
D) Прятаться в подвале
Правильный ответ: B
Краткое объяснение: переместиться на возвышение или верхние этажи, чтобы избежать воды.
В школе найден подозрительный предмет. Что делать?
A) Пытаться разобраться с предметом самостоятельно
B) Немедленно сообщить учителю или администрации и уйти на безопасное расстояние
C) Трогать его, чтобы понять, что это
D) Фотографировать и публиковать в соцсетях
Правильный ответ: B
Краткое объяснение: не приближаться, сообщить взрослым и обеспечить безопасность окружающих.
Как действовать при порезе или ранении небольшом?
A) Промыть рану и наложить стерильную повязку
B) Обрабатывать рану йодом и продолжать занятия
C) Снимать старую повязку и не менять
D) Мазать гелем и не накрывать повязкой
Правильный ответ: A
Краткое объяснение: рану очистить и защитить стерильной повязкой.
Как правильно звонить в экстренные службы (112)? Что нужно сообщать?
A) Просто сказать «помогите» без деталей
B) Назвать тип происшествия, точное место, количество пострадавших и своё имя
C) Звонить и молчать
D) Использовать только текстовое сообщение
Правильный ответ: B
Краткое объяснение: четко сообщить вид ЧС, адрес, количество пострадавших и свои контакты.
Каким должно быть поведение при эвакуации из здания во время тревоги?
A) Следовать указаниям учителя/ответственных, двигаться к ближайшему выходу, не пользоваться лифтом
B) Собрать вещи и задерживать выход
C) Толпиться в коридоре
D) Ждать полного прекращения тревоги дома
Правильный ответ: A
Краткое объяснение: соблюдать порядок, быстро двигаться к выходам без использования лифтов.
Что делать, если вы видите аварию на дороге и пострадавших?
A) Пытаться помочь всем без подготовки
B) Остановиться в безопасном месте, вызвать помощь (112), обеспечить безопасность пострадавших и не перемещать их без необходимости
C) Выйти на проезжую часть и помогать водителю
D) Фотографировать и выкладывать в соцсети
Правильный ответ: B
Краткое объяснение: обеспечить безопасность и вызвать помощь, без риска причинить вред.
Что делать при сильном запахе газа в помещении?
A) Открыть окна и выйти на балкон
B) Покинуть помещение, направиться на улицу и вызвать аварийную службу (112)
C) Включать электроприборы
D) Оставаться внутри и ждать помощи
Правильный ответ: B
Краткое объяснение: покидать помещение, не зажигать огни/электроприборы и звонить в аварийную службу.
Как поступать при встрече с незнакомцем, который предлагает поехать домой или в другое место?
A) Согласиться
B) Отказать и уйти к ближайшему взросому/учителю
C) Пойти за ним
D) Позвонить другу и обсудить
Правильный ответ: B
Краткое объяснение: не идти за незнакомцем; обратиться к взрослым и уйти в безопасное место.
Ключ ответов:
Если хотите, могу добавить короткие пояснения после каждого вопрос или оформить тест для печати (например, в виде таблицы или в формате Word/PDF).
Вот тест для школьников на тему "Восточный вопрос во внешней политике Николая I (1825-1855)":
Открытые вопросы:
Опишите основные причины возникновения Восточного вопроса в первом половине XIX века.
Какие территории и государства были центром внимания России в контексте Восточного вопроса?
Какова роль Крымской войны (1853-1856) в рамках Восточного вопроса и какие ее последствия для России?
Объясните, как внутренние проблемы России повлияли на её внешнюю политику в период правления Николая I.
Назовите ведущие европейские державы, участвовавшие в решения Восточного вопроса и опишите их интересы в регионе.
Какое значение имели Договоры, заключенные после окончания Крымской войны, для дальнейшего развития Восточного вопроса?
Проанализируйте действия Николая I в отношении Османской империи. Каковы были его стратегические цели?
Каковы последствия Восточного вопроса для внутренней политики России в 30-е-40-е годы XIX века?
Опишите влияние национальных движений в балканских странах на политику России в Восточном вопросе.
Как правление Николая I отразилось на международной репутации России после событий Крымской войны?
Эти вопросы помогут ученикам глубже понять тему Восточного вопроса и его влияние на внешнюю политику России в период правления Николая I.
Вопросы: Выберите правильный вариант ответа из предложенных.
I will _____ to the beach next weekend.
Ответ: a) go on
Can I _____ you to the concert?
Ответ: b) go with
She decided to _____ her studies after the summer break.
Ответ: b) go on
The alarm clock will _____ at 7 AM.
Ответ: a) go off
Are you planning to _____ the movie tonight?
Ответ: c) go on
He wants to _____ a trip to Europe next year.
Ответ: b) go off
I'll _____ you after school to discuss the project.
Ответ: c) go with
The party will _____ without us if we don’t hurry.
Ответ: a) go on
He forgot to set his alarm, so it didn’t _____ in the morning.
Ответ: c) go off
We should _____ the discussion until tomorrow.
Ответ: c) go on
Итог: Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых проверяет знание и использование фраз "go on", "go with" и "go off". Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем!