Новая школа

Конечно! Ниже представлен тест по теме «Правоведение» для учеников 11 класса с 20 вопросами типа «Единственный выбор». В конце приведены правильные ответы.

Тест по правоведению для 11 класса

1. Что из перечисленного является основной функцией права?
a) Регулирование общественных отношений
b) Обеспечение развлечений
c) Увеличение налоговых ставок
d) Организация спортивных мероприятий

2. Какая ветвь права занимается регулированием отношений между гражданами?
a) Уголовное право
b) Гражданское право
c) Административное право
d) Международное право

3. Что такое нормативно-правовой акт?
a) Законопроект, принятый в парламенте
b) Документ, устанавливающий общие правила поведения
c) Решение суда по гражданскому делу
d) Указ президента, не обладающий силой закона

4. Как называется юридическая ответственность за нарушение закона?
a) Правонарушение
b) Право
c) Гражданская деятельность
d) Общественный договор

5. Что из перечисленного является примером административного правонарушения?
a) Кража
b) Нарушение правил дорожного движения
c) Убийство
d) Фальсификация документов

6. Какие субъекты права могут выступать в качестве участников гражданских правоотношений?
a) Только граждане России
b) Граждане и юридические лица
c) Только государственные органы
d) Международные организации

7. Какая ответственность наступает за совершение преступления?
a) Гражданско-правовая
b) Административная
c) Уголовная
d) Внутренних деловых отношений

8. Что такое договор в гражданском праве?
a) Решение суда между двумя сторонами
b) Юридический документ, устанавливающий права и обязанности сторон
c) Закон, принятый парламентом
d) Административный акт

9. Какие из перечисленных прав закреплены в Конституции РФ?
a) Право на образование, свобода слова, право на труд
b) Право брать заем у банка без ограничений
c) Даже невозможность иметь собственную собственность
d) Только право на защиту со стороны полиции

10. Что из нижеперечисленного является формой защиты прав и свобод граждан?
a) Обжалование в суде
b) Насилие
c) Игнорирование закона
d) Самосуд

11. Как называется документ, подтверждающий гражданство гражданина?
a) Паспорт
b) Свидетельство о рождении
c) Водительское удостоверение
d) Страховая карта

12. Что такое правоспособность?
a) Способность иметь гражданские права и обязанности
b) Правовая ответственность
c) Законное право на управление транспортом
d) Широкий круг правовых знаний

13. Что регулирует трудовое право?
a) Отношения между работодателем и работником
b) Отношения в сфере международных договоров
c) Ответственность за преступления
d) Отношения внутри семьи

14. Каким образом происходит законодательно-правовое закрепление прав и обязанностей граждан?
a) Через законы и нормативно-правовые акты
b) Через устные договоры
c) Через традиции и обычаи
d) Через общие рекомендации

15. В каком случае может быть применена уголовная ответственность?
a) За нарушение правил дорожного движения
b) За совершение преступления, признаваемого уголовным законом
c) За нарушение правил поведения в школе
d) За споры между соседями

16. Что из перечисленного не является основным источником права?
a) Конституция
b) Судебная практика
c) Закон
d) Указы и распоряжения президента

17. Какая ответственность наступает за административное правонарушение?
a) Лишение свободы
b) Штраф или предупреждение
c) Конфискация имущества
d) Исправительные работы

18. Что такое юридическая ответственность?
a) Принудительное выполнение правовых требований за нарушение закона
b) Исполнение гражданских обязанностей
c) Обязанность граждан соблюдать традиции
d) Процесс получения гражданства

19. Как называется процесс признания или подтверждения юридических фактов в суде?
a) Юридический спор
b) Юридическое подтверждение
c) Судебное рассмотрение
d) Установление фактов в суде

20. Что представляет собой понятие «правовая культура»?
a) Уровень знаний граждан о праве и их соблюдения
b) Величина налогов и сборов
c) Степень развития экономики
d) Уровень технологического прогресса

Ответы:

a) Регулирование общественных отношений
b) Гражданское право
b) Документ, устанавливающий общие правила поведения
a) Правонарушение
b) Нарушение правил дорожного движения
b) Граждане и юридические лица
c) Уголовная
b) Юридический документ, устанавливающий права и обязанности сторон
a) Право на образование, свобода слова, право на труд
a) Обжалование в суде
a) Паспорт
a) Способность иметь гражданские права и обязанности
a) Отношения между работодателем и работником
a) Через законы и нормативно-правовые акты
b) За совершение преступления, признаваемого уголовным законом
b) Судебная практика
b) Штраф или предупреждение
a) Принудительное выполнение правовых требований за нарушение закона
d) Установление фактов в суде
a) Уровень знаний граждан о праве и их соблюдения

Если нужно, я могу подготовить эти вопросы в другом формате или дополнить объяснения для каждого ответа.

Тест по истории для 10 класса: Нарастание агрессии в мире. Установление нацистской диктатуры в Германии

Вопросы:

Какое из следующих событий стало символом начала нацистской диктатуры в Германии?
- A) Поджог Рейхстага
- B) Принятие Нюрнбергских законов
- C) Восстановление экономики Германии
- D) Открытие Берлинской стены

Ответ: A) Поджог Рейхстага

Какая идеология легла в основу нацистского режима?
- A) Коммунизм
- B) Фашизм
- C) Либерализм
- D) Социализм

Ответ: B) Фашизм

Какое из следующих действий не совершило нацистское правительство?
- A) Проектирование автодорог (автобанов)
- B) Формирование Третего Рейха
- C) Подписание Версальского договора
- D) Введение антисемитских законов

Ответ: C) Подписание Версальского договора

Какой документ значительно усилил власть Адольфа Гитлера в 1933 году?
- A) Нюрнбергский закон
- B) Закон о предоставлении чрезвычайных полномочий
- C) Гитлерюгенд
- D) Тройственный пакт

Ответ: B) Закон о предоставлении чрезвычайных полномочий

Какое событие произошло в 1936 году и символизировало укрепление нацистского режима?
- A) Олимпийские игры в Берлине
- B) Окончание Первой мировой войны
- C) Восстание в Испании
- D) Начало Второй мировой войны

Ответ: A) Олимпийские игры в Берлине

Какая страна подписала Мюнхенское соглашение с Германией в 1938 году?
- A) Франция
- B) Чехословакия
- C) СССР
- D) Великобритания

Ответ: B) Чехословакия

Какое влияние оказал Великая Депрессия на власть нацистов в Германии?
- A) Сократила влияние нацистов
- B) Увеличила уровень жизни
- C) Способствовало росту популярности нацистов
- D) Привело к гражданской войне

Ответ: C) Способствовало росту популярности нацистов

К какому движению принадлежал Адольф Гитлер?
- A) Коммунистическое
- B) Социалистическое
- C) Нацистское
- D) Либеральное

Ответ: C) Нацистское

Каков был основной враг нацистов согласно их идеологии?
- A) Коммунисты
- B) Англосаксы
- C) Евреи
- D) Французы

Ответ: C) Евреи

Как звали шефа гестапо (тайной полиции) в нацистской Германии?
- A) Генрих Гиммлер
- B) Рейнхард Гейдрих
- C) Иоахим фон Риббентроп
- D) Герман Геринг

Ответ: B) Рейнхард Гейдрих

Какое событие произошло в 1939 году и ознаменовало начало Второй мировой войны?
- A) Пакт Молотова-Риббентропа
- B) Вторжение Германии в Польшу
- C) Нападение на Перл-Харбор
- D) Сurrender of France

Ответ: B) Вторжение Германии в Польшу

Какое название носила программа, по которой нацисты уничтожали еврейское население?
- A) Операция „Барбаросса“
- B) Холодная война
- C) Окончательное решение еврейского вопроса
- D) Вторая буржуазная революция

Ответ: C) Окончательное решение еврейского вопроса

Какой компонент нацистской идеологии был важен для оправдания агрессии?
- A) Научная основа
- B) Национализм
- C) Консерватизм
- D) Анархизм

Ответ: B) Национализм

Какой термин используется для описания расширения Германии в Восточную Европу?
- A) Lebensraum
- B) Autarkie
- C) Blitzkrieg
- D) Anschluss

Ответ: A) Lebensraum

Какое событие cтало поворотным моментом в агрессии нацистов на Европу?
- A) Образование Союза Советских Социалистических Республик
- B) Вторжение в Польшу
- C) Битва за Британию
- D) Декларация войны Японии

Ответ: B) Вторжение в Польшу

Какой из ниже перечисленных пунктов не был выполнен нацистами в рамках «национального возрождения»?
- A) Восстановление экономики
- B) Массовая репрессия
- C) Развитие демократии
- D) Военное перевооружение

Ответ: C) Развитие демократии

Какова была судьба «Союза немецких девушек»?
- A) Образование в школе
- B) Принуждение к военной службе
- C) Проектирование наций
- D) Дискриминация

Ответ: A) Образование в школе

Как называется программа перевоспитания молодежи в нацистской Германии?
- A) Рейхскультур
- B) Гитлерюгенд
- C) Фольксгемайншафт
- D) Арбайтширт

Ответ: B) Гитлерюгенд

Кто был основным идеологом нацистской Германии?
- A) Герман Геринг
- B) Альфред Розенберг
- C) Геббельс
- D) Гитлер

Ответ: D) Гитлер

Какой характерный стиль управления использовали нацисты в своей политике?
- A) Демократический
- B) Секулярный
- C) Диктаторский
- D) Конфедеративный

Ответ: C) Диктаторский

Почему нацисты считали, что у них «особая миссия» в Европе?
- A) Из-за природных ресурсов
- B) Из-за расы
- C) Из-за экономики
- D) Из-за культурных связей

Ответ: B) Из-за расы

Какые страны были участниками «осевого блока» во время Второй мировой войны?
- A) Германия, Италия, Япония
- B) Германия, Франция, Великобритания
- C) США, СССР, Великобритания
- D) Германия, Испания, Португалия

Ответ: A) Германия, Италия, Япония

Какой документ подписали нацисты с СССР в 1939 году?
- A) Пакт о ненападении
- B) Пакт о взаимопомощи
- C) Пакт о дружбе
- D) Пакт о капитуляции

Ответ: A) Пакт о ненападении

В каком году нацисты начали массовые репрессии против еврейского населения?
- A) 1923
- B) 1933
- C) 1938
- D) 1941

Ответ: B) 1933

Какой из следущих режимов был непосредственно свергнут нацистами?
- A) Веймарская республика
- B) Социалистическая республика
- C) Императорский режим
- D) Конституционная монархия

Ответ: A) Веймарская республика

Чем закончилась Вторая мировая война для нацистской Германии?
- A) Разделом страны на зоны оккупации
- B) Образованием новой республики
- C) Принуждением к мирным переговорам
- D) Долговременной оккупацией

Ответ: A) Разделом страны на зоны оккупации

Какое из нижеперечисленных понятий связано с концепцией расового превосходства в нацистской Германии?
- A) Арийская раса
- B) Либеральная демократия
- C) Устойчивое развитие
- D) Социальная справедливость

Ответ: A) Арийская раса

Какое событие стало сигналом к началу задавления гражданских прав под нацистами?
- A) Нюрнбергский процесс
- B) Лейпцигский процесс
- C) Кристальная ночь
- D) Восстание рабочей партии

Ответ: C) Кристальная ночь

Какое решение приняла нацистская Германия по отношению к духовенству?
- A) Увеличить церковные финансовые дотации
- B) Ликвидировать независимость церкви
- C) Образовать новые религиозные объединения
- D) Проектировать новую конфессию

Ответ: B) Ликвидировать независимость церкви

Какой итог повлиял на последующие события в Европе после падения нацистского режима?
- A) Восстановление международного порядка
- B) Укрепление тоталитарных режимов
- C) Начало Холодной войны
- D) Принятие новых экономических мер

Ответ: C) Начало Холодной войны

Конец теста

Тест направлен на освежение знаний о нарастании агрессии в мире и установлении нацистской диктатуры в Германии. Удачи на экзаменах!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Правоведение

Популярные тесты

Тест по информатике на тему "Робототехника" для 5 класса

Вопросы

Итоги

Тест по истории для 10 класса: Нарастание агрессии в мире. Установление нацистской диктатуры в Германии

Вопросы:

Конец теста

Тест по истории: Международные отношения в 18 веке

Вопрос 1:

Вопрос 2:

Вопрос 3:

Вопрос 4:

Конец теста